【題目】用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)填空。

（1）地殼中含量最多的元素是_________ ，它與地殼中含量最多的金屬元素形成的化合物是_____________。

（2）寫(xiě)出空氣中體積含量最多的物質(zhì)，并標(biāo)出元素化合價(jià) ___________。

（3）形成的陰離子_____________。

【答案】O Al2O3 S2-

【解析】

（1）地殼中含量最多的元素是氧元素，其元素符號(hào)為O．地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，組成的化合物為氧化鋁，氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，其化學(xué)式為：Al2O3。
（2）空氣中體積含量最多的物質(zhì)是氮?dú)�，氮�(dú)庵械氐幕蟽r(jià)為0；由化合價(jià)的表示方法，在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，故氮?dú)庵械仫@0價(jià)可表示為：。
（3）硫原子核內(nèi)有16個(gè)質(zhì)子，核外有3個(gè)電子層，第一層上有2個(gè)電子、第二層上有8個(gè)電子，最外層上有6個(gè)電子，在化學(xué)反應(yīng)中易得到2個(gè)電子而形成陰離子，其離子符號(hào)為：S2-。
故答案為：
（1）O；Al2O3；
（2）；
（3）S2-。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答：

（1）指出儀器①名稱(chēng)： ____________________；

（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是__________________（填字母），你認(rèn)為該裝置中還缺少___________________；寫(xiě)出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式：____________________；

（3）若用過(guò)氧化氫制取氧氣，還需要用到____________________（填名稱(chēng)），其起_____________________作用，能否用高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物代替該物質(zhì)____________________（填“能”或“否”）；

（4）用集氣瓶收集氧氣，應(yīng)選用的收集裝置是___ （ 填C或E ）驗(yàn)滿的方法是___________若用F裝置來(lái)收集氣體，則氣體從______________端進(jìn)入（填 “c”或“d”）；

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，有人問(wèn)：“我用帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)，為什么不會(huì)復(fù)燃？”請(qǐng)你推測(cè)導(dǎo)致這種現(xiàn)象的可能原因_____________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)錯(cuò)誤的是（　　）

A.2個(gè)氫原子：2HB.鋁離子：Al3+

C.S2-的結(jié)構(gòu)示意圖：D.3個(gè)氧分子：3O2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】回答下列與金屬活動(dòng)性有關(guān)的問(wèn)題

（1）在金屬活動(dòng)性順序里，位于氫前面的金屬都能與鹽酸、稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng)，生成的氣體是_____；

（2）將鐵絲伸入硫酸銅溶液中，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，該反應(yīng)能判斷出金屬活動(dòng)性鐵比銅強(qiáng)，所依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____；

（3）下列不能作為判鐵、鋁金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的是_____；

A 在純氧中燃燒的劇烈程度

B 與鹽酸反應(yīng)的快慢

C 金屬導(dǎo)電性的強(qiáng)弱

D 人類(lèi)發(fā)現(xiàn)和利用兩種金屬的年代的先后順序

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小芳是個(gè)九年級(jí)的學(xué)生，她學(xué)習(xí)了化學(xué)之后，驚奇地發(fā)現(xiàn)生活中處處有化學(xué)，我們的衣、食、住、行都離不開(kāi)化學(xué)。請(qǐng)利用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

（1）衣：如果用硬水洗滌衣物，既浪費(fèi)肥皂也洗不凈衣物，時(shí)間長(zhǎng)了還會(huì)使衣物變硬。日常生活中常用_____的方法來(lái)降低水的硬度。

（2）食：① 媽媽為小芳準(zhǔn)備了高鈣牛奶補(bǔ)鈣，此時(shí)鈣指的是_____（填字母序號(hào)）

A 單質(zhì) B 化合物 C 元素 D 原子

② 小芳開(kāi)啟某碳酸飲料罐時(shí)，大量氣泡從罐內(nèi)冒出，該現(xiàn)象說(shuō)明_____ 的減小使氣體的溶解度減小。

③ 小芳家的日常生活燃料是天然氣。天然氣的主要成分是_____（用化學(xué)式表示），為防止因天然氣泄漏造成危險(xiǎn)，可在家中安裝報(bào)警器， 在甲、乙兩圖中，安裝位置正確的是_____（填甲或乙）。炒菜時(shí)，若油鍋著火，蓋上鍋蓋即可滅火，原因是_____。

④ 飯后，媽媽用加了洗滌劑的水清洗油膩的餐具，是利用洗滌劑的_____作用。

（3）�。杭�(xì)心的小芳發(fā)現(xiàn)自己家新買(mǎi)的家具帶有異味，于是在室內(nèi)放了幾個(gè)活性炭包，達(dá)到除去異味的目的，這是利用了活性炭的_____性。

（4）行：走進(jìn)加油站，小芳發(fā)現(xiàn)除了各種型號(hào)的汽油之外，還有乙醇汽油。下列關(guān)于乙醇汽油的說(shuō)法中，不正確的是_____。

A 乙醇屬于不可再生能源 B 乙醇汽油屬于純凈物

C 使用乙醇汽油可減少大氣污染 D 使用乙醇汽油可節(jié)省石油資源

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】事物之間存在聯(lián)系，找出聯(lián)系、發(fā)現(xiàn)規(guī)律是我們學(xué)好化學(xué)的一種基本方法。

（1）能將下列物質(zhì):“空氣、氧氣、水蒸氣、二氧化碳、鐵粉、氮?dú)�、氧化鐵”中的“氧氣、鐵粉、氮?dú)?/span>”分為一類(lèi)的依據(jù)是______________

（2）結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)。研究發(fā)現(xiàn)含有“過(guò)氧基（)” 的物質(zhì)具有很強(qiáng)的氧化性,可以作殺菌消毒劑。據(jù)此推測(cè)，下列物質(zhì)中，可用作殺菌消毒劑的是_________________( 填數(shù)字序號(hào))。

（3）X元素1個(gè)原子的質(zhì)量是mg, Y元素的相對(duì)原子質(zhì)量為A.化合物XY2的相對(duì)分子質(zhì)量是M，則wgXY2中含有Y的原子數(shù)是______________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是通過(guò)紅磷燃燒前后質(zhì)量的測(cè)定驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)。用紅熱的玻璃管引燃紅磷，紅磷燃燒產(chǎn)生大量_______，放出大量熱，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。實(shí)驗(yàn)中氣球的作用除了使裝置密閉之外，還可以防止_________；實(shí)驗(yàn)時(shí)若取用紅磷的量不足，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果______________（選填“有”或“沒(méi)有”）影響。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖:

（1）圖1中A~E共表示__________________種元素,D所表示的元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中容易______________(填“得到”或“失去”)電子

（2）表示陰離子的有__________________（填序號(hào)）。

（3）圖2是鎢元素在元素周期表中的信息，鎢原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為_______________；鎢元素的相對(duì)原子質(zhì)量為_______________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組的同學(xué)對(duì)錯(cuò)的某些性質(zhì)進(jìn)行相關(guān)探究。

[提出問(wèn)題]鋁能否與水反應(yīng)生成氫氣?

物質(zhì)

鈉與水

鋁與水

汞與水

能否發(fā)生反應(yīng)

能反應(yīng)

能反應(yīng)

不反應(yīng)

[查閱資料]如圖:

[交流與討論]

（1）鋁在空氣中與氧氣反應(yīng)形成保護(hù)膜，寫(xiě)出鋁與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________。

（2）要除去鋁表面氧化鋁薄膜，可以將鋁片漫入氯化汞（ HgCl2）溶液中，形成鋁汞齊（鋁汞合金）破壞鋁表面致密的氧化膜且防止其重新生成。鋁與氯化汞溶液發(fā)生置換反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。

[實(shí)驗(yàn)探究]

（1）將鋁片完全浸入氯化汞（HgCl2）溶液中1分鐘左右后取出。立即用水沖洗干凈后加入到蒸餾水中，表面生成大量氣泡，周?chē)霈F(xiàn)白色沉淀。在導(dǎo)管口處涂肥皂水，發(fā)現(xiàn)有氣泡形成。用燃著的木條點(diǎn)燃?xì)馀荩l(fā)出爆鳴聲，對(duì)應(yīng)化學(xué)方程式為_____________________。

[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]鋁能與水反應(yīng)生成氫氣。

請(qǐng)寫(xiě)出鋁與水反應(yīng)生成氫氧化鋁和氫氣的化學(xué)方程式_____________________。

[實(shí)驗(yàn)反思]

（1）若反應(yīng)使用如圖裝置，關(guān)閉導(dǎo)管上的活塞K,反應(yīng)停止，其原理是_____________________。當(dāng)再次打開(kāi)活塞K，反應(yīng)繼續(xù)，產(chǎn)生氣泡。鋁未能生成氧化鋁，其原因是_____________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案