13．小明在做“鹽酸中和氫氧化鈉”的實驗時，實驗前忘記向氫氧化鈉溶液中滴加酚酞溶液，導(dǎo)致無法判斷中和反應(yīng)進行的程度，于是小明對反應(yīng)后溶液的酸堿性進行了探究．
【探究目的】確定反應(yīng)后溶液的酸堿性
【猜想與假設(shè)】反應(yīng)后溶液呈堿性，也可能呈酸性，也可能呈中性．
【實驗驗證】
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
無色酚酞溶液變紅色；溶液呈堿性，使其呈堿性的微粒是氫氧根離子；
無色酚酞溶液不變色溶液呈酸性或中性；
【繼續(xù)驗證】
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
粉末部分或全部消失，溶液變?yōu)辄S色溶液呈酸性，反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；
無明顯變化溶液呈中性；

分析 【猜想與假設(shè)】氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，可能恰好完全反應(yīng)，也可能是稀鹽酸有剩余，也可能是氫氧化鈉有剩余，進行分析解答．
【實驗驗證】根據(jù)無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色，遇堿性溶液變紅，進行分析解答．
【繼續(xù)驗證】根據(jù)加入氧化鐵后現(xiàn)象為粉末部分或全部消失，溶液變?yōu)辄S色，結(jié)合酸能與氧化鐵反應(yīng)生成鹽和水，進行分析解答．

解答 解：【猜想與假設(shè)】氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，可能恰好完全反應(yīng)，也可能是稀鹽酸有剩余，也可能是氫氧化鈉有剩余，故可假設(shè)可能呈酸性后中性．
【實驗驗證】向反應(yīng)后的溶液中滴加無色酚酞溶液，實驗結(jié)論是顯堿性，則無色酚酞溶液變紅色；使其呈堿性的微粒是氫氧根離子．
無色酚酞溶液不變色，說明溶液顯酸性或中性．
【繼續(xù)驗證】加入氧化鐵后現(xiàn)象為粉末部分或全部消失，溶液變?yōu)辄S色，是因為鹽酸酸能與氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水，說明溶液呈酸性；反應(yīng)的化學(xué)方程式是：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．
若無明顯變化，說明溶液顯中性．
故答案為：【猜想與假設(shè)】酸性；中性；
【實驗驗證】變紅色；氫氧根離子；酸性或中性；
【繼續(xù)驗證】酸性；Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；無明顯變化；中性．

點評 本題難度不是很大，掌握酸的化學(xué)性質(zhì)、中和反應(yīng)的反應(yīng)原理、化學(xué)方程式的書寫方法等并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．用數(shù)字和化學(xué)符號填空：
（1）2個氫分子2H2
（2）構(gòu)成氯化鈉的微粒Na+、Cl-
（3）氯化亞鐵中的陽離子Fe2+
（4）硝酸中氮元素的化合價是+5價H$\stackrel{+5}{N}$O3
（5）乙醇屬于可再生燃料，國家正在逐步推廣使用乙醇汽油．乙醇的化學(xué)式是C2H5OH．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列圖形能正確反映實驗變化關(guān)系的是（　�。�
A．
向一定量4%的NaOH溶液中不斷加水
B．
向一定量的NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸至過量
C．
常溫下，將等質(zhì)量的鐵和鎂分別同時投入足量．等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中
D．
將t3℃時X、Y、Z三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序為Y＞Z＞X

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

1．某化學(xué)興趣小組學(xué)習(xí)堿的性質(zhì)后，到實驗室做實驗．小明將二氧化碳通入氫氧化鈉溶液后無明顯現(xiàn)象，然后向得到的溶液中滴加CaCl2溶液，產(chǎn)生白色沉淀；小杰做的實驗和小明一樣，但沒有出現(xiàn)白色沉淀．他們?yōu)榱瞬槊髟�，查閱資料：①CO2與NaOH反應(yīng)的產(chǎn)物與反應(yīng)物的量有關(guān)，少量CO2得到Na2CO3，過量CO2得到NaHCO3，反應(yīng)的化學(xué)方程式：CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O，Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3；②Ca（HCO3）2溶于水，溶液呈堿性；③CaCl2溶液呈中性：④Na2CO3、NaHCO3溶液都呈堿性，都能與酸反應(yīng)；⑤鋁、鋅、鐵、銅的鹽溶液與NaHCO3溶液混合會產(chǎn)生沉淀．
他們對CO2與NaOH溶液反應(yīng)后，溶液中溶質(zhì)是什么進行探究．
【猜想與假設(shè)】猜想①Na2CO3；猜想②NaHCO3；猜想③Na2CO3、NaOH；猜想④Na2CO3、NaOH、NaHCO3．
【實驗探究】
實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論
（1）取適量反應(yīng)后的溶液于試管中，加入適量的CaCl2溶液，振蕩；再加入稀鹽酸無明顯現(xiàn)象；有氣泡產(chǎn)生．猜想②成立，反應(yīng)的化學(xué)方程式NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑．
（2）取適量反應(yīng)后的溶液于試管中，加入過量的CaCl2溶液，振蕩；過濾，取濾液于另一支試管中，滴加無色酚酞試液．產(chǎn)生白色沉淀；溶液變紅．猜想③成立
【繼續(xù)探究】將4.0gNaOH固體溶解在100mL水中，然后通入4.0g二氧化碳氣體，充分反應(yīng)后，所得溶液的溶質(zhì)是碳酸鈉和碳酸氫鈉．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．從海水中可制備純堿和金屬鎂，其流程如圖所示．

（1）粗鹽提純時，每步操作都會用到的一種玻璃儀器是玻璃棒．（填儀器名稱）
（2）粗鹽水中主要含有CaCl2、MgSO4等可溶性雜質(zhì)，可加入下列物質(zhì)：a．適量的鹽酸；b．稍過量的Na2CO3溶液；c．稍過量的Ba（OH）2溶液，利用過濾等操作進行除雜，則加入這三種物質(zhì)的先后順序為cba．
（填字母序號）
（3）向飽和的氯化鈉溶液中通入氨氣和二氧化碳，經(jīng)過一系列變化，最終可得到純堿．請寫出第Ⅲ步反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O．
（4）第Ⅴ步Mg（OH）2與鹽酸的反應(yīng)是中和反應(yīng)．（選填“是”或“不是”）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．用氫氧化鈉中和一定量的鹽酸時，溶液的pH與加入的氫氧化鈉質(zhì)量的關(guān)系如圖所示：

（1）當(dāng)加入的氫氧化鈉為m克時，溶液中的溶質(zhì)為NaCl、HCl（填化學(xué)式）．
（2）熟石灰與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O．
（3）若用熟石灰中和相同質(zhì)量的鹽酸，所需的質(zhì)量＜（選填“＜”“＞”或“=”）n克．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列實驗現(xiàn)象描述，完全正確的是（　�。�
A．細鐵絲在氧氣中劇然燃燒，火星四射，生成黑色四氧化三鐵
B．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，生成有刺激性氣味的氣體
C．木炭在空氣中燃燒發(fā)出紅光，在氧氣中燃燒發(fā)出白光
D．打開盛放濃硫酸試劑瓶的瓶蓋，瓶口出現(xiàn)白霧

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列變化中，屬于物理變化的是（　　）
A．膽礬研碎B．木炭燃燒C．氫氣爆炸D．鋼鐵生銹

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

2．我國化工專家侯德榜創(chuàng)立了“侯氏制堿法”，促進了世界制堿技術(shù)的發(fā)展．流程簡圖如圖所示（已知：母液中有一種銨態(tài)氮肥），下列有關(guān)說法不正確的是（　�。�
A．反應(yīng)中先通入氨氣的目的是促進二氧化碳的吸收，提高產(chǎn)率
B．流程中“某操作”用到的玻璃儀器有：玻璃棒、燒杯、量筒
C．反應(yīng)II得到的CO2可以循環(huán)使用
D．反應(yīng)I的方程式為NaCl+NH3+CO2═NaHCO3↓+NH4Cl

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案