有A、B、C三種元素,已知A元素是地殼中含量最多的元素,B元素的原子有三個(gè)電子層,最外層有7個(gè)電子,C元素的原子失去一個(gè)電子后與氖原子核外電子排布相同,試回答:
(1)A元素名稱(chēng)
 
,B元素的離子符號(hào)
 
;
(2)寫(xiě)出C元素的符號(hào)
 
;
(3)寫(xiě)出C、B兩元素形成化合物的化學(xué)式
 
,該物質(zhì)由
 
粒子構(gòu)成.
考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別、推斷,化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義,化學(xué)符號(hào)及其周?chē)鷶?shù)字的意義
專(zhuān)題:元素推斷題
分析:根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,A元素是地殼中含量最多的元素,則A是氧元素;B元素的原子有三個(gè)電子層,最外層有7個(gè)電子,則B元素是氯元素;C元素的原子失去一個(gè)電子后與氖原子核外電子排布相同,則C是鈉元素,據(jù)此解答.
解答:解:A元素是地殼中含量最多的元素,則A是氧元素;B元素的原子有三個(gè)電子層,最外層有7個(gè)電子,則B元素是氯元素;C元素的原子失去一個(gè)電子后與氖原子核外電子排布相同,則C是鈉元素;
(1)A是氧元素,B元素的離子是氯離子,故填:氧;;
(2)C是鈉元素,故填:Na;
(3)鈉元素和氯元素形成的化合物是氯化鈉,是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,故填:NaCl;鈉離子和氯離子.
點(diǎn)評(píng):元素推斷題是化學(xué)考查的最基本題型之一,元素的分布、含量、化學(xué)性質(zhì)、題目中所敘述的元素結(jié)構(gòu)特征,是解該類(lèi)問(wèn)題的題眼和突破口
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在化學(xué)課上,甲同學(xué)將燃燒的鈉迅速伸入到盛有CO2的集氣瓶中鈉在其中繼續(xù)燃燒,反應(yīng)后
冷卻,瓶底附著有黑色顆粒,同時(shí)瓶壁上粘附著白色物質(zhì).老師告訴甲同學(xué)瓶底附著黑色顆粒是碳單質(zhì),但沒(méi)有告訴瓶壁上粘附著白色物質(zhì)是什么,讓同學(xué)們繼續(xù)探究.
【進(jìn)行猜想】甲同學(xué)認(rèn)為:白色物質(zhì)可能是Na2O或Na2CO3
乙同學(xué)認(rèn)為:白色物質(zhì)可能是NaOH
甲同學(xué)立刻認(rèn)為乙同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的,其理由是
 

【查閱資料】氧化鈉為白色粉末,溶于水生成氫氧化鈉:Na2O+H2O═2NaOH
【實(shí)驗(yàn)探究】甲同學(xué)對(duì)白色物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.
實(shí)驗(yàn)方案 實(shí)  驗(yàn)  操  作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié) 論
方案1 取樣品少量于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入無(wú)色酚酞試液 溶液變成紅色 白色物質(zhì)
為Na2O
方案2 取樣品少量于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入適量
 
溶液
 
白色物質(zhì)
是Na2CO3
【反思評(píng)價(jià)】丙同學(xué)認(rèn)為方案1得到的結(jié)論不正確,理由是
 

【得出結(jié)論】鈉在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式為
 

通過(guò)以上探究,你對(duì)燃燒和滅火有什么新的認(rèn)識(shí),請(qǐng)寫(xiě)出一點(diǎn).
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

(1)寫(xiě)出帶標(biāo)號(hào)的儀器的名稱(chēng):①
 
;②
 

(2)利用A裝置制取氣體,向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)該進(jìn)行
 
的操作,其方法是:先
 
,后
 
,若導(dǎo)管口有
 
產(chǎn)生,松手后,導(dǎo)管中有一段水柱上升,則氣密性良好.
(3)實(shí)驗(yàn)室若用高錳酸鉀制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是
 
;管口應(yīng)放一蓬松的棉花團(tuán),原因是
 
,該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式
 

(4)(4分)氧氣也可用過(guò)氧化氫(俗名雙氧水)分解制得,再加入少量二氧化錳,可看到錐形瓶里很快產(chǎn)生大量的氣泡,如右圖,該收集方法為向上排空氣法,是根據(jù)氧氣的
 
性質(zhì).如何確定氧氣是否收集滿(mǎn)?
 
,二氧化錳在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量都沒(méi)有變化,說(shuō)明二氧化錳在反應(yīng)中起
 
作用.該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:
 

(5)實(shí)驗(yàn)室用右圖裝置排空氣法收集氧氣時(shí),氣體從
 
進(jìn)入,若用水將氣體排出,則水應(yīng)該從
 
進(jìn)入,若用排水法收集時(shí),則氧氣從
 
進(jìn)入.此裝置用排空氣法收集氣體時(shí),氣體從A端通入說(shuō)明該氣體的性質(zhì)是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)用語(yǔ)填寫(xiě)下列空白:
(1)氫離子
 
;              (2)2個(gè)氯原子
 
;
(3)m個(gè)五氧化二磷分子
 
;     (4)氧化鋁中鋁的化合價(jià)
 

(5)用符號(hào)表示:兩個(gè)水分子
 
,(6)兩個(gè)氫原子
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在H、O、H2O、H2、O2五種粒子中:
(1)能保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是
 
,
(2)將水冷卻到零攝氏度結(jié)冰時(shí),
 
粒子沒(méi)有變化.
(3)將水通電分解時(shí),生成的新的粒子是
 
沒(méi)有變化的粒子是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

達(dá)州是國(guó)家“十一五”天然氣開(kāi)發(fā)的重點(diǎn)地區(qū)和“川氣東送”的起點(diǎn),有“中國(guó)氣都”之稱(chēng).
(1)天然氣的主要成分是
 
.(填化學(xué)式)
(2)其主要成分燃燒的化學(xué)方程式
 

(3)天然氣與空氣混合點(diǎn)燃易
 

(4)若晚上發(fā)現(xiàn)家中天然氣泄漏,采取的安全措施
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某純堿樣品中含有少量氯化鈉,現(xiàn)欲測(cè)定其中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):Na2CO3+H2SO4→Na2SO4+H2O+CO2↑,通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量,即可求得原樣品中碳酸鈉的質(zhì)量,進(jìn)而求得碳酸鈉在樣品中的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

①如圖連接裝置(除B、C外)并加入所需藥品.
②稱(chēng)量并記錄B的質(zhì)量(m1).(稱(chēng)量時(shí)注意封閉B的兩端)
③按動(dòng)鼓氣球,持續(xù)約1分鐘.
④連接上B、C.
⑤打開(kāi)分液漏斗F的活塞,將稀硫酸快速加入D中后,關(guān)閉活塞.
⑥按動(dòng)鼓氣球,持續(xù)約1分鐘.
⑦稱(chēng)量并記錄B的質(zhì)量(m2).(稱(chēng)量時(shí)注意封閉B的兩端及E右端的出口)
⑧計(jì)算:
(1)已知堿石灰的主要成分是氫氧化鈣和氫氧化鈉,則干燥管A的作用是
 
,干燥管C的作用是
 
.步驟③中鼓氣的目的是
 
;步驟⑥中鼓氣的目的是
 
;本實(shí)驗(yàn)?zāi)芊裢瑫r(shí)省略③、⑥兩個(gè)步驟?
 
,原因是
 

(2)若所取樣品的質(zhì)量為5g,為確保實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行,分液漏斗F中至少要盛放10%的稀硫酸(ρ=1.07g/mL)
 
mL,若m1為51.20g,m2為53.18g,樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)閱讀下列新聞,解答相關(guān)問(wèn)題:
2012年2月17日,小家電巨頭××因產(chǎn)品陷入“質(zhì)量門(mén)”宣布停牌.此前的16日,央視《焦點(diǎn)訪(fǎng)談》曝出蘇泊爾不銹鋼炊具錳含量超出國(guó)標(biāo)近4倍,可引起帕金森病等危險(xiǎn)疾。毒呤敲考颐繎(hù)日常都要使用的用品,此次××產(chǎn)品錳超標(biāo)引發(fā)了多方的關(guān)注,而這也是繼去年10月以來(lái),短短半年內(nèi)該產(chǎn)品再現(xiàn)“超標(biāo)門(mén)”,據(jù)報(bào)道,上海、廣州等地的部分該產(chǎn)品鍋具已經(jīng)下架.
(1)不銹鋼鍋具在近日經(jīng)檢測(cè)發(fā)現(xiàn):制造材料不銹鋼中添加錳金屬超過(guò)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn).錳在不銹鋼中主要起耐磨性作用,錳(Mn)在金屬活動(dòng)性順序中位于鋁和鋅之間,則下列反應(yīng)不正確的是
 

A.Mn+H2SO4═MnSO4+H2↑    B.Mg+MnSO4═MgSO4+Mn
C.Fe+MnSO4═FeSO4+Mn     D.Mn+CuSO4═MnSO4+Cu
(2)2月16日央視《焦點(diǎn)訪(fǎng)談》曝出××不銹鋼炊具錳含量超出國(guó)標(biāo)近4倍,可引起帕金森病等危險(xiǎn)疾。畡t回答問(wèn)題:
①不銹鋼屬于一種
 
材料,其主要合金元素是鎳和鉻,主要起到
 
作用,請(qǐng)舉例說(shuō)明不銹鋼的主要用途有
 

②如果不銹鋼產(chǎn)品中的錳含量超標(biāo),鎳含量不達(dá)標(biāo),可能?chē)?yán)重影響相關(guān)產(chǎn)品使用效果和壽命,請(qǐng)還說(shuō)出錳含量超標(biāo)的危害有
 

(3)錳為不銹鋼主要的添加元素.錳的氧化物是不銹鋼的保護(hù)膜,可以提高不銹鋼的耐腐蝕性.
①鐵生銹的主要原因是鐵與氧氣和
 
直接接觸.
②不銹鋼是
 
(填“純凈物”或“混合物”).
③相同溫度下,取大小相同、表面光亮的錳、鎂、銅三種金屬片,分別投入足量的、質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸中(反應(yīng)中錳的化合價(jià)為+2價(jià)),現(xiàn)象如表:
金屬種類(lèi) 錳(Mn)
與鹽酸反應(yīng) 略慢 無(wú)明顯現(xiàn)象
上述三種金屬的活動(dòng)性由弱到強(qiáng)的順序是
 
;寫(xiě)出錳與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
,反應(yīng)的基本類(lèi)型為
 

(4)金屬與酸的反應(yīng)存在某種規(guī)律,請(qǐng)你分析下表中的數(shù)據(jù),找到對(duì)應(yīng)關(guān)系.
等質(zhì)量的金屬(a克)與足量鹽酸反應(yīng)
金屬的相對(duì)原子質(zhì)量 24 56 55
產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量(g)
a
12
a
28
a
27.5
找到的規(guī)律

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

按要求寫(xiě)出下列名稱(chēng)或符號(hào).
(1)2SO2
 

(2)+2價(jià)的鎂元素
 

(3)3個(gè)氫原子
 
    
(4)2個(gè)氧分子
 

(5)帶3各單位正電荷的鋁離子
 

(6)氮元素
 

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