下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的相應(yīng)實(shí)驗(yàn)，達(dá)不到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?/div>
A、
用圖所示裝置除去CO2中含有的少量HCl氣體
B、
用圖所示的裝置加熱蒸發(fā)NaCl飽和溶液制備NaCl晶體
C、
用圖所示裝置制取少量CO2氣體
D、
在實(shí)驗(yàn)室中，用圖所示裝置除去少量黃河水中的泥沙
考點(diǎn)：常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法,過濾的原理、方法及其應(yīng)用,蒸發(fā)與蒸餾操作,二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法
專題：常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：由題目的信息可知：A用圖所示裝置除去CO2中含有的少量HCl氣體，用氫氧化鈉溶液不可以，因?yàn)闅溲趸c與二氧化碳和氯化氫氣體都反應(yīng)；B加熱蒸發(fā)NaCl飽和溶液，水分蒸發(fā)能得到氯化鈉固體；C用圖所示裝置制取少量CO2氣體，圖示裝置和藥品都可以，并且此裝置可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；D在實(shí)驗(yàn)室中，用圖所示裝置除去少量黃河水中的泥沙可行，因?yàn)檫^濾可以除去不溶性雜質(zhì)．
解答：解：A、用圖所示裝置除去CO2中含有的少量HCl氣體，用氫氧化鈉溶液不可以，因?yàn)闅溲趸c與二氧化碳和氯化氫氣體都反應(yīng)，達(dá)不到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，符合題意，故選項(xiàng)正確；
B、加熱蒸發(fā)NaCl飽和溶液，水分蒸發(fā)能得到氯化鈉固體，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、用圖所示裝置制取少量CO2氣體，圖示裝置和藥品都可以，并且此裝置可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模环项}意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、在實(shí)驗(yàn)室中，用圖所示裝置除去少量黃河水中的泥沙可行，因?yàn)檫^濾可以除去不溶性雜質(zhì)，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本考點(diǎn)屬于物質(zhì)的分離或凈化的探究，也考查了物質(zhì)的分離、二氧化碳的制法和過濾的原理等，根據(jù)物質(zhì)的溶解性和除雜質(zhì)的條件，要認(rèn)真分析，綜合把握，本考點(diǎn)經(jīng)常出現(xiàn)在選擇題、填空題和實(shí)驗(yàn)題中．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列知識(shí)整理的內(nèi)容不完全正確的一組是（　�。�
A．化學(xué)與安全B．化學(xué)與生活
稀酸濺入眼睛--用大量水沖洗
進(jìn)入地窖--先做燈火實(shí)驗(yàn)		除去餐具上的油污--用洗潔精乳化
人體需要適量補(bǔ)鈣--防止患甲狀腺疾病
C．化學(xué)與能源D．化學(xué)與環(huán)保
化石燃料--煤、石油和天然氣
清潔能源--太陽能、風(fēng)能等		減少汽車尾氣污染--提倡使用公共交通等
減少溫室氣體排放--利用水力、核能發(fā)電
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

以下是教材中的一些實(shí)驗(yàn)，其中發(fā)生的變化不同于其它三個(gè)的是（　�。�
A、
測(cè)定空氣里氧氣含量
B、
硫在氧氣里燃燒
C、
過濾液體
D、
燃燒的條件

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

香蕉等水果具有芳香氣味，是因?yàn)槠渲泻幸宜嵋阴ィ–4H8O2）等物質(zhì)．下列說法不正確的是（　�。�
A、乙酸乙酯屬于純凈物
B、乙酸乙酯屬于有機(jī)物
C、乙酸乙酯分子由14個(gè)原子構(gòu)成
D、乙酸乙酯由三種元素組成

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型示意圖，據(jù)此分析錯(cuò)誤的是（　�。�
A、反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目沒有變化
B、反應(yīng)的本質(zhì)是分子的破裂、原子的重新組合過程
C、反應(yīng)中各物質(zhì)分子個(gè)數(shù)比為1：1：1：2
D、反應(yīng)中各產(chǎn)物均屬于化合物

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

香菇營(yíng)養(yǎng)豐富，味道鮮美，香氣沁人[香味的主要成分是香菇精 （C8H4S5）]，素有“植物皇后”美譽(yù)．下列說法正確的是（　�。�
A、香菇精是由 C、H、S 三個(gè)元素組成的有機(jī)物
B、香菇精的相對(duì)分子質(zhì)量是260g
C、香菇精中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為2：1
D、香氣沁人說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

通過近一年的學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)根據(jù)如圖回答下列問題：
 
（1）在實(shí)驗(yàn)室中用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是
 
（填序號(hào)），寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
；
（2）用C裝置收集氧氣時(shí)，應(yīng)將該裝置的
 
端與發(fā)生裝置連接．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

海水是巨大的資源寶庫．如圖所示利用海水為原料可獲得許多化工產(chǎn)品：

（1）要鑒別海水是硬水還是軟水，可選用的試劑是
 
．
（2）制純堿過程中，其中過濾操作所需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗和
 
．
（3）步驟②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
，其基本反應(yīng)類型為
 
．
（4）步驟④發(fā)生的反應(yīng)為置換反應(yīng)（類似于金屬與鹽溶液之間的反應(yīng)），試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
；此反應(yīng)能夠發(fā)生是因?yàn)?div id="jmt7reb" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請(qǐng)結(jié)合如圖1回答問題：
（1）標(biāo)號(hào)①②的儀器名稱：①
 
，②
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室選用A、D裝置制取O2，氣體收集完畢時(shí)，對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
；應(yīng)先
 
（填“從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”）．
（3）選擇發(fā)生裝置B和收集裝置C可以用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2，
①若將發(fā)生裝置由B改為F，其優(yōu)點(diǎn)是
 
．
②為了得到純凈、干燥的CO2，除雜裝置（如圖2）
的導(dǎo)管按氣流方向連接順序是
 
（選填字母）；
a．1→2→4→3          b．2→1→3→4    c．4→3→1→2          d．3→4→2→1
③用化學(xué)反應(yīng)方程式表示飽和NaHCO3溶液的作用
 
．
④寫出用澄清石灰水檢驗(yàn)CO2的化學(xué)反應(yīng)方程式
 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案