化學為人類社會的可持續(xù)發(fā)展做出了巨大貢獻.
(1)家用太陽能發(fā)電設備與太陽能熱水器一樣,只要將一個太陽能板放在樓頂,就能通過太陽能給家里發(fā)電.從化學角度看,太陽能作為新能源的主要優(yōu)點有(答兩點):① ② 染 .
(2)氫氣是未來的理想能源,可以作為化工生產(chǎn)的重要原料,也可以作航天工業(yè)的高能燃料,其燃燒的化學方程式是 .
【考點】資源綜合利用和新能源開發(fā);書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式;氫氣的化學性質與燃燒實驗.
【專題】壓軸實驗題;化學與能源.
【分析】(1)根據(jù)太陽能是一種新型的能源,取之不盡用之不竭,且無污染進行解答;
(2)根據(jù)氫氣燃燒生成水進行解答.
【解答】解:(1)太陽能是一種新型的能源,越來越被廣泛利用.它的優(yōu)點很多,比如:太陽能分布廣闊,獲取方便;清潔不會造成環(huán)境污染;
(2)氫氣燃燒生成水,燃燒的化學方程式是2H2+O22H2O.
故本題答案為:(1)①太陽能分布廣闊,獲取方便;②清潔不會造成環(huán)境污染;
(2)2H2+O22H2O.
【點評】本題主要考查學生對太陽能優(yōu)點以及氫能的掌握和理解,是中考的熱點.
科目:初中化學 來源: 題型:
檢驗一瓶氣體是否是二氧化碳的正確方法是( )
A.將燃燒的木條伸入瓶中,觀察木條是否熄滅
B.將燃燒的木條伸到集氣瓶口觀察木條是否熄滅
C.向瓶內(nèi)倒少量澄清石灰水,觀察石灰水是否變渾濁
D.放入一只小動物,觀察小動物能否存活
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科目:初中化學 來源: 題型:
三氧化二碳(C2O3)是某星球大氣的成分之一,其化學性質與一氧化碳相似,下列關于三氧化二碳的說法錯誤的是( )
A.有毒 B.可以燃燒
C.密度比空氣的小 D.能還原氧化鐵
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科目:初中化學 來源: 題型:
低碳經(jīng)濟是一種以低能耗和高效能等為主要特征,以較少的溫室氣體排放獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟發(fā)展模式.請問:
(1)近年來大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是 ,(選擇序號填空,下同.)自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是 ;
①化石燃料的燃燒 ②動植物的呼吸作用 ③植物的光合作用 ④溫室效應
(2)下列做法中不符合“低碳經(jīng)濟”理念的是(填序號) ;
①改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè); ②大力發(fā)展火力發(fā)電; ③研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源; ④優(yōu)化建筑設計,增強室內(nèi)自然采光,減少照明用電.
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科目:初中化學 來源: 題型:
“生命可貴,安全第一”下列采取的安全措施錯誤的是( )
A.晚上煤氣泄漏,立即打開排風扇
B.加油站應嚴禁煙火
C.點燃氫氣前,應先檢驗氫氣的純度
D.進入久未開啟的菜窯,先用蠟燭做燈火實驗
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科目:初中化學 來源: 題型:
家庭廚房中蘊含著豐富的化學知識.
(1)家庭中用天然氣作為燃料,它屬于 能源(選填“可再生”或“不可再生”);
(2)做飯用的炊具多為鐵鍋,這是利用了鐵能 的性質;
(3)切菜后潮濕的菜刀若不及時處理,非常容易生銹,這是因為鐵與 作用的原因,請寫出防止菜刀生銹的一種方法 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
在氧化鐵(Fe2O3)、氧化亞鐵(FeO)和四氧化三鐵(Fe3O4)這三種鐵的氧化物中,鐵的質量分數(shù)按由大到小順序排列的是( 。
A.Fe3O4、Fe2O3、FeO B.FeO、Fe2O3、Fe3O4
C.FeO、Fe3O4、Fe2O3 D.Fe2O3、Fe3O4、FeO
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