19.某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計并進(jìn)行了如下實驗.
(1)甲組同學(xué)用如圖裝置制取干燥純凈的二氧化碳.請回答下列問題:
①儀器X的名稱是長頸漏斗.實驗前,關(guān)閉活塞,向X中加入水使X中液面高于試管中液面,一段時間后液面保持不變說明該裝置的氣密性良好.
②為除去CO2中的HCl氣體,B裝置中盛放飽和NaHCO3溶液,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O.
③要得到干燥的CO2,C裝置中應(yīng)盛放濃硫酸試劑.
④利用如圖A裝置還可選擇的氣體制備方案是AD.
A.Zn和稀H2SO4      B.MnO2和濃HCl加熱制Cl2
C.KClO3和MnO2混合加熱制O2    D.鋁片和NaOH溶液制H2

分析 ①認(rèn)識儀器的名稱,掌握檢查裝置氣密性的方法;
②根據(jù)方程式的寫法考慮;
③根據(jù)濃硫酸的吸水性考慮;
④根據(jù)A裝置制取氣體的適用范圍來分析.

解答 解:①儀器X是長頸漏斗,關(guān)閉活塞,向X中加入水使X中液面高于試管中液面,一段時間后液面保持不變說明該裝置的氣密性良好,故填:長頸漏斗;該裝置的氣密性良好;
②氣體通過B裝置時發(fā)生反應(yīng)的反應(yīng)物是碳酸氫鈉和鹽酸,生成物是氯化鈉、水和二氧化碳;故填:NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O;
③由于濃硫酸具有吸水性,所以要得到干燥的CO2,通過濃硫酸即可;故填:濃硫酸;
④A裝置適用于固體顆粒與液體試劑在常溫下反應(yīng)來制取氣體,故填:AD.

點評 了解氣體的干燥和凈化;掌握二氧化碳、氧氣、氫氣的制取方法;正確書寫化學(xué)方程式.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列化學(xué)方程式書寫完全正確的是(  )
A.C+O2═CO2B.Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
C.2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2D.Al+O2═Al2O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.在Cu(NO32、Al(NO33和AgNO3的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,向濾出的固體上滴加稀硫酸有氣泡產(chǎn)生.則濾渣中一定含有Fe、Ag、Cu,濾液中一定含有的溶質(zhì)的化學(xué)式為Fe(NO32、Al(NO33

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.有三瓶失去標(biāo)簽的無色溶液,只知道它們分別是稀鹽酸、澄清石灰水和氯化鈉溶液中的各一種.下列四種試劑中,能將上述三種無色溶液一次鑒別出來的是( 。
A.CaCO3粉末B.MgCl2溶液C.KNO3溶液D.石蕊試液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.化學(xué)興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實驗臺上按如下順序擺放著7瓶不同的無色溶液(如圖所示),其中4、5號試劑瓶標(biāo)簽破損.

【提出問題】這兩瓶試劑分別是什么?
【查閱資料】①堿性的亞硫酸鈉(Na2SO3)溶液、Na2CO3溶液都能與中性CaCl2溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),產(chǎn)生白色沉淀.
②Na2SO3+2HCl=2NaCl+SO2↑+H2O.
③CO2與SO2均可以使澄清石灰水變渾濁,SO2是一種有刺激性氣味的氣體.
【作出猜想】4、5號溶液可能分別是NaOH、Na2CO3、Na2SO3或NaCl溶液中的一種.
【實施方案】取少量4、5號溶液分別于試管中,分別進(jìn)行下列三組實驗.[來
實驗1:在兩支試管中分別滴入上述七種溶液中的1號溶液,兩試管中的溶液均變成紅色,說明4、5號溶液均不可能是上述猜想中的NaCl(或氯化鈉)溶液.
實驗2:在兩支試管中分別滴入上述七種溶液中的3號溶液,兩試管中均產(chǎn)生白色沉淀,4、5號溶液可能分別是Na2SO3溶液和Na2CO3溶液中的一種.寫出其中一個反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH(或Na2SO3+Ca(OH)2═CaSO3↓+2NaOH).
實驗3:在兩支試管中分別滴入上述七種溶液中的2號溶液,在盛4號溶液的試管中有無色無味氣體產(chǎn)生現(xiàn)象,說明4號是Na2CO3溶液;在盛5號溶液的試管中有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生現(xiàn)象,說明5號是Na2SO3溶液.
【實驗反思】同學(xué)們經(jīng)過分析,認(rèn)為4號溶液還可能是變質(zhì)的NaOH溶液.請你利用上述圖中的試劑設(shè)計鑒定實驗方案,完成實驗報告.
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
①取少量4號溶液于試管中,加入足量CaCl2溶液
②向上層清液中滴加無色酚酞試液
①有白色沉淀生成
②溶液由無色變成紅色

4號溶液是部分變質(zhì)的NaOH溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.區(qū)分下列各組物質(zhì),所加試劑或操作方法錯誤的是( 。
選項待區(qū)分的物質(zhì)所加試劑或操作方法
A白醋和水聞氣味
B硬水和軟水加肥皂水
C自來水和礦泉水觀察顏色
D合成纖維和純羊毛取少量灼燒,并聞氣味
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.金屬和酸、堿、鹽的內(nèi)容是初中化學(xué)的核心知識.如圖:A、B、C、D分別表示上述四類物質(zhì)中常見的一種,A、B、C、D之間的連線表示它們彼此之間能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其中A能與B發(fā)生中和反應(yīng),D是目前世界上產(chǎn)量最多的金屬.
請回答:
(1)C屬于鹽(選填“酸”、“堿”或“鹽”),其化學(xué)式可能是CuSO4
(2)A與D反應(yīng)產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式是Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;該反應(yīng)的基本類型屬于置換反應(yīng);
(3)若B俗稱熟石灰,寫出它的一種用途改良酸性土壤;
(4)舉出還能與D反應(yīng)的一種單質(zhì)氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.化學(xué)中常常出現(xiàn)“1+1≠2”的有趣現(xiàn)象,但也有例外,下列符合“1+1=2”的事實是( 。
A.10g 硫粉在 10g 氧氣中完全燃燒后生產(chǎn) 20g 二氧化硫
B.10L 水與 10L 酒精混合后的體積等于 20L
C.10g 鋅片與 10g 稀硫酸充分反應(yīng)后所得的溶液質(zhì)量為 20g
D.25℃,10g 氯化鈉飽和溶液中加入 10g 氯化鈉固體能得到 20g 氯化鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.如圖為某學(xué)習(xí)小組在白色點滴板上進(jìn)行的有關(guān)“酸堿化學(xué)性質(zhì)”的探究實驗.
(1)檢驗溶液的酸堿性,可用酸堿指示劑,將1滴稀硫酸滴到點滴板的空穴上,使用白色點滴板進(jìn)行實驗的優(yōu)點是節(jié)約藥品(或便于觀察)
(2)氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液都能使無色的酚酞試液變紅,是因為在不同堿的溶液中,都含有相同的OH-.(寫微粒符號)
(3)測定pH值最簡單的方法是使用pH試紙,測定時,將pH試紙放在表面皿或玻璃片,然后用膠頭滴管或玻璃棒蘸取待測溶液,滴在 pH試上,然后再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照,便可測出溶液的pH值.實驗中,某同學(xué)(既不色盲,也不色弱),嚴(yán)格按照老師的要求操作,玻璃棒每次都洗凈并擦干,但是測定的結(jié)果,依然是酸性溶液的pH值偏大,堿性溶液的pH值偏小,請你猜測造成該結(jié)果的可能原因玻璃片或表面皿不干燥(或沒有洗凈并擦干);
(4)同學(xué)們在實驗中發(fā)現(xiàn),碳酸飲料呈酸性,請寫出碳酸飲料成酸性的原因(用方程式表示)CO2+H2O═H2CO3

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同步練習(xí)冊答案