下列實驗方案設(shè)計能達到實驗?zāi)康牡氖?　　)

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】 A、測定空氣中氧氣的含量的實驗中用紅磷，不能用木炭，木條在空氣中燃燒有氣體生成，錯誤； B、向相同體積的食用油中分別加入水和汽油，食用油不溶于水，可溶于汽油，故可以達到實驗?zāi)康�，正確； C、氫氧化鈉變質(zhì)后生成了碳酸鈉，氫氧化鈉和碳酸鈉都可以使酚酞變?yōu)榧t色，錯誤； D、碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)有二氧化碳?xì)怏w生成，故不能用于探究質(zhì)量守恒定律，錯誤。故選B。 ...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：人教版九年級化學(xué)上冊第四單元過關(guān)檢測題 題型：單選題

下列圖標(biāo)表示“國家節(jié)水標(biāo)志”的是

B 【解析】 試題A選項是禁止吸煙的標(biāo)志；B選項是節(jié)約用水的標(biāo)志；C選項是循環(huán)利用的標(biāo)志；D選項是可燃物的標(biāo)志，故答案選擇B

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省常德市2018年中考化學(xué)試卷 題型：填空題

實驗室利用如圖實驗裝置進行有關(guān)化學(xué)實驗，回答下列問題：

(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱：①_____；

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置可選擇圖中的_____(填字母)，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。該裝置制取氧氣有一處不足的地方，應(yīng)如何改進：_____；

(3)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是_____，用裝置F收集二氧化碳，驗滿時，燃著的小木條應(yīng)放在_____(填“a”或“b”)端。

鐵架臺B2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑試管口需要放一團棉花CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑b 【解析】 （1）①儀器名稱為鐵架臺； （2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)條件為加熱，故反應(yīng)裝置為加熱裝置，選B；化學(xué)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；加熱高錳酸鉀固體時，需要在試管口放置一團棉花，防止高錳酸鉀固體堵住導(dǎo)管； （3）實...

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省常德市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)分子的說法錯誤的是(　　)

A. 濕衣服晾在太陽底下干得快﹣﹣分子運動速率變快

B. 干冰升華﹣﹣分子間隔變大

C. 水燒開后把壺蓋頂開﹣﹣分子數(shù)目變多

D. 水在通電的條件下發(fā)生分解反應(yīng)﹣﹣分子種類變化

C 【解析】 A、濕衣服晾在太陽底下干得快，是太陽提供熱量使水分溫度升高，加快水分子運動速率，正確；B、干冰升華，二氧化碳由固態(tài)變成氣態(tài)，分子間隔變大，正確；C、水燒開后水分子運動程度劇烈，動能變大，將壺蓋頂開，錯誤；D、水在通電的條件下發(fā)生分解反應(yīng)生成氫氣和氧氣，水分子變成氫分子和氧分子，故分子種類變化，正確。故本題選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省沈陽市2018年中考化學(xué)試卷 題型：流程題

為了防止污染，用黃銅礦(主要成分是 CuFeS2及少量含Zn的化合物)煉銅時，將產(chǎn)生的廢氣、廢液轉(zhuǎn)換成工業(yè)原料，設(shè)計流程如下：(假定每一步都完全反應(yīng))

(1)廢氣處理后得到的產(chǎn)品X是_____。

(2)寫出步驟①中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

(3)步驟②的操作是_____。

(4)濾液a和濾液b中溶質(zhì)的成分_____(填”相同”或”不相同”)。

(5)若操作過程中物質(zhì)的損失忽略不計，要生成2.8g B和3.2gD，則加入Zn的質(zhì)量應(yīng)至少大于_____g。

H2SO4Zn+CuSO4=Cu+ZnSO4、Zn+FeSO4=Fe+ZnSO4用磁鐵吸引相同6.5 【解析】 （1）三氧化硫與水反應(yīng)后生成硫酸，故X是H2SO4 ； （2）鋅比鐵和銅活潑，故將鋅加入硫酸銅、硫酸亞鐵和硫酸鋅的混合溶液中后，鋅與硫酸亞鐵和硫酸銅可以反應(yīng)，反應(yīng)方程式為Zn+CuSO4=Cu+ZnSO4、Zn+FeSO4=Fe+ZnSO4 ； （3）步驟2是將兩...

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省沈陽市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

氫氣燃燒生成水的反應(yīng)中，發(fā)生變化的是(　　)

A. 分子種類 B. 原子種類 C. 元素種類 D. 物質(zhì)總質(zhì)量

A 【解析】 A、氫氣與氧氣反應(yīng)生成水，故分子的種類發(fā)生了變化，故正確； B、化學(xué)變化的過程中原子的種類、個數(shù)、質(zhì)量都不發(fā)生變化，故錯誤； C、化學(xué)變化的過程中元素的種類、質(zhì)量不變，故錯誤； D、化學(xué)變化的過程中物質(zhì)的總質(zhì)量不變，故錯誤。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省哈爾濱市松北區(qū)2018屆九年級中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：綜合題

為了測定某赤鐵礦樣品中氧化鐵的含量(雜質(zhì)中不含鐵元素，雜質(zhì)不溶于水，也不與其他物質(zhì)反應(yīng))，某化學(xué)小組進行了如下實驗：

(1)配制上述實驗使用的稀鹽酸，需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%的濃鹽酸的質(zhì)量是___；

(2)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____；

(3)根據(jù)已知條件列出求解20g該赤鐵礦樣品中氧化鐵的質(zhì)量(x)的比例式為_____________；

(4)該赤鐵礦樣品中氧化鐵的含量為_____；

(5)向過濾后所得濾液中加入184g水，則最終所得溶液(不飽和)中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____；

(6)現(xiàn)用250t此種赤鐵礦煉制生鐵，煉制過程鐵元素的損失率為10%，則最終可煉得含鐵90%的生鐵樣品的質(zhì)量為____t。

60gFe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 80%3.25%140 【解析】 【解析】 (1)配制上述實驗使用的稀鹽酸，需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%的濃鹽酸的質(zhì)量是 =60g；(2)赤鐵礦的主要成分為氧化鐵，與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，對應(yīng)的化學(xué)方程式為 Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；(3)設(shè)該赤鐵礦樣品中氧化鐵的質(zhì)量為x，生成的氯化鐵的質(zhì)量為y，消耗HCl的...

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省哈爾濱市松北區(qū)2018屆九年級中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的應(yīng)用不正確的是(　　)

A. 氧氣用于煉鋼 B. 活性炭用于煉鐵

C. 小蘇打做發(fā)酵粉 D. 聚氯乙烯做導(dǎo)線外皮

B 【解析】 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進行分析解答即可。 A、氧氣可以用于煉鋼，正確；B、焦炭用于煉鋼，不是活性炭，錯誤；C、小蘇打可以做發(fā)酵粉，正確；D、聚氯乙烯不導(dǎo)電，可以做導(dǎo)線的外皮，正確。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版九年級上冊化學(xué) 4.3化學(xué)方程式的書寫與運用 同步測試 題型：單選題

將鎂、鐵分別放入一定量的相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸中反應(yīng)(不計鹽酸的揮發(fā))，產(chǎn)生等質(zhì)量的氫氣，現(xiàn)列舉了如下四個理由：

①鹽酸的質(zhì)量相等，且鹽酸均反應(yīng)完畢②鎂、鐵質(zhì)量相等，且鎂、鐵均已反應(yīng)完畢

③鎂、鐵的質(zhì)量比為3：7，鹽酸足量 ④鎂、鐵質(zhì)量相等，鹽酸的質(zhì)量也相等

你認(rèn)為正確的是 (    )

A. ①③     B. ②③④          C. ①③④         D. ①②③④

A 【解析】 本題考查的是酸的化學(xué)性質(zhì)，金屬的化學(xué)性質(zhì)，根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算。 ①利用氫氣來源于酸中的氫，因為酸量相等且反應(yīng)完全，生成的氫氣就會相等，正確； ②根據(jù)方程式的計算可知：相同質(zhì)量的鎂、鐵與足量的酸反應(yīng)時生成的氫氣不等，錯誤； ③利用化學(xué)方程式的計算可知：當(dāng)鎂鐵質(zhì)量比是3：7時生成的氫氣正好相等，正確； ④若鎂、鐵質(zhì)量相等，且鎂、鐵均足量時，鹽酸消...

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同步練習(xí)冊答案