分析 (1)根據(jù)通常情況下,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)加熱氯化銨(NH4Cl)和熟石灰兩種固體的混合物可制取氨氣選擇發(fā)生裝置即可;根據(jù)氨氣能與硫酸反應(yīng)分析.
解答 解:(1)若要組裝一套過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的發(fā)生裝置,可選擇圖中的試管A、長頸漏斗B、鐵架臺C、帶導(dǎo)管的雙孔橡皮塞D,或試管A、鐵架臺C、帶導(dǎo)管的單孔橡皮塞E;過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(2)實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物制取氨氣,因?yàn)榉磻?yīng)物是固體、反應(yīng)條件需要加熱,因此發(fā)生裝置的特點(diǎn)屬于固體加熱型的C裝置;
氨氣是堿性氣體,不能用硫酸干燥,故應(yīng)選乙裝置進(jìn)行干燥.
故答案為:(1)ABCD;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;(2)C;乙.
點(diǎn)評 本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了物質(zhì)的檢驗(yàn)、化學(xué)方程式的書寫等知識,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子的質(zhì)量一定比原子的質(zhì)量大 | |
B. | 分子間有間隙,原子間沒有間隙 | |
C. | 在化學(xué)變化中,分子可以再分,而原子不能再分 | |
D. | 分子能運(yùn)動(dòng),原子不能運(yùn)動(dòng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原子團(tuán)在化學(xué)反應(yīng)中,有時(shí)是可以拆開的 | |
B. | 配平化學(xué)方程式時(shí),有時(shí)可改動(dòng)化學(xué)式中的小字碼,但不常用 | |
C. | 化學(xué)方程式配平是為了計(jì)算的方便 | |
D. | 化學(xué)方程式中的“↓”表示生成是固體,因此反應(yīng)中只要有固體生成就必須標(biāo)示“↓” |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 因特網(wǎng)上豐富的信息資源,有些是不健康的 | |
B. | 制造“神舟七號”宇宙飛船,使用了多種新型材料 | |
C. | 核能、太陽能、氫能等具有廣闊開發(fā)前景的新能源 | |
D. | 合金、塑料、橡膠是三種重要的高分子材料 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鋁是制造汽車飛機(jī)的材料,鋁器和鐵器可裝濃HNO3和濃H2SO4 | |
B. | 鋅常鍍在鋼鐵制品的表面,也可做干電池的負(fù)極 | |
C. | 銅在國防工業(yè)中常作制造槍彈、炮彈 | |
D. | 建筑工業(yè)上,要用鈦制造水泥預(yù)制構(gòu)件 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 47g | B. | 42.5g | C. | 36.5g | D. | 33.5g |
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