用濾紙折成蝴蝶并噴灑某種溶液或試劑后，懸掛于鐵架臺上．另取一只盛有某未知溶液的燒杯，放在紙蝴蝶的下方（見右圖）．一會兒，紙蝴蝶的顏色發(fā)生變化，請回答：
（1）若紙蝴蝶上噴灑的是酚酞試液，紙蝴蝶變紅色，燒杯中的溶液是
 
；
（2）若紙蝴蝶上噴灑的是石蕊試液，紙蝴蝶變紅色，燒杯中的溶液是
 
，若紙蝴蝶變藍(lán)色，燒杯中的溶液是
 
；
（3）試分析產(chǎn)生以上現(xiàn)象的原因是
 
．
考點(diǎn)：酸堿指示劑及其性質(zhì)
專題：實(shí)驗(yàn)性簡答題
分析：仔細(xì)閱讀題干所給信息，濾紙折的蝴蝶噴上某種試劑后是白色的，說明該試劑是無色的，已知石蕊試液是紫色的，從指示劑的變色來進(jìn)行考慮，以及濃氨水濃鹽酸有揮發(fā)性．
解答：解：（1）無色的酚酞溶液遇堿性溶液變紅色，濃氨水有揮發(fā)性，揮發(fā)出的氨氣體遇到試劑中的水形成氨水，氨水呈堿性，無色的酚酞溶液遇堿性溶液變紅色；
（2）石蕊試液遇酸性溶液變紅色，遇堿性溶液變藍(lán)色，濃鹽酸有揮發(fā)性，揮發(fā)出的氯化氫體遇到試劑中的水形成鹽酸，鹽酸呈酸性，石蕊試液遇酸性溶液變紅色；濃氨水有揮發(fā)性，揮發(fā)出的氨氣體遇到試劑中的水形成氨水，氨水呈堿性，石蕊試液遇堿性溶液變藍(lán)色；
（3）濃氨水顯堿性、濃鹽酸顯酸性，它們又都具有揮發(fā)性，揮發(fā)出來的物質(zhì)能使無色酚酞試液或紫石蕊溶液變色．
故答案為：（1）濃氨水；（2）濃鹽酸；濃氨水；（3）濃氨水顯堿性、濃鹽酸顯酸性，它們又都具有揮發(fā)性，揮發(fā)出來的物質(zhì)能使無色酚酞試液或紫石蕊溶液變色．
點(diǎn)評：本題考查了指示劑以及濃鹽酸、濃氨水的性質(zhì)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行，要求同學(xué)們在平時的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的儲備，以便靈活應(yīng)用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某加鈣食鹽的配料如下：氯化鈉、食用碳酸鈣、碘酸鉀．為了測定此鹽中的鈣元素含量，取20g這種鹽溶于水，加足量鹽酸，生成0.66g CO2，則加鈣食鹽中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要手段，通過實(shí)驗(yàn)可以培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神．
（一）結(jié)合圖1實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問題：
（1）圖1是加熱固體的裝置，指出其中的錯誤
 
．在不改變酒精燈位置的前提下，改正錯誤需要操作的旋鈕是
 
（填字母）．
（2）使用圖1裝置前需要檢查裝置的氣密性，方法是
 
．
（二）某實(shí)驗(yàn)小組利用圖2所示裝置測量空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)并取得成功．
【查閱資料】白磷的著火點(diǎn)40℃．
【提出問題】氧氣體積約占空氣總體積的多少？
【實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備】錐形瓶內(nèi)空氣體積為230mL，注射器中水的體積為50mL，該裝置氣密性良好．
【實(shí)驗(yàn)探究】裝入藥品，按圖2所示連接好儀器，夾緊彈簧夾．先將錐形瓶底部放入熱水中，白磷很快被引燃，然后將錐形瓶從熱水中取出．
【現(xiàn)象分析】
（1）將錐形瓶底部放入熱水中，白磷被引燃，說明燃燒不能缺少的一個條件是：
 
．
（2）在整個實(shí)驗(yàn)過程中，可觀察到氣球的變化是
 
．
（3）待白磷熄滅、錐形瓶冷卻到室溫后，打開彈簧夾，還可觀察到的現(xiàn)象是：①注射器中的水自動噴射出來；②當(dāng)注射器中的水還剩約4mL時停止下流．導(dǎo)致現(xiàn)象②發(fā)生的原因是：
 
．
【得出結(jié)論】氧氣約占空氣總體積的
1
5
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室有瓶標(biāo)簽?zāi)：臒龎A溶液，小軍測量其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的操作如下：
①取一潔凈的錐形瓶稱量，其質(zhì)量為25.5g，往其中注入一定量上述燒堿溶液，并滴入1滴酚酞溶液后，又稱量錐形瓶，質(zhì)量為37.5g；
②取質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24.5%的稀硫酸逐滴滴入上述錐形瓶中，邊滴邊振蕩，當(dāng)觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o色時，停止滴液．再次稱量錐形瓶，質(zhì)量為51.0g
請解答下列問題：
（1）所取燒堿溶液的質(zhì)量=
 
 g．（注：滴入酚酞的質(zhì)量忽略不計(jì)）
（2）反應(yīng)所消耗的稀硫酸質(zhì)量=
 
 g．
（3）通過計(jì)算確定該瓶燒堿溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（列出計(jì)算過程）
（4）問題討論：小亮做同樣的實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)果與小軍的結(jié)果有差異．于是小亮測自己實(shí)驗(yàn)后錐形瓶內(nèi)溶液的pH，pH=6.2，則小亮的結(jié)果比小軍的
 
（選填“偏大”或“偏小”或“無影響”），原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某純堿樣品中混有少量的氯化鈉，為了測定樣品的純度，小明做了如下實(shí)驗(yàn)：準(zhǔn)確稱取樣品12.0g，并將60g稀鹽酸分四次加入，每次加入情況如表，請回答下列問題：
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 一 二 三 四
所加鹽酸的量/g 15 15 15 15
產(chǎn)生氣體的質(zhì)量/g 1.32 1.32 m 0.44
（1）m的值是
 
；
（2）純堿樣品中的Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

炭火燒烤是許多同學(xué)喜愛的食物，其原理是利用木炭燃燒的高溫來烤熟食物，木炭燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．冬天，在門窗緊閉的房間里吃“燒烤”，容易發(fā)生的危險是
 
．如果在紅熱的木炭上撒一些氧化鐵紅棕色粉末，可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是初中化學(xué)中常見的儀器和裝置，請認(rèn)真觀察后回答有關(guān)問題．
（1）B裝置中儀器X的名稱是
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并用排水法收集氧氣，可選擇的裝置是
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取和收集一瓶干燥的二氧化碳，同時檢驗(yàn)二氧化碳．請按照氣流從左到右方向，用儀器接口字母表示連接順序
 
；檢驗(yàn)二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式為
 
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為測定石灰石樣品中碳酸鈣的含量，小明取25g石灰石樣品與一定質(zhì)量的14.6%的稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，將反應(yīng)所得混合物蒸干得到固體27.2g（不含結(jié)晶水，假設(shè)樣品中的雜質(zhì)既不溶于水，也不與稀鹽酸反應(yīng)）．試計(jì)算：反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如表所列各組物質(zhì)中，物質(zhì)之間不能通過一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化的是（　�。�
物質(zhì)
編號		甲乙丙丁物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系
ACaCO3CaOCa（OH）2CaCl2
BCuSO4CuCl2Cu（OH）2CuO
CFeFeCl2Fe（OH）2Fe2O3
DZnZnOZnCl2Zn（NO3）2
A、AB、BC、CD、D

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