下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是( 。
A、盛濃氨水的燒杯內(nèi)變紅色
B、蠟燭逐漸熄滅
C、鋁片上有劃痕
D、冷卻后粗銅絲b端略上升
考點(diǎn):分子的定義與分子的特性,合金與合金的性質(zhì),金屬的化學(xué)性質(zhì),滅火的原理和方法
專題:實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和記錄
分析:A、空氣中氧氣濃度不夠,鐵絲在空氣中不能燃燒;
B、蠟燭燃燒消耗氧氣,生成二氧化碳,二氧化碳不能燃燒,也不助燃;
C、硬鋁片的硬度比鋁大;
D、銅加熱生成氧化銅,質(zhì)量增加.
解答:解:A、氨分子運(yùn)動到酚酞溶液中,氨氣溶于水,氨水呈堿性,酚酞溶液變紅,而不是濃氨水變紅,故錯誤;
B、蠟燭燃燒消耗氧氣,生成二氧化碳,二氧化碳不能燃燒,也不助燃,所以蠟燭逐漸熄滅,正確;
C、硬鋁片的硬度比鋁大,所以用硬鋁片在鋁片上刻畫,鋁片上會有劃痕,正確;
D、銅加熱和氧氣反應(yīng)生成氧化銅,故質(zhì)量增加,冷卻后a端會下降,b端上升,不再平衡,正確;
故選:A.
點(diǎn)評:了解物質(zhì)的性質(zhì)才能正確解答,合金的強(qiáng)度和硬度一般比組成它的純金屬更高.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知在有機(jī)物中,氫元素通常為+1價,氧元素通常為-2價.草酸(H2C2O4)是一種有機(jī)物,其中碳元素的化合價為
 
價;尿素〔CO(NH22〕也是一種有機(jī)物,若其中碳元素的化合價為+4價,則氮元素的化合價為
 
價.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

全球矚目的哥本哈根會議于2009年12月7日拉開帷幕,主要討論關(guān)于全球氣候變暖問題,及各個國家、地區(qū)的二氧化碳減排問題,下面有關(guān)二氧化碳的說法正確的是( 。
A、二氧化碳并非導(dǎo)致溫室效應(yīng)的唯一氣體
B、二氧化碳可用燃著的木條鑒定
C、二氧化碳在實(shí)驗(yàn)室可以用塊狀石灰石和稀硫酸反應(yīng)制備
D、二氧化碳能致人死亡,說明它有毒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)空氣成分的說法錯誤的是( 。
A、空氣中氧氣主要來自植物的光合作用
B、空氣中二氧化碳含量增多會引起溫室效應(yīng),屬于空氣污染物
C、空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為78%
D、空氣中敞口放置的餅干變軟是因?yàn)榭諝庵泻兴魵?/span>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

原子顯電中性的原因是( 。
A、構(gòu)成原子的各種粒子均不帶電
B、原子核外電子數(shù)大于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)
C、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于中子數(shù)
D、原子核所帶電量和核外電子的電量相等,但電性相反

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我國城市及周圍地區(qū)的環(huán)境中,造成空氣污染的主要污染物是( 。
A、二氧化硫 二氧化氮  一氧化碳
B、二氧化硫  二氧化氮  氮?dú)?/span>
C、二氧化碳  一氧化碳  氫氣
D、二氧化氮  一氧化碳   水蒸氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法中正確的是( 。
A、氧氣能支持燃燒,有可燃性(可作燃料)
B、空氣成分中氧氣約占空氣質(zhì)量的21%
C、氧氣不易溶于水,二氧化碳能溶于水
D、氧氣、二氧化碳密度都比空氣小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

對下列四個實(shí)驗(yàn)都設(shè)計(jì)了兩種方案,其中第一方案比第二方案更方便合理的是( 。
    A    B    C    D
   實(shí)驗(yàn)要求除去二氧化碳中
少量的氧氣
    清洗金屬
表面油污
  檢驗(yàn)生石灰中
是否含有石灰石
    區(qū)分硬水
和蒸餾水
  第一方案  通過灼熱炭粉  用洗潔精洗滌    加熱    蒸發(fā)結(jié)晶
  第二方案通過灼熱銅絲網(wǎng)    用水洗滌    滴加鹽酸    加肥皂水
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要途徑,具備正確的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能是進(jìn)行科學(xué)探究的基礎(chǔ).下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是(  )
A、
讀取液體體積
B、
取用塊狀固體
C、
加熱固體
D、
點(diǎn)燃酒精燈

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同步練習(xí)冊答案