8.小明同學(xué)學(xué)習(xí)了氫氧化鈣和氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)后知道:氫氧化鈣和氫氧化鈉都能與二氧化碳反應(yīng),二氧化碳通入石灰水中能產(chǎn)生明顯的現(xiàn)象.于是小明同學(xué)提出了一個(gè)問(wèn)題:能否讓二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生明顯的現(xiàn)象?
小明同學(xué)聯(lián)想到再做“固體碘溶解在酒精中”的實(shí)驗(yàn)時(shí),酒精作為溶劑,能溶解固體碘.酒精能否溶解氫氧化鈉和碳酸鈉呢?小明查閱資料并通過(guò)實(shí)驗(yàn)獲知:氫氧化鈉不與酒精發(fā)生化學(xué)反應(yīng),但能溶解在酒精中形成無(wú)色、透明的溶液.氫氧化鈉的酒精溶液與氫氧化鈉的水溶液化學(xué)性質(zhì)相似.碳酸鈉不與酒精反應(yīng)也不溶于酒精.
至此,小明同學(xué)對(duì)自己提出的問(wèn)題有了清晰的解決方案.
(1)小明同學(xué)的解決方案是將二氧化碳通入氫氧化鈉的酒精溶液中.
(3)寫(xiě)出解決方案中涉及到的化學(xué)方程式:CO2+2NaOH=Na2CO3↓+H2O.

分析 根據(jù)題干信息分析,將二氧化碳通入氫氧化鈉的酒精溶液中,生成的碳酸鈉不與酒精反應(yīng)也不溶于酒精,會(huì)有晶體析出.

解答 解:由題干“氫氧化鈣和氫氧化鈉都能與二氧化碳反應(yīng),二氧化碳通入石灰水中能產(chǎn)生明顯的現(xiàn)象”可以聯(lián)想到:能否讓二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生明顯的現(xiàn)象.
(1)由于氫氧化鈉不與酒精發(fā)生化學(xué)反應(yīng),但能溶解在酒精中形成無(wú)色、透明的溶液.氫氧化鈉的酒精溶液與氫氧化鈉的水溶液化學(xué)性質(zhì)相似.碳酸鈉不與酒精反應(yīng)也不溶于酒精,所以將二氧化碳通入氫氧化鈉的酒精溶液中,生成的碳酸鈉不與酒精反應(yīng)也不溶于酒精,會(huì)有晶體析出.
(2)氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,化學(xué)方程式為:CO2+2NaOH═Na2CO3↓+H2O.
故答案為:能否讓二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生明顯的現(xiàn)象.
(1)將二氧化碳通入氫氧化鈉的酒精溶液中;
(2)CO2+2NaOH═Na2CO3↓+H2O.

點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查了二氧化碳的性質(zhì),題目新穎,體現(xiàn)運(yùn)用化學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)氖Ne
(2)3個(gè)二氧化硫分子3SO2
(3)地殼中含量最多的金屬元素Al
(4)表示Na+的結(jié)構(gòu)示意圖
(5)核電荷數(shù)為14的元素Si.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.某研究小組成功制備了四氧化銥陽(yáng)離子(IiO${\;}_{4}^{+}$),已知其中氧元素顯-2價(jià),由此可判斷其中銥元素的化合價(jià)為( 。
A.+9B.+7C.+5D.+3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.化學(xué)與我們生活密切相關(guān).現(xiàn)有四種物質(zhì):①小蘇打②干冰③氮?dú)猗苁焓遥?qǐng)選擇相應(yīng)物質(zhì)的序號(hào)填空.
(1)空氣中含量最多的氣體是③;
(2)食品工業(yè)中發(fā)酵粉的主要成分是①;
(3)改良酸性土壤的堿是④;
(4)可用于人工降雨的是②.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.科學(xué)促進(jìn)技術(shù)發(fā)展,技術(shù)為科學(xué)發(fā)展提供有力支撐.
隨著研究技術(shù)的發(fā)展,人類(lèi)對(duì)物質(zhì)的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷著從宏觀到微觀,從現(xiàn)象到本質(zhì)的過(guò)程,以下對(duì)酸的認(rèn)識(shí)由先到后的排序是③①②(填序號(hào)).
①與堿作用時(shí)失去它原來(lái)性質(zhì)的就是酸
②能夠在水溶液中產(chǎn)生氫離子(H+)的化合物
③有酸味的物質(zhì)就是酸.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列變化中,只發(fā)生物理變化的是( 。
A.有液體變?yōu)闅怏w的反應(yīng)B.鐵原子失去電子生成了亞鐵離子
C.氫元素的化合價(jià)由+1變?yōu)?的變化D.衛(wèi)生球放在空氣中質(zhì)量減少

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容.根據(jù)你掌握的知識(shí)判斷,下列實(shí)驗(yàn)操作的描述中,正確的是BCDG.(填寫(xiě)序號(hào))
A.從試劑瓶中取出的藥品,若有剩余再放回原試劑瓶
B.用稀鹽酸洗滌盛放過(guò)石灰水的試劑瓶
C.稀釋濃硫酸時(shí),應(yīng)沿?zé)谙蛩芯従徏訚饬蛩,并用玻璃棒不斷攪?br />D.將稀鹽酸滴到pH試紙上,并與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,測(cè)定稀鹽酸的pH
E.各放一張質(zhì)量相同的濾紙于天平的兩托盤(pán)上,將NaOH固體放在右盤(pán)紙上稱(chēng)量
G.不慎將氫氧化鈉溶液濺到皮膚上,要立即用大量的水沖洗,然后涂上硼酸溶液.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.現(xiàn)欲探究一固體混合物A的成分,已知其中可能含有Mg、CuO、Na2SO4、Na2CO3和NaCl五種物質(zhì)中的兩種或多種.按如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖所示(設(shè)過(guò)程中所有可能發(fā)生的反應(yīng)均恰好完全反應(yīng)).試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫(xiě)以下空白:

(1)產(chǎn)生的氣體B是(寫(xiě)化學(xué)式)CO2
(2)濾渣C是(寫(xiě)化學(xué)式)Cu.
(3)混合物A中,肯定存在的物質(zhì)是(寫(xiě)化學(xué)式)Mg、CuO、Na2SO4、Na2CO3
(4)濾液D中,存在的金屬陽(yáng)離子為(寫(xiě)離子符號(hào))Mg2+;Na+
(5)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)過(guò)程②中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列食物中,糖類(lèi)含量最高的是( 。
A.
橙子
B.
大豆
C.
西紅柿
D.
玉米

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同步練習(xí)冊(cè)答案