為了防止污染，用黃銅礦(主要成分是 CuFeS2及少量含Zn的化合物)煉銅時(shí)，將產(chǎn)生的廢氣、廢液轉(zhuǎn)換成工業(yè)原料，設(shè)計(jì)流程如下：(假定每一步都完全反應(yīng))

(1)廢氣處理后得到的產(chǎn)品X是_____。

(2)寫(xiě)出步驟①中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

(3)步驟②的操作是_____。

(4)濾液a和濾液b中溶質(zhì)的成分_____(填”相同”或”不相同”)。

(5)若操作過(guò)程中物質(zhì)的損失忽略不計(jì)，要生成2.8g B和3.2gD，則加入Zn的質(zhì)量應(yīng)至少大于_____g。

H2SO4Zn+CuSO4=Cu+ZnSO4、Zn+FeSO4=Fe+ZnSO4用磁鐵吸引相同6.5 【解析】 （1）三氧化硫與水反應(yīng)后生成硫酸，故X是H2SO4 ； （2）鋅比鐵和銅活潑，故將鋅加入硫酸銅、硫酸亞鐵和硫酸鋅的混合溶液中后，鋅與硫酸亞鐵和硫酸銅可以反應(yīng)，反應(yīng)方程式為Zn+CuSO4=Cu+ZnSO4、Zn+FeSO4=Fe+ZnSO4 ； （3）步驟2是將兩...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第四單元過(guò)關(guān)檢測(cè)題 題型：單選題

劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)肌肉里產(chǎn)生乳酸(C3H6O3)，會(huì)導(dǎo)致肌肉酸痛。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 乳酸的相對(duì)分子質(zhì)量為90 B. 乳酸由碳、氫、氧三種元素組成

C. 乳酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 D. 乳酸中碳、氫、氧元素質(zhì)量之比為1:2:1

D 【解析】 A．相對(duì)分子質(zhì)量=（相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)）之和，乳酸的相對(duì)分子質(zhì)量為90 ； B．由化學(xué)式可知乳酸由碳、氫、氧三種元素組成；C．，乳酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 ；D．乳酸中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)之比為1:2:1；選D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：滬教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 第五單元 基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)4 常見(jiàn)金屬的性質(zhì) 同步測(cè)試 題型：單選題

若金屬錳(Mn)在金屬活動(dòng)性順序中位于鋁和鋅之間，則下列反應(yīng)不正確的是(    )

A. Mn+Cu(NO3)2=Mn(NO3)2+Cu                             B. Fe+MnSO4=FeSO4+Mn

C. Mn+2HCl=MnCl2+H2↑ D. Mg +MnSO4=MgSO4+Mn

B 【解析】 A、錳在銅的前面，能與硝酸銅發(fā)生置換反應(yīng)，正確；B、錳位于鋁和鋅之間，說(shuō)明在鐵的前面，鐵不能與硫酸錳發(fā)生置換反應(yīng)，錯(cuò)誤；C、錳在氫的前面，能與酸發(fā)生置換反應(yīng)生成氫氣，正確；D、錳位于鋁和鋅之間，說(shuō)明在鎂的后面，能被鎂從其鹽溶液中置換出來(lái)，正確。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省常德市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

含碳元素的物質(zhì)間發(fā)生轉(zhuǎn)化：CCOCO2H2CO3，其中碳元素化合價(jià)發(fā)生變化的是(　　)

A. ② B. ①② C. ③ D. ①③

B 【解析】 ①過(guò)程中，單質(zhì)碳化合價(jià)為零，CO中碳元素化合價(jià)為＋2，化合價(jià)發(fā)生變化；②過(guò)程中，CO2中化合價(jià)為＋4，化合價(jià)由＋2變?yōu)椋?，化合價(jià)發(fā)生了變化；③過(guò)程中，H2CO3中碳元素化合價(jià)為＋4，故化合價(jià)沒(méi)有發(fā)生變化，故本題選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省常德市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述正確的是(　　)

A. 鐵絲在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙

B. 紅磷在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光

C. 鎂條在空氣中燃燒，生成黑色固體

D. 硫粉在氧氣中燃燒，產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰

D 【解析】 A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，同時(shí)有黑色固體生成，錯(cuò)誤；B、紅磷在空氣中燃燒，發(fā)出黃光，產(chǎn)生大量白煙，錯(cuò)誤；C、鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光，同時(shí)生成白色固體，錯(cuò)誤；D、硫粉在氧氣中燃燒，產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，同時(shí)生成有刺激性氣味氣體，正確。故本題選D。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省沈陽(yáng)市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?　　)

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】 A、測(cè)定空氣中氧氣的含量的實(shí)驗(yàn)中用紅磷，不能用木炭，木條在空氣中燃燒有氣體生成，錯(cuò)誤； B、向相同體積的食用油中分別加入水和汽油，食用油不溶于水，可溶于汽油，故可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模_； C、氫氧化鈉變質(zhì)后生成了碳酸鈉，氫氧化鈉和碳酸鈉都可以使酚酞變?yōu)榧t色，錯(cuò)誤； D、碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)有二氧化碳?xì)怏w生成，故不能用于探究質(zhì)量守恒定律，錯(cuò)誤。故選B。 ...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省沈陽(yáng)市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

利用“將可燃物與火源隔離”的原理，能將蠟燭火焰熄滅的方法是(　　)

A. 用水澆滅 B. 剪掉燭芯 C. 吹滅蠟燭 D. 罩上燒杯

B 【解析】 A、用水澆滅火源是降低溫度至著火點(diǎn)以下，故錯(cuò)誤； B、剪掉燭芯是將可燃物隔離的原理滅火，故正確； C、吹滅蠟燭是降低溫度至著火點(diǎn)以下滅火，故錯(cuò)誤； D、蠟燭上罩上燒杯是利用隔絕氧氣滅火，故錯(cuò)誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省哈爾濱市松北區(qū)2018屆九年級(jí)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列區(qū)分各物質(zhì)的兩種方案都正確的是(　　)

選項(xiàng)

A

B

C

D

區(qū)分的

物質(zhì)

礦泉水和蒸餾水

18K黃金和黃金

氯化銨和碳銨

棉布和滌綸布

方案

品嘗

觀察顏色

聞氣味

點(diǎn)燃

方案二

肥皂水

加入硝酸銀溶液

加稀鹽酸

觀察顏色

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】 A、實(shí)驗(yàn)室區(qū)分藥品不能使用品嘗的方法，錯(cuò)誤；B、18K黃金和黃金都是金黃色的，觀察顏色無(wú)法鑒別，錯(cuò)誤；C、氯化銨沒(méi)有氣味，而碳銨有刺激性氣味，聞氣味可以鑒別；加鹽酸氯化銨沒(méi)有現(xiàn)象，而碳銨會(huì)產(chǎn)生氣泡，現(xiàn)象不同，可以鑒別，正確；D、棉布和滌綸布觀察顏色無(wú)法鑒別，錯(cuò)誤。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：滬教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 4.3化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)與運(yùn)用 同步測(cè)試 題型：單選題

下列制備氧氣的反應(yīng)中，用等質(zhì)量的反應(yīng)物能獲得氧氣最多的是()

A. 2H2O2 2H2O+O2↑                                  B. 2KClO3 2KCl+3O2↑

C. 2H2O 2H2↑+O2↑                                    D. 2KMnO4 △ K2MnO4+MnO2+O2↑

C 【解析】 【解析】 可設(shè)生成的氧氣都為32g，同時(shí)為了便于比較我們將氯酸鉀分解的化學(xué)方程式中氧氣的化學(xué)計(jì)量數(shù)化為“1”，則： 2H2O22H2O+O2↑ 68 32 KClO3 KCl+O2↑ 122.5× 32 2H2O2H2↑+O2↑ 36 32 ...

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