【題目】某同學(xué)梳理以下知識(shí):能改變化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和性質(zhì)在反應(yīng)前后都不變的物質(zhì)叫做催化劑。中國芯的芯片基材主要是高純硅,硅由分子構(gòu)成。洗潔精能清除餐具上的油污,是利用它的乳化作用。點(diǎn)燃?xì)錃獾瓤扇細(xì)怏w前,均先檢驗(yàn)氣體的純度。溶液都是均一、透明的液體。用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣可制酸堿指示劑。其中正確的個(gè)數(shù)有( 。

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

【答案】C

【解析】

①能改變化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都不變的物質(zhì)叫做催化劑,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

②硅屬于固態(tài)非金屬單質(zhì),是由硅原子直接構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

③洗潔精能清除餐具上的油污,是利用它的乳化作用,能使植物油分散成無數(shù)細(xì)小的液滴,而不聚成大的油珠,故選項(xiàng)正確;

④點(diǎn)燃?xì)錃獾瓤扇細(xì)怏w前,為防止發(fā)生爆炸,均先檢驗(yàn)氣體的純度,故選項(xiàng)正確;

⑤溶液是均一、穩(wěn)定的混合物,但是均一、透明的液體不一定是溶液,如:水,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

⑥某些植物的花瓣的汁液可作酸堿指示劑,可用酒精浸泡得到溶液,故選項(xiàng)正確。 正確的個(gè)數(shù)有3個(gè)。 故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)符號(hào)或化學(xué)式填空。

12個(gè)氮原子_________。 23個(gè)五氧化二磷分子__________。

3)如膠似漆:膠中含有碳、氫、鈣等元素,寫出其中一種非金屬的元素符號(hào)__________。

4)百煉成鋼:鋼是由生鐵冶煉而成,煉鐵的主要原料是鐵礦石,寫出鐵礦石的主要成分氧化鐵的化學(xué)式___________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)為了探究甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)之間能否發(fā)生反應(yīng),將它們混合在一密閉容器中加熱。一段時(shí)間后,記錄數(shù)據(jù)如下表。下列判斷錯(cuò)誤的是(  )

物質(zhì)

反應(yīng)前質(zhì)量/g

2

30

6

3

反應(yīng)后質(zhì)量/g

12

2

x

3

A. x=24

B. 乙為化合物,甲可能為單質(zhì)

C. 反應(yīng)中甲乙的質(zhì)量比為5:14

D. 反應(yīng)可能為水的通電分解

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生活中處處有化學(xué) ,通過學(xué)習(xí)已經(jīng)知道:

1)超市里的一些食品采用真空包裝 ,其原理是除去食品袋里的空氣,使微生物因缺少_________受到抑制,達(dá)到防腐的目的。

2)活性炭作為家用冰箱除味劑 ,是因?yàn)樗哂?/span>________作用。

3)人的健康依賴于合理膳食、營養(yǎng)均衡,在每天的飲食中能給我們提供能量的營養(yǎng)素有______(至少填兩種)。

4)沾染了油污的衣物用洗潔精就可以洗凈 ,這是利用了洗潔精________的作用。

5)鐵制炊具通常需要加上木柄或者塑料柄 ,這是因?yàn)殍F具有__________性。

6)蚊子體內(nèi)含有甲酸,被蚊子叮咬后可涂肥皂水止癢,則室溫時(shí)肥息水的PH________7(填“>”“<”“=”

7)霧霾天氣嚴(yán)重影響著人們的生活和出行,霧是水蒸氣 ,本身無污染 ,霾由細(xì)小顆粒物組成主要來源是熱電排放、化工生產(chǎn)、汽車尾氣、冬季供暖以及地面灰塵等。它侵蝕著人們的健康。下列治理霧霾的措施中可行的是________

減少化石燃料的使用控制車輛使用減少戶外活動(dòng)加強(qiáng)城市綠化

關(guān)閉廠礦企業(yè)調(diào)整能源結(jié)構(gòu)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分離與提純是獲得物質(zhì)的重要方法。除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)所選用的操作方法,不正確的是

選項(xiàng)

物質(zhì)

操作方法

A

02混有HC1氣體

將氣體通過足量NaOH溶液,再通過濃硫酸

B

Cu中混有Cu0

加入過量稀鹽酸,過濾,洗滌,干燥

C

NaC1 溶液混有CaC12

加入過量Na2C03溶液、過濾

D

Cu(N03)2溶液混有CuC12

加入適量AgNO3溶液、過濾

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某興趣小組在做探究金屬活動(dòng)性順序實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)鐵放入硫酸銅溶液后產(chǎn)生了無色、無氣味的氣泡,這與其所學(xué)知識(shí)不吻合,于是對(duì)此進(jìn)行探究,請(qǐng)大家完成下列問題。

(提出假設(shè))

猜想1:O2;

猜想2:SO2;

猜想3:CO2;

猜想4:H2

經(jīng)過討論,同學(xué)們一致認(rèn)為:(1)猜想________是不合理的。

(進(jìn)行探究)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

用試管收集產(chǎn)生的氣體,將帶火星 的木條伸入試管

木條不復(fù)燃

(3)猜想______成立

用尖嘴導(dǎo)管將氣體導(dǎo)出并引燃,同時(shí)在上方放一塊干冷的玻璃片

氣體燃燒,并且產(chǎn)生(2)_______ 火焰,玻璃片上有無色液滴

(反思與探究)鐵為什么能與硫酸銅溶液反應(yīng)產(chǎn)生該氣體,同學(xué)們思考除與水有關(guān)外,還與什么粒子有關(guān)呢?資料表明,硫酸銅在水中會(huì)產(chǎn)生Cu2+SO42-。為探明原因,他們又設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn):

(鐵絲己打磨)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

把鐵絲放入20%Na2SO4溶液

無氣泡產(chǎn)生

產(chǎn)生氣泡與SO42-(4)______(有關(guān)、無關(guān),下同)

把鐵絲放入蒸餾水

(5)______

產(chǎn)生氣泡與H2O無關(guān)

把鐵絲放入20%CuCl2溶液

有氣泡產(chǎn)生

產(chǎn)生氣泡與Cu2+(6)______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】金屬礦物的儲(chǔ)量有限,而且不能再生。

1)保護(hù)金屬資源除回收利用外,還有哪些途徑________?(寫兩點(diǎn))

2)回收利用廢舊手機(jī)、電視等的好處是什么________?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)和研究化學(xué),經(jīng)常要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)取用液體藥品如果未說明取多少時(shí),一般取______ml;

(2)過濾操作中,濾紙邊緣應(yīng)______(高或低)于漏斗邊緣;

(3)為防止爆炸事故發(fā)生,點(diǎn)燃?xì)錃馇耙獧z驗(yàn)氫氣的______;

(4)用膠頭滴管向試管中滴加液體(可或不可)______把滴管伸入試管內(nèi);

(5)實(shí)驗(yàn)室一般用于作熱源的儀器是______

(6)可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是______。

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