某課外小組的同學(xué)擬進(jìn)行:“雞蛋殼成分的探究”.請你參與學(xué)習(xí).
【猜想與假設(shè)】雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】①你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是
 

②小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是:利用碳酸鈣高溫煅燒生成氧化鈣,氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,用酚酞試液檢驗(yàn)生成的氫氧化鈣溶液.
【進(jìn)行試驗(yàn)】以下是小明實(shí)驗(yàn)方案的實(shí)施過程:
①在一只小燒杯中加入10~20mL水,再滴入
 
滴酚酞試液;用鑷子夾取一片薄雞蛋殼置于酒精燈火焰上加熱,觀察現(xiàn)象;
②將雞蛋殼表面有
 
出現(xiàn)時,停止加熱,放入小燒杯中,觀察現(xiàn)象.
【交流與思考】
(1)小明認(rèn)為用點(diǎn)燃的木條檢驗(yàn)生成的氣體,木條火焰熄滅,小紅認(rèn)為此方法不鞥證明生成的氣體是二氧化碳,你的解釋是
 

(2)在裝有10~20mL水的小燒杯內(nèi),先加酚酞試液,再把加熱后的雞蛋殼放入其中.若先把加熱后的雞蛋殼放入水中,后加酚酞,也能得出相同的現(xiàn)象.同學(xué)們經(jīng)過激烈的討論,認(rèn)為前者更科學(xué),你認(rèn)為其中的道理是
 

(3)化學(xué)課本中碳酸鈣的分解條件是“高溫”,通過該實(shí)驗(yàn),請你談?wù)剬瘜W(xué)反應(yīng)條件的認(rèn)識
 

(4)寫出支持你判斷的化學(xué)方程式(任寫一個即可)
 
考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分以及含量,常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法,碳酸鈣、生石灰、熟石灰之間的轉(zhuǎn)化,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:科學(xué)探究
分析:驗(yàn)證雞蛋殼成分是碳酸鈣,碳酸鹽可以與酸反應(yīng)生成使澄清石灰水變渾濁的氣體二氧化碳,所以檢驗(yàn)碳酸鹽所用的試劑是鹽酸和石灰水,鈣鹽檢驗(yàn)用碳酸鹽來檢驗(yàn).
解答:解:【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】①雞蛋殼成分是碳酸鈣,碳酸鹽可以與酸反應(yīng)生成使澄清石灰水變渾濁的氣體二氧化碳,所以檢驗(yàn)碳酸鹽所用的試劑是鹽酸;
【進(jìn)行試驗(yàn)】以下是小明實(shí)驗(yàn)方案的實(shí)施過程:
①在一只小燒杯中加入10~20mL水,再滴入2-3滴酚酞試液;用鑷子夾取一片薄雞蛋殼置于酒精燈火焰上加熱,觀察現(xiàn)象;
②將雞蛋殼表面有白色固體氧化鈣出現(xiàn)時,停止加熱,放入小燒杯中,觀察現(xiàn)象.
【交流與思考】
(1)小明認(rèn)為用點(diǎn)燃的木條檢驗(yàn)生成的氣體,木條火焰熄滅,小紅認(rèn)為此方法不能證明生成的氣體是二氧化碳,因?yàn)榈獨(dú)庖膊恢С秩紵?br />(2)在裝有10~20mL水的小燒杯內(nèi),先加酚酞試液,再把加熱后的雞蛋殼放入其中.若先把加熱后的雞蛋殼放入水中,后加酚酞,也能得出相同的現(xiàn)象.前者更科學(xué),其中的道理是前者可以排除水不能使酚酞變色,后者不能;
(3)化學(xué)課本中碳酸鈣的分解條件是“高溫”,通過該實(shí)驗(yàn),可見化學(xué)反應(yīng)條件與物質(zhì)的狀態(tài),固體顆粒的大小等因素有關(guān)
(4)化學(xué)方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
答案:【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】①取雞蛋殼少量放入試管中,向其中滴加稀鹽酸,看是否產(chǎn)生氣泡;
【進(jìn)行試驗(yàn)】①2-3;②白色固體;
【交流與思考】(1)氮?dú)庖膊恢С秩紵?br />(2)前者可以排除水不能使酚酞變色;
(3)化學(xué)反應(yīng)條件與物質(zhì)的狀態(tài),固體顆粒的大小等因素有關(guān);
(4)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
點(diǎn)評:本題考查了碳酸鹽的檢驗(yàn),檢驗(yàn)碳酸鹽所用的試劑是鹽酸和石灰水,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示是某同學(xué)設(shè)計(jì)的探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn),請回答下列問題:
(1)A處紅磷燃燒,B處紅磷不燃燒,由此得出的燃燒條件是
 

(2)熄滅A處火焰,可采用的方法是:
 
(寫出一種即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

金屬材料是人們?nèi)粘I钪袘?yīng)用最廣泛的材料之一.
(1)青銅(銅、錫合金)器的使用是金屬材料的使用標(biāo)志.
①青銅的硬度較銅
 
(填“大”或“小”),熔點(diǎn)較錫
 
(填“高”或“低”).
②青銅器做舊的方法之一是將現(xiàn)代青銅器經(jīng)硫酸銅、硫化鈉(Na2S)、氯化銨、硝酸、銅粉等化學(xué)藥品處理,形成以假亂真的銹色.生成Cu2S灰黑色銹色的原理是銅與硫化銨反應(yīng)生成硫化亞銅、氨氣和氫氣,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)赤銅(Cu2O)與木炭粉高溫條件下反應(yīng)是制取假黃金(銅鋅合金)的反應(yīng)之一,該反應(yīng)的方程式是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)體操運(yùn)動員在上器械之前常用“鎂粉”搓手,¨鎂粉”的主要成分是MgCO3,它在高溫下可發(fā)生分解反應(yīng),產(chǎn)生一種白色氧化物和一種無毒的氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)五環(huán)圖中A、B、C、D、E各代表炭、氧氣、一氧化碳、二氧化碳、氧化銅五種物質(zhì)中的一種.在一定條件下相連環(huán)物質(zhì)問能發(fā)生反應(yīng),則A、B、C、D、E五種物質(zhì)的化學(xué)式分別是:A
 
B
 
C
 
D
 
E
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖表示的是物質(zhì)A~G相互間的關(guān)系(“→”表示箭頭前的物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為箭頭后的物質(zhì),“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)).A、B、D、F、G均為初中化學(xué)中不同類別的物質(zhì)(按物質(zhì)組成分類),C是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬,D由三種元素組成,E為酸堿指示劑,G是一種藍(lán)色溶液.請回答:
(1)A物質(zhì)的名稱是
 
,D的化學(xué)式是
 
;
(2)寫出標(biāo)號①、②的化學(xué)反應(yīng)方程式:
 

 
,其基本反應(yīng)類型屬于
 

(3)寫出F的一種用途
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請根據(jù)下列圖示回答問題:

(1)甲圖中R物質(zhì)在室溫(20℃)時的飽和狀態(tài)為D點(diǎn),40℃時的飽和狀態(tài)為A點(diǎn),現(xiàn)將R溶液從A點(diǎn)狀態(tài)變到B狀態(tài),請?jiān)O(shè)計(jì)并簡述1個簡單的實(shí)驗(yàn)操作途徑:
①溶劑質(zhì)量不變:
 

②用不同于①的方法實(shí)現(xiàn)上述轉(zhuǎn)化,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與①所得的是否相等
 
(填“是”或“否”或“不一定”).
(2)乙圖是表示M、N兩種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨溫度變化的曲線.
①t℃時,M物質(zhì)的溶解度為
 

②t℃時,分別向50g M、80g N固體中各加入100g水,充分?jǐn)嚢瑁铝蟹治稣_的是
 
(填序號).
a.只有N有剩余;  b.只有M有剩余;  c.M、N均有剩余;  d.M、N兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等;
e.t℃時M、N兩種物質(zhì)的溶解度相同.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

初中常見A、B、C、D、E五種物質(zhì)中均含銅元素,它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖.已知A在空氣中加熱生成黑色物質(zhì)B;E溶液與鐵反應(yīng)可得到A,與氯化鋇溶液反應(yīng)可得到D,同時有白色沉淀生成;D溶液中加入少量的氫氧化鈉溶液得到C,結(jié)合信息推斷:
(1)B的化學(xué)式是
 

(2)D→C的反應(yīng)基本類型是
 

(3)寫出以下轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:
C→E:
 
;
E→A:
 
;
E→D:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D、E是學(xué)過的常見的物質(zhì),這五種物質(zhì)只涉及3種元素,其中B為單質(zhì),其余都是氧化物,且兩兩的組成元素分別相同.B、D既能相互反應(yīng),也能如圖轉(zhuǎn)化.它們之間的關(guān)系如圖所示.(圖中“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系.)
(1)若A、D兩物質(zhì)不能發(fā)生反應(yīng),請寫出化學(xué)式:D
 
;E
 

(2)若A、D兩物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),請寫出化學(xué)式:D
 
;E
 

(3)請寫出C→A的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

初中化學(xué)中幾種常見物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.已知常溫下B為氣體,是植物進(jìn)行光合作用的一種重要原料;D為無色液體;E為黑色固體(部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去).下列有關(guān)判斷正確的是( 。
A、A中一定含有碳酸根
B、E可能是碳
C、C轉(zhuǎn)化為B一定是化合反應(yīng)
D、F由兩種元素組成

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