在計算相對原子質(zhì)量時,若以一個氧原子實際質(zhì)量的
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做標準,下列各數(shù)值會發(fā)生改變的是( 。
A、相對原子質(zhì)量
B、原子的實際質(zhì)量
C、相對分子質(zhì)量
D、以上都不變
考點:相對原子質(zhì)量的概念及其計算方法
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:根據(jù)已有的知識進行分析,相對原子質(zhì)量就是以某原子的質(zhì)量與選定標準的比值,據(jù)此解答.
解答:解:相對原子質(zhì)量就是以某原子的質(zhì)量與選定標準的比值,在計算相對原子質(zhì)量時,若以一個氧原子實際質(zhì)量的
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做標準,則原子的相對原子質(zhì)量、原子的實際質(zhì)量和物質(zhì)的相對分子質(zhì)量都不變,觀察選項,故選D.
點評:本題考查了相對原子質(zhì)量的計算,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

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請用所學化學知識解釋下列問題.
(1)用木材做電線桿,常把埋在地下部分的表面微微燒焦,這是因為
 

(2)變癟的乒乓球放到開水中會復原是因為
 

(3)煙霧彈:將裝有紅磷的煙霧彈引爆后,紅磷在空氣中燃燒,再發(fā)生一系列反應,產(chǎn)生大量煙霧將目標隱蔽,寫出紅磷燃燒的化學方程式:
 
,
該反應的基本反應類型是
 

(4)用石灰漿粉刷過的墻壁過一段時間會變硬的原因(用反應方程式表示)
 
,為了使墻壁干得快點,往往可以生一個炭火盆,為何剛開始時墻壁反而會更濕?
 

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相同質(zhì)量的四種金屬:Zn、Mg、Fe、Al,分別與足量的稀鹽酸完全反應,得到氫氣最多的是( 。
A、ZnB、MgC、FeD、Al

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pH=3的溶液變成pH=12的溶液,應加入的物質(zhì)是(  )
A、堿性溶液B、碳酸鈣
C、pH=7的溶液D、水

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科目:初中化學 來源: 題型:

在一密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定的條件下,充分反應,測得反應前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表
物 質(zhì)
反應前質(zhì)量/g 4 1 42 10
反應后質(zhì)量/g X 20 2 31
關(guān)于此反應,下列認識正確的是( 。
A、該變化的基本反應類型是化合反應
B、參加反應的甲、丙的質(zhì)量比為1:9
C、該反應的反應物是甲和丁
D、甲在這個反應中可能是催化劑

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科目:初中化學 來源: 題型:

二氧化碳能滅火的原因是( 。
A、它不能供給呼吸
B、它不能燃燒也不支持燃燒,且密度比空氣大
C、它性質(zhì)不活潑
D、它在低溫、高壓下能變?yōu)椤案杀?/span>

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列能在酒精燈火焰上直接加熱的玻璃儀器是(  )
A、量筒B、燒杯C、試管D、燒瓶

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科目:初中化學 來源: 題型:

請用原子、離子、元素的相關(guān)知識解釋下列問題:
(1)金剛石、石墨都是由碳元素組成的單質(zhì),但物理性質(zhì)有很大的差異.
(2)鈉原子和鈉離子屬于同種元素.

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是電解水的簡易裝置,試回答下列問題.
(1)圖中a、b兩極分別是電源的
 
極和
 
極.
(2)檢驗乙量筒中的氣體可以用燃著的木條,現(xiàn)象是
 
,說明此氣體的性質(zhì)是
 

(3)此實驗說明水是由
 
組成的,同時也說明了反應前后
 

沒有變化.
(4)下表是某興趣小組同學此次實驗測得的實際數(shù)據(jù),記錄如下:
電解時間 1 2 3 4 5 6
負極生成氣體體積/mL 6 12 20 29 39 49
正極生成氣體體積/mL 2 4 7 11 16 21
①分析表中的數(shù)據(jù)你發(fā)現(xiàn)的問題是
 
,產(chǎn)生這一問題的原因可能是
 

②自第
 
分鐘起甲和乙量筒內(nèi)產(chǎn)生氣體的體積比非常接近理論比.

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