18.制造導(dǎo)彈的合金材枓重要元素釹的某些信息如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.屬于非金屬元素B.核內(nèi)中子數(shù)為60C.原子質(zhì)量為144.2D.核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為60

分析 根據(jù)該元素在元素周期表中的信息,原子序數(shù)=核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù),元素符號(hào)、元素名稱及相對(duì)原子質(zhì)量,進(jìn)行解答.

解答 解:A.由“釹”的漢字名稱偏旁可知,釹屬于金屬元素,故錯(cuò)誤;
B.由元素周期表的信息可知,釹的原子序數(shù)為60,在原子中,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=60,而不是中子數(shù),故錯(cuò)誤;
C.由圖可知其相對(duì)原子質(zhì)量為144.2,而不是原子的實(shí)際質(zhì)量,故錯(cuò)誤;
D.根據(jù)在原子中,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),所以釹元素的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為60;故正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了元素周期表中看圖回答最簡(jiǎn)單的元素名稱、符號(hào)、原子序數(shù)、相對(duì)原子質(zhì)量,及辨別元素種類的方法,學(xué)生必須掌握的知識(shí).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答:
(1)P點(diǎn)表示t1℃時(shí),A、C物質(zhì)的溶解度相等.
(2)不飽和溶液可以通過(guò)升溫轉(zhuǎn)變成飽和溶液的物質(zhì)是A.
(3)從B的溶液中獲取該晶體,適宜采用蒸發(fā)的方法獲取晶體(選填:“降溫”或“蒸發(fā)”)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.某同學(xué)在“測(cè)定土壤酸堿性”實(shí)驗(yàn)考查中的操作,其中不能得分的是( 。
A.①加土壤顆粒B.②加水溶解
C.③振蕩試管D.④用玻璃棒蘸取清液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列化學(xué)用語(yǔ)既能表示一種元素,又能表示一個(gè)原子,還能表示一種物質(zhì)的是( 。
A.HB.HeC.Cl2D.CO

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.從分子、原子的角度認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)是化學(xué)研究的基本方法.如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化過(guò)程的微觀示意圖.(“”表示氧原子,“”表示氫原子)

請(qǐng)回答:
(1)下列關(guān)于變化Ⅱ的說(shuō)法中,正確的是C(填寫(xiě)序號(hào)).
A、分子的數(shù)目增多了      B、分子變小了
C、分子間的距離變小了    D、分子的種類發(fā)生了改變
(2)從變化I的微觀過(guò)程可分析出,該變化的實(shí)質(zhì)是在化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中,分子可分,而原子不能再分.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

3.燒杯中裝有一定量硫酸和硫酸銅的混合溶液,已知該溶液中含H2SO4的質(zhì)量為9.8g.某同學(xué)為測(cè)定該混合溶液中硫酸銅的質(zhì)量,向燒杯中逐漸加入10%的NaOH溶液,得到沉淀的質(zhì)量記錄如下:
加入NaOH溶液的質(zhì)量/g50.0100.0150.0200.0250.0
生成沉淀的質(zhì)量/g0.02.58.69.89.8
(1)得到沉淀的總質(zhì)量為9.8g;
(2)該混合溶液中硫酸銅的總質(zhì)量是多少?
(3)參加反應(yīng)的NaOH溶液的總質(zhì)量是多少?
(4)畫(huà)出在該混合溶液中加入NaOH溶液質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量變化關(guān)系的曲線.(要求標(biāo)出具體數(shù)值)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.回答下列問(wèn)題.
(1)氮元素的符號(hào)是N;
(2)2個(gè)氫氧根離子可表示為2OH-;
(3)蔗糖溶液中溶劑的化學(xué)式為H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.如下圖是實(shí)驗(yàn)室常用氣體制備裝置,據(jù)圖回答問(wèn)題.
①用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.選擇D裝置收集氧氣是因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獾拿芏却螅?br />②實(shí)驗(yàn)室制取氨
氣:Ca(OH)2(固)+2NH4Cl(固)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2(固)+2H2O+2NH3↑,要制取并收集干燥的氨氣,所選裝置正確的連接順序是A→G→E (填字母代號(hào)).
③為探究氨氣的性質(zhì),按下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).觀察到黑色粉末變紅,白色無(wú)水硫酸銅變藍(lán),同時(shí)反應(yīng)中還有一種氣體單質(zhì)生成.

【查閱資料】白色無(wú)水硫酸銅遇水變藍(lán)色;Cu2O是紅色,易與稀硫酸反應(yīng):Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O.
【提出問(wèn)題】得到的紅色物質(zhì)是什么?
【進(jìn)行猜想】①是Cu;②是Cu2O;③是 Cu和Cu2O.
若猜想①成立,玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NH3+3CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+3H2O+N2,說(shuō)明NH3具有還原性.
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證紅色物質(zhì)中是否存在Cu2O:
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取紅色固體于試管中,加入稀硫酸溶液由無(wú)色變藍(lán)色證明紅色物質(zhì)中含有Cu2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置,通電后,兩電極上都有氣體放出,試管A得到的氣體是:氫氣,驗(yàn)證的方法是:燃燒的木條點(diǎn)燃?xì)怏w,氣體能夠燃燒,并發(fā)出淡藍(lán)色火焰;此實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論:水是由氫元素和氧元素組成的.

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