16.通過下列實驗得出的結(jié)論,其中正確的是( 。

①既可說明分子不斷運動,又說明了濃氨水呈堿性
②既可說明二氧化碳的密度比空氣大,又說明了二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒
③既可說明氧氣具有助燃性,又說明了在空氣中,氧氣的體積約占空氣體積的1/5
④既可探究可燃物的燃燒條件,又說明了白磷的著火點比紅磷低
⑤既可說明二氧化碳易溶于水,又說明了二氧化碳具有酸性.
A.①②③④B.②③④C.②③④⑤D.①②③④⑤

分析 ①根據(jù)燒杯內(nèi)的酚酞試液變成紅色分析原因得出結(jié)論;
②將二氧化碳倒入不同高度的蠟燭的燒杯中,可以判定出二氧化碳的密度和能否燃燒,可以據(jù)此解答;
③根據(jù)測定氧氣的原理及實驗現(xiàn)象來分析;
④根據(jù)不同條件下白磷和紅磷的燃燒的狀況來分析;
⑤根據(jù)將水倒入盛有二氧化碳的塑料瓶中只能驗證二氧化碳可以溶于水分析.

解答 解:①燒杯內(nèi)的酚酞試液變成紅色說明分子是運動的,氨水能使酚酞試液變紅,說明氨水顯堿性,故①結(jié)論正確;
②將二氧化碳倒入不同高度的蠟燭的燒杯中,能觀察到底層蠟燭先熄滅,可以判定出二氧化碳的密度比空氣的大,同時能夠證明二氧化碳不能燃燒,也不支持燃燒,故②的結(jié)論正確;
③紅磷燃燒消耗氧氣,同時生成五氧化二磷固體,所以進入集氣瓶內(nèi)水的體積等于集氣瓶中空氣含有的O2體積,從而通過量筒內(nèi)水體積的變化得出集氣瓶中空氣含有的O2體積,故③結(jié)論正確;
④空氣在的白磷可以燃燒,而水中的白磷不能燃燒,可以知道燃燒的條件需要氧氣,同時空氣的紅磷不能燃燒,可以判斷紅磷的著火點比白磷的著火點要高,故④的結(jié)論正確;
⑤將水倒入盛有二氧化碳的塑料瓶中只能驗證二氧化碳可以溶于水,而不能說明二氧化碳為酸性,故⑤結(jié)論錯誤.
根據(jù)分析可以知道結(jié)論正確的為:①②③④.
故選項為:A.

點評 本題主要考查了如何根據(jù)實驗現(xiàn)象來分析、判斷物質(zhì)的性質(zhì)方面的問題,考查的知識點較多,依據(jù)相關(guān)的知識分析即可.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列事實,用分子、原子的觀點解釋合理的是(  )
A.墻內(nèi)開花墻外香-分子不斷運動
B.氫氣液化體積變小-分子體積改變
C.金剛石和石墨物理性質(zhì)差異較大-分子構(gòu)成不同
D.二氧化碳能滅火而一氧化碳能燃燒-原子排列方式不同

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列實驗符合規(guī)范的是( 。
A.B.
C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.化學元素與人體健康密切相關(guān).兒童若患佝僂病,主要缺少的元素是( 。
A.KB.CaC.NaD.Mg

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.多彩的化學物質(zhì)世界
Ⅰ、碳的世界豐富多彩.
(1)金剛石、石墨和C60都是碳元素組成的單質(zhì)(如圖1)

關(guān)于它們的下列說法中,不正確的是AC(填字母序號).
A.屬于同一種物質(zhì)    B.化學性質(zhì)相同
C.物理性質(zhì)相同      D.原子排列方式不同
(2)2010年諾貝爾物理學獎用于表彰首次剝離出單層石墨的科學家.單層石墨稱為石墨烯,這種“只有一個碳原子厚的碳薄片”被公認為目前世界上最薄、最堅硬、傳導電子速度最快的新型材料(如圖2).下列關(guān)于石墨烯的敘述中,正確的是BC(填字母序號).
A.石墨烯屬于有機物            B.石墨烯的硬度大于金剛石
C.石墨烯能導電                D.石墨烯中碳的化合價為+3
Ⅱ、碳的化合物是化學世界中最龐大的家族
(1)化石燃料主要包括煤、石油和天然氣,它們都含有碳元素,其中天然氣的主要成分是CH4(寫化學式).
(2)碳化鈣(CaC2)俗稱電石,遇水劇烈反應生成乙炔(C2H2)氣和一種堿,反應的化學方程式為CaC2+2H2O═C2H2↑+Ca(OH)2
(3)科學家設(shè)想利用太陽能加熱器“捕捉”CO2、“釋放”CO2,實現(xiàn)碳循環(huán)(如圖3).
①使空氣中CO2含量減少的原因是CO2+CaO=CaCO3(用化學方程式表示).
②上述設(shè)想的優(yōu)點有AB(填字母序號).
A.原料可循環(huán)利用    B.有效利用太陽能      C.可全天候使用.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.請根據(jù)如圖裝置,回答問題:

(1)寫出有標號的儀器名稱:①長頸漏斗,②水槽.
(2)用高錳酸鉀制取O2,應選用的發(fā)生裝置是A(填寫裝置編號),該反應的化學方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;若要得到相對純度更高的氧氣一般可用D 裝置收集,判斷O2已收集滿的方法是集氣瓶口有大氣泡向外冒出.
(3)實驗室制取CO2的化學方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,一般選用的收集裝置是C.
(4)實驗室用稀硫酸和鋅粒反應制氫氣的化學方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,實驗時將氣體的發(fā)生裝置由B改進為F,優(yōu)點是控制反應的發(fā)生和停止.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.某固體混合物由鎂和氧化鎂組成,取該混合物3.2g與一定量的稀硫酸恰好完全反應,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為12g.則原混合物中氧元素的質(zhì)量為( 。
A.2.4gB.0.8gC.1.6gD.1.28g

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列是小強同學對有關(guān)知識的總結(jié),其中完全錯誤的一組是( 。
A化學與生活C化學中的守恒思想
①新裝修屋內(nèi)主要污染物--甲醛
②形成酸雨的罪魁禍首是--CO2
③煤氣中毒的原因是--CO
①加水稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變
②化學反應前后元素的種類質(zhì)量都不變
③反應前物質(zhì)總質(zhì)量等于生成物總質(zhì)量
B物質(zhì)的結(jié)構(gòu)D物質(zhì)的俗稱與類別
①氯化鈉是由氯化鈉分子構(gòu)成的
②金剛石是由金原子構(gòu)成的
③氮氣是由氮分子構(gòu)成的
①Na2CO3:小蘇打、鹽
②C2H5OH:酒精、堿
③CaO:熟石灰、氧化物
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、化合物、混合物的順序排列的是( 。
A.木炭、氧化銅、空氣B.氮氣、過氧化氫溶液、氯酸鉀
C.礦泉水、水銀、牛奶D.金剛石、干冰、石灰石

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