【題目】有一包白色粉末，可能含有氯化銨、氯化鋇、碳酸鈣、無(wú)水硫酸銅、氯化鈉、氫氧化鈉中的一種或幾種。為確定其組成，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

①取少量該粉末置于研缽中研磨，未嗅到任何氣味；

②取少量該粉末置于燒杯中，向燒杯中加入適量的水，充分?jǐn)嚢�，靜置后，觀察到上層溶液呈無(wú)色，燒杯底部有藍(lán)白色沉淀，過(guò)濾得到濾液和濾渣；

③向上述濾液中滴加幾滴硝酸銀溶液，溶液變渾濁；

④向上述濾渣中加入足量稀鹽酸，充分?jǐn)嚢�，仍有白色沉淀且其質(zhì)量未減少。下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.白色粉末中可能有氯化鈉和氫氧化鈉

B.白色粉末中一定有氯化鋇、氫氧化鈉、無(wú)水硫酸銅

C.白色粉末中一定沒有碳酸鈣、氫氧化鈉、氯化銨，可能有氯化鈉

D.白色粉末中一定有氫氧化鈉和無(wú)水硫酸銅，且二者的質(zhì)量比可能為1：2

【答案】BD

【解析】

①取少量該粉末置于研缽中研磨，未嗅到任何氣味；說(shuō)明氯化銨和氫氧化鈉不能同時(shí)存在；

②取少量該粉末置于燒杯中，向燒杯中加入適量的水，充分?jǐn)嚢�，靜置后，觀察到上層溶液呈無(wú)色，燒杯底部有藍(lán)白色沉淀，過(guò)濾得到濾液和濾渣；說(shuō)明一定含有硫酸銅，由于硫酸銅能與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀，溶液無(wú)色，說(shuō)明硫酸銅全部反應(yīng)掉，故一定含有氫氧化鈉，則氯化銨一定不存在；產(chǎn)生的白色沉淀可能是碳酸鈣或是生成的硫酸鋇；

③向上述濾液中滴加幾滴硝酸銀溶液，溶液變渾濁；說(shuō)明溶液中含有氯離子；

④向上述濾渣中加入足量稀鹽酸，充分?jǐn)嚢�，仍有白色沉淀且其質(zhì)量未減少，說(shuō)明有硫酸鋇沉淀生成，沒有碳酸鈣沉淀存在.

A、由分析得，該粉末中一定含有氫氧化鈉，可能含有氯化鈉，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；

B、由分析得，白色粉末中一定有氯化鋇、氫氧化鈉、無(wú)水硫酸銅，選項(xiàng)說(shuō)法正確；

C、由分析得，白色粉末中一定有氫氧化鈉，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；

D、白色粉末中一定有氫氧化鈉和無(wú)水硫酸銅， 二者的質(zhì)量比可能為1：2，選項(xiàng)說(shuō)法正確；

故選：BD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有含雜質(zhì)的硝酸鉀溶液，為確定其組成，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)

① 證明含有鉀元素的焰色反應(yīng)現(xiàn)象是 ；

② 白色沉淀A是 （寫化學(xué)式）；

③ 加入Ba(NO3)2 無(wú)明顯現(xiàn)象，證明溶液中肯定不含 （填編號(hào)）；

A．K2CO3 B．KCl C．K2SO4

④ 原溶液中溶質(zhì)的組成可能情況為： 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水及其溶液，回答：

（1）天然水中含有許多雜質(zhì)，實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)濾方法除去水中不溶性雜質(zhì)，過(guò)濾需要用到的儀器有帶鐵圈的鐵架臺(tái)、燒杯、玻璃棒和________（填儀器名稱）．

（2）含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做________（填“軟水”或“硬水”）．

（3）下列凈化水的單一操作中，相對(duì)凈化程度較高的是_______（填字母）

A靜置沉淀 B吸附沉淀 C過(guò)濾 D蒸餾

（4）電解水時(shí)，與兩電極相連的玻璃管上方會(huì)產(chǎn)生氣體．用燃著的木條檢驗(yàn)正極端玻璃管產(chǎn)生的氣體，現(xiàn)象是________．

（5）將質(zhì)量均為30g的甲、乙兩種固體分別加入到100g水中，充分?jǐn)嚢韬�，剩余固體的質(zhì)量與溫度的關(guān)系如圖所示．據(jù)圖回答

①甲的溶解度隨溫度升高而________．

②t1℃時(shí)，乙的溶解度為________g．

③溫度由t2℃降低到t1℃時(shí)，盛有甲溶液的燒杯中的固體質(zhì)量________15g（填“大于”“等于”“小于”）．

④a、b、c三點(diǎn)中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)根據(jù)實(shí)踐活動(dòng)手冊(cè)中的說(shuō)明自制了豆腐。

(1)用紗布將豆腐腦包起來(lái)擠壓就得到豆腐，(如右圖)紗布的作用是____。

(2)檸檬酸(C6H8O7)可用來(lái)點(diǎn)豆腐，下列說(shuō)法不正確的是____。

A 檸檬酸中有21個(gè)原子

B 檸檬酸的相對(duì)分子質(zhì)量為192g

C 檸檬酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為9:1:14

D 檸檬酸是由碳、氫、氧3種元素組成的混合物

(3)向一盛有少量干冰的玻璃容器中加入適量熱水，立即產(chǎn)生濃厚的白霧，(如圖)產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】工業(yè)煙氣脫硫就是將煙氣中含有的二氧化硫除去。一種采用“雙堿法”脫硫的工業(yè)流程示意圖如下：

(1)吸收塔中，用NaOH溶液吸收SO2，補(bǔ)全反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaOH+SO2=Na2SO3+___。NaOH溶液噴成霧狀能充分吸收SO2的原因是____。

(2)氧化室中，化學(xué)反應(yīng)的基本類型是____反應(yīng)。

(3)上述流程中，可以循環(huán)利用的物質(zhì)是____，有利于節(jié)約成本。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為實(shí)驗(yàn)室常用的制取和收集氣體的裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）儀器a的名稱是_____。

（2）實(shí)驗(yàn)室用A裝置制備氧氣時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。為了獲得較干燥的氧氣，應(yīng)選用的收集裝置是_____（填序號(hào)），驗(yàn)滿的方法是_____。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式是_____，發(fā)生裝置應(yīng)選用_____（填序號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】廣東樂(lè)昌古佛巖，因洞內(nèi)的石筍和鐘乳石，形狀如仙似佛，前人在洞內(nèi)安放過(guò)佛像，在洞口又建有佛寺而得名。石筍和鐘乳石是由上億年前海底沉積的石灰?guī)r形成的，石灰?guī)r的主要成分是碳酸鈣。請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)描述下列帶點(diǎn)部分：

（1）碳酸鈣中的金屬元素：_____。

（2）碳酸鈣中所含的陰離子：_____。

（3）碳酸鈣中碳元素的化合價(jià)為+4價(jià)：_____。

（4）溶洞中鐘乳石的形成是碳酸鈣與二氧化碳、水反應(yīng)生成可溶性的碳酸氫鈣，碳酸氫根（HCO3﹣）也是常見的原子團(tuán)，化合價(jià)為﹣1價(jià)，則碳酸氫鈣的化學(xué)式為：_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某汽車尾氣凈化裝置中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖。下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 該反應(yīng)中，Z是由Y分解生成的

B. 化學(xué)反應(yīng)前后，氫原子數(shù)目減少

C. 參加反應(yīng)的X與生成的Z的質(zhì)量比為15：14

D. 一個(gè)Y分子和一個(gè)W分子中均含有10個(gè)電子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】冶煉2000t含雜質(zhì)3%的生鐵，需要含Fe3O490%的磁鐵礦石多少噸？

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