下列關(guān)于氧氣性質(zhì)的敘述中,不正確的是( 。
A、通常情況下,氧氣是無色無味的氣體
B、在相同條件下,氧氣比同體積的空氣稍重
C、氧氣是可燃物燃燒的催化劑
D、在通常情況下,氧氣與氮?dú)獠荒馨l(fā)生化學(xué)反應(yīng)
考點(diǎn):氧氣的物理性質(zhì),氧氣的化學(xué)性質(zhì)
專題:氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途
分析:氧氣是人類生產(chǎn)活動的重要資源,氧氣是無色無味的氣體,不易溶于水等;能支持燃燒,具有氧化性;氧氣能供給生物呼吸,氧氣還可以支持燃燒,可用于氣焊,火箭推動劑等,但不是催化劑.據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、通常情況下,空氣中的各個(gè)成分都是無色無味的氣體;
B、通常情況下,氧氣的密度是1.429g/L,空氣的密度是1.293g/L,因此氧氣比同體積的空氣稍重;
C、氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),具有助燃性,是反應(yīng)物之一并不是催化劑;
D、在通常情況下氧氣與氮?dú)獠环磻?yīng).
故選C.
點(diǎn)評:本題難度不大,考查氧氣的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)及其用途,掌握氧氣的性質(zhì)與用途是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中均含有少量的括號內(nèi)的雜質(zhì),是選用一種試劑將雜質(zhì)除去(備選用試劑:氯化鋇溶液、硝酸鋇溶液、鹽酸、硫酸溶液、硫酸銅溶液):
除雜質(zhì)試劑化學(xué)方程式
NaCl (Na2SO4)溶液
 
 
KCl (K2CO3)溶液
 
 
CaO(CaCO3)固體
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請對以下的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)進(jìn)行評價(jià)
a.銅粉中含有少量的鐵粉顆粒,可加入足量硫酸銅溶液進(jìn)行除雜.
b.要除去氫氧化鈉中混有少量的碳酸鈉可加入足量的稀鹽酸.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

從組成上看,溶液由
 
 
組成;從質(zhì)量上看,溶液的質(zhì)量等于
 
 
之和,從體積上看,溶液的體積
 
溶質(zhì)和溶劑的體積之和.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途,下列有關(guān)空氣成分中各氣體的性質(zhì)與有關(guān)用途說法不正確的是( 。
A、氮?dú)庥脕肀4媸称,是利用氮(dú)獬叵禄瘜W(xué)性質(zhì)不活潑
B、氧氣用于火箭發(fā)射,是利用氧氣的可燃性
C、稀有氣體充入霓虹燈,是利用稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光
D、二氧化碳用于滅火,是利用它的某些物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

過濾時(shí)玻璃棒的作用是( 。
A、攪拌,促進(jìn)溶解
B、攪拌,均勻受熱,防局部過熱飛濺傷人
C、引流
D、轉(zhuǎn)移固體或液體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為測定化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)物的總質(zhì)量和生成物質(zhì)的總質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請回答有關(guān)問題.
(1)若用此圖做實(shí)驗(yàn),將橡皮塞的玻璃管放到酒精燈火焰上灼燒至紅熱后,迅速將帶有橡皮塞的玻璃管插入錐形瓶中,將錐形瓶塞緊(此處實(shí)驗(yàn)在天平下完成),并將玻璃管下端接觸到白磷,之后的現(xiàn)象是
 
;反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)此裝置中,玻璃管的作用是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某物質(zhì)在氧氣中充分燃燒生成CO2和H2O,則該物質(zhì)的組成中( 。
A、只含C、H
B、不含O
C、一定含O
D、一定含有C、H、可能含O

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