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【題目】“中國水周”活動的宣傳主題為“發(fā)展水利,改善民生”。

(1)保持水的化學性質的最小粒子是_____

(2)如圖是活性炭凈水器示意圖,其中活性炭的作用是:_____

(3)硬水給人們的生活帶來了許多麻煩,可用______ (填一試劑)來區(qū)分硬水和軟水,生活中可通過____的方法使硬水軟化。

(4)下圖是電解水實驗裝置。水通電分解化學反應的符號表達式為________,在實驗過程中,試管a產生的氣體是_______。

(5)地球表面約有7l%被水覆蓋,但可供人類利用的淡水總量卻不足1%。愛護水資源是每個公民的責任和義務。下列行為屬于節(jié)約用水的是______(填序號)

A.洗澡擦香皂時不關上噴頭 B.不間斷放水刷牙

C.用自來水不斷為西瓜沖水降溫 D.用洗衣水沖廁所

【答案】水分子 吸附 肥皂水 煮沸 H2O---H2+O2 氫氣 D

【解析】

(1)水是由水分子構成的,所以保持水化學性質的最小粒子是水分子;
(2)活性炭有吸附性,起吸附用;
(3)用肥皂水可以鑒別硬水和軟水,泡沫多、無浮渣的是軟水,泡沫少、起浮渣的是硬水;生活中常用的硬水軟化的方法是煮沸;

(4)水通電的條件下分解生成氫氣和氧氣,反應的符號表達式為:H2OH2+O2;在實驗過程中,正極產生的是氧氣,負極產生的是氫氣試管a連接的是電源的負極,故試管a產生的氣體是氫氣

(5)A、洗澡擦香皂時不關上噴頭,會造成水的浪費,不符合題意,選項錯誤;
B、不間斷放水刷牙,會造成水的浪費,不符合題意,選項錯誤;
C、用自來水不斷為西瓜沖水降溫,會造成水的浪費,不符合題意,選項錯誤;
D、用洗衣水沖廁所,一水多用,能節(jié)約用水,符合題意,選項正確。故選D。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】H7N9型禽流感是一種新型禽流感,已經造成多人死亡,帕拉米韋是一種新型的抗流感病毒藥物,屬神經氨酸酶抑制劑,對抑制H7N9禽流感有一定的效果,其化學式為:C15H28N4O4,回答以下問題:

(1)帕拉米韋是由______種元素組成。

(2)帕拉米韋中H、N兩種元素的質量比為:_______(最簡整數比)。

(3)帕拉米韋中碳元素的質量分數為:______。(結果精確到0.1%)

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【題目】除去下列各組物質中的雜質,所用試劑和方法均正確的是( )

A. A B. B C. C D. D

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【題目】水是生命之源,人類的日常生活與工農業(yè)生產都離不開水。

(1)如圖1所示。通電一段時間后,試管1中所收集的氣體為________,該實驗說明水是由________組成的。該反應的化學方程式是________。

(2)圖2是用來凈化天然水的簡易裝置,下面分析錯誤的是________(填序號)。

A.能殺菌消毒       B.能得到純凈水

C.能把硬水變?yōu)檐浰  ?D.能使天然水變得無色澄清

(3)圖3是自來水廠的凈水過程示意圖,其中活性炭池的作用是________。某同學檢驗所得自來水是否為硬水,他的實驗方法為________。

(4)小剛發(fā)現一些化學實驗常在容器中放少量的水,但作用各不相同,試回答下列實驗指定容器中水的作用。

A.鐵絲在氧氣中燃燒  B.測定空氣中氧氣的含量   C.排水法收集氣體

A集氣瓶中的水________;B量筒中的水________;C集氣瓶中的水________。

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【題目】許多物質具有可燃性,只有全面了解它,才能更好地為人類所利用。

(1)化石燃料包括煤、石油和________ , 它們均屬于________ (選填“可再生”或“不可再生”)能源

(2)在汽油中加入乙醇作為汽車燃料,可以節(jié)約石油資源,減小污染,乙醇燃燒的化學方程式為________

(3)內蒙古某人造板公司因沒有嚴格做到“嚴禁煙火”,而發(fā)生率嚴重的粉塵爆炸事故.可燃性粉塵遇明火易發(fā)生爆炸的原因是________

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【題目】在一定條件下,在一個密閉容器內發(fā)生某反應,測得反應過程中各物質的質量如下表所示,下列說法錯誤的是( )

A. 該反應是化合反應,d可能是催化劑

B. a、b兩種物質中元素種類之和一定與c物質中元素種類相同

C. b物質可能是單質

D. 反應后a物質的質量為6g

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【題目】化學是一門以實驗為基礎的學科。結合提供的儀器,回答下列問題:

(1)寫出儀器的名稱:A ____________, E ___________

(2)實驗時,先要連接好儀器,把玻璃管插入帶孔的橡膠塞時,先把玻璃管口________,然后對準橡膠塞上的孔稍微用力轉動,將其插入。

(3)從提供的儀器中選擇組裝一套制取二氧化碳的裝置,你選擇的儀器是_______(填字母序號),組裝儀器的連接原則是①先左后右,② _______ 。 組裝好儀器,先檢查 __________,然后加入藥品,制取氣體。

(4)實驗室用澄清石灰水來檢驗二氧化碳氣體,其反應的化學方程式是 ________________

(5)若用D裝置來收集二氧化碳氣體,氣體從 _______(填“左端”或“右端”)進入集氣瓶。

(6)下圖實驗中哪一項能說明二氧化碳的物理性質 _____________(填序號)。

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【題目】某實驗小組用下圖所示裝置來測定空氣中氧氣的含量,實驗結果發(fā)現測得數值比實際空氣中氧氣的含量小,請你幫助他們找出實驗誤差的原因。(寫出三條)

(1)________________

(2)________________

(3)________________

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【題目】小明用蠟燭進行了下列活動.

(1)活動1:點燃蠟燭后,電子秤示數逐漸減小。蠟燭減小的質量_______(填“大于”“等于”或“小于”)燃燒后生成物的總質量。

(2)活動2:加入泡騰片(主要成分含檸檬酸、碳酸氫鈉等),觀察到水中產生大量氣泡、蠟燭逐漸熄滅。請推測所產生的上述氣體的性質是__________________

(3)活動3:用玻璃杯迅速扣住燃燒的蠟燭,并使杯口始終浸沒在水中。下列說法正確的是________(填序號)。

A.可觀察到蠟燭熄滅 B.最終杯中液面高于碗中液面

C.該方法能準確測定空氣中氧氣的含量

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