有一首贊美某種氣體的詩,其中幾句是“她營造了云霧繚繞的仙境,她軀散了炎炎夏日的暑氣,她奮不顧身撲向烈火,她帶給大地勃勃生機……”,詩中所贊美的氣體是(   )
A.氧氣       B.二氧化碳       C.氮氣    D稀有氣體

B

解析試題分析:二氧化碳能滅火且是植物的光合作用的原料,故選B。
考點:物質(zhì)的性質(zhì)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014上海市松江區(qū)第二學(xué)期月考試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)物質(zhì)的用途錯誤的是

A.氫氧化鈉用于水發(fā)魷魚 B.一氧化碳用于冶煉金屬

C.鹽酸用于除鐵銹  D.膽礬用于檢驗水

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2014湖北省黃岡市中考化學(xué)6月適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

(4分)下圖是幾種常見物質(zhì)間的反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系,物質(zhì)B是一種紅色固體粉末,該圖體現(xiàn)了化合物F的四種不同化學(xué)性質(zhì),我能依據(jù)此圖完成下列問題

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式

C__________ E__________ G__________

(2)物質(zhì)E轉(zhuǎn)變?yōu)镚反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

一氧化碳和二氧化碳都是碳燃燒后的產(chǎn)物。下列方法中能將一氧化碳和二氧化碳兩瓶氣體辨別出來的是

A.將瓶中分別加入水進行辨別B.用觀察氣體顏色的方法進行辨別
C.用聞氣味的方法進行辨別D.分別通入澄清石灰水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列關(guān)于二氧化碳的說法錯誤的是

A.二氧化碳可用于制碳酸類飲料
B.常溫下二氧化碳是一種有刺激性氣味的有毒氣體
C.干冰(固體二氧化碳)可用于人工降雨
D.大氣中二氧化碳的消耗途徑主要是植物的光合作用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

為了區(qū)別CO(可能混有氧氣)與CO2兩瓶無色氣體,下列方法中可行的是  (   )

A.伸入燃著的木條B.分別加入少量澄清石灰水,振蕩
C.分別加入少量水,振蕩D.分別加入少量紫色石蕊溶液,振蕩

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

11.2g某種鐵合金樣品(只含兩種成分)與足量的稀硫酸充分反應(yīng)后,生成0.44g氫氣,則該鐵合金中所含的另一種成分可能是( 。

A.CuB.AlC.ZnD.C

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:問答題

夏天要下雨時魚兒為什么會浮出水面?(3分)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列有關(guān)CO2的實驗中,只能證明CO2物理性質(zhì)的實驗是( 。

A.B.
C.D.

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同步練習(xí)冊答案