寫出下列變化的文字表達(dá)式并標(biāo)注反應(yīng)類型
①磷在氧氣中燃燒:
 

②氯酸鉀分解:
 
考點:書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式,反應(yīng)類型的判定
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)文字表達(dá)式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫;再根據(jù)反應(yīng)特征確定反應(yīng)類型.
解答:解:①磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:磷+氧氣
點燃
五氧化二磷;該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng).
②氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣;該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng).
故答案為:①磷+氧氣
點燃
五氧化二磷;化合反應(yīng);②氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣;分解反應(yīng).
點評:本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫文字表達(dá)式、判定反應(yīng)類型的能力,掌握文字表達(dá)式的書寫方法即可正確解答本題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)你在日常生活中得到的知識,簡單寫出區(qū)別以下各組物質(zhì)的方法.
(1)鐵片和銅片:
 
;
(2)食鹽和白糖:
 
;
(3)氧氣和二氧化碳:
 

(4)白酒和白糖:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在化學(xué)反應(yīng)里,反應(yīng)前后元素的
 
沒有改變,原子的
 
沒有增減,所以參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的
 
等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

環(huán)保問題成為2013年全國兩會熱議的焦點.
(1)今年5月我國廣西某縣河水中水生植物大面積爆發(fā),水草瘋長,魚蝦幾乎絕跡,產(chǎn)生該現(xiàn)象的主要原因是河水中
 
兩種元素含量過高.
(2)汽車尾氣是產(chǎn)生空氣污染的因素之一,汽車使用的汽油、柴油是把熱的原油按照各成分
 
的不同進(jìn)行分離得到的.
(3)“低碳生活從我做起”,請你從氧循環(huán)的角度說明生活中紙張雙面使用的意義
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

可燃物燃燒需要滿足的兩個條件分別是
(1)
 
;
(2)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2011年是“國際化學(xué)年”,化學(xué)幫助我們從認(rèn)識身邊的物質(zhì)開始認(rèn)識世界.
①空氣與我們密不可分,其中含量最多的物質(zhì)是
 
(填化學(xué)式).二氧化硫排放到空氣中引起的環(huán)境問題是
 
,化學(xué)研究者建議用堿性物質(zhì)吸收二氧化硫以減少其排放.
②二氧化碳被認(rèn)為是溫室效應(yīng)的元兇之一,目前科學(xué)家正致力于研究海洋封存二氧化碳,其中一個辦法是將其固體沉入海底.二氧化碳固體俗稱
 

③醋酸是生活中的常用物質(zhì),不僅可做調(diào)味劑,也可用于除去水垢.醋酸(C2H4O2)由
 
種元素組成,各元素的原子個數(shù)比是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有A、B、C、D、E、F六種物質(zhì),A是無色無味的氣體,B在A中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)色火焰,同時生成一種無色有刺激性氣味的氣體C;把D通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁;E與A混合在一起,經(jīng)點燃發(fā)生了爆炸,同時生成了無色的液體F.
試寫出A、B、C、D、E、F各物質(zhì)的化學(xué)式A
 
B
 
C
 
D
 
E
 
F
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室常用下列裝置來制取氧氣:

(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:a
 
、b
 
;
(2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是
 
(填序號),其中二氧化錳起
 
作用,反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 

(3)用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的裝置是
 
(填序號),要在試管塞一團(tuán)棉花,目的是
 
,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 

(4)收集氧氣時不宜用D裝置,其原因是
 

(5)用C裝置收集氧氣的優(yōu)點是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室有三瓶化肥未貼標(biāo)簽,只知道它們分別是碳酸氫銨、氯化銨、尿素.為了鑒別三種化肥,某同學(xué)分別取少量樣品編號為A、B、C,并進(jìn)行實驗,如圖所示根據(jù)上述實驗回答:
①寫出三種化肥的化學(xué)式:A
 
;B:
 
;C
 

②寫出B與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

③寫出B與熟石灰反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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