【題目】—定溫度下，向圖Ⅰ燒杯中加入一定量的水，如圖Ⅱ所所得溶液與原溶液相比，判斷一定正確的是

A. 氯化鉀的溶解度變大

B. 溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變大

C. 溶質(zhì)的質(zhì)量增加

D. 所得溶液是飽和溶液

【答案】C

【解析】

A、溶質(zhì)溶解度與溫度有關(guān)，溫度不變，所以溶解度不變，故A錯誤；

B、因為溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=×100%，所以溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小只與溶質(zhì)質(zhì)量和溶劑質(zhì)量有關(guān)，向圖Ⅰ燒杯中加入一定量的水，氯化鉀晶體溶解，溶質(zhì)的量增加，但溶劑的量也增加，無法判斷溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是變大還是變小，故B錯誤；

C、向圖Ⅰ燒杯中加入一定量的水，氯化鉀晶體溶解，所以溶質(zhì)的質(zhì)量增加，故C正確；

D、向圖Ⅰ燒杯中加入一定量的水，氯化鉀晶體溶解，所以所得溶液可能是飽和溶液，也可能是不飽和溶液，故D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)要求回答下列問題。

用化學用語表示：①2個銨根離子_____；

②氯化鉀中的陰離子_____；

③碳酸鈉中碳元素的化合價_____；

④地殼中含量居前兩位的元素組成的化合物_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】配制50g6%的氫氧化鈉溶液，有關(guān)操作如下圖所示：

（1）需要氫氧化鈉 g，水 mL（水的密度為1g/cm3）

（2）以上實驗的正確操作順序為 (用字母代號表示)；C操作中出現(xiàn)的錯誤是 ；

（3）用pH試紙測定所配制溶液的酸堿度，操作方法為 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在燒杯甲中裝入蒸餾水，滴入2滴酚酞試劑，得到無色溶液。在燒杯乙中裝入濃氨水。用一只大燒杯把甲、乙罩在一起。幾分鐘后，發(fā)現(xiàn)甲中的溶液變成紅色。對上述現(xiàn)象的解釋正確的是

（1）甲內(nèi)滴入的酚酞要過一會兒才能變色，與乙無關(guān)；

（2）大燒杯壁上沾有某種物質(zhì)，散發(fā)出的肉眼看不見的微粒與甲中 的溶液接觸，使其變紅；

（3）乙中的濃氨水中有肉眼見不到的微粒逸出，有些微粒進入了甲中的溶液，使溶液成分改變，并使溶液變紅。

（4）氨水能使酚酞溶液變紅

A. （1）（4） B. （2）（3）

C. （1）（2） D. （3）（4）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)。

①雞蛋、牛肉中主要含有六大基本營養(yǎng)素中的_____。

②某服裝標簽上寫著“滌綸56%，羊毛44%”，其中屬于合成纖維的是_____，可以用_____的方法鑒別滌綸、羊毛。

③化石燃料是_______（填“可再生”或“不可再生”）能源，其中天然氣在空氣中完全燃燒的化學方程式為_____；

④水是生命之源，合理利用和保護水資源是我們義不容辭的責任，但是硬水有害健康，生活中可以通過_____的方法使硬水軟化成軟水。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我國化學家侯德榜創(chuàng)立的侯氏制堿法為純堿工業(yè)技術(shù)的發(fā)展做出了杰出的貢獻。

在制備純堿的過程中涉及NaCl、NH4Cl、NaHCO3等物質(zhì)。請結(jié)合表格數(shù)據(jù)回答下列問題：

溫度/℃

0

10

20

30

40

50

60

溶解度/g

NH4Cl

29.4

33.3

37.2

41.4

45.8

50.4

55.2

NaHCO3

6.9

8.2

9.6

11.1

12.7

14.5

16.4

（1）表中物質(zhì)中，溶解性屬于可溶的物質(zhì)是_____。

（2）在40℃時，向100g水中加入50gNH4Cl，充分攪拌所得溶液質(zhì)量為_____g：保持燒杯中各物質(zhì)質(zhì)量不變，升溫至50℃時，所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是_____。

（3）要使20℃時接近飽和的 NaHCO3溶液變成該溫度下的飽和溶液，可采用的一種方法是_____。

（4）有一杯60℃的NH4Cl的不飽和溶液（如圖A，水為100g），經(jīng)過如圖的變化過程（在整個過程中水分的蒸發(fā)忽略不計），請判斷：

①有關(guān)三個燒杯中溶液的下列說法中，正確的是_____（填字母序號）。

a．在變化過程中，溶解度一定發(fā)生改變

b．B燒杯中的溶液一定是不飽和溶液

c．由40℃降溫至30℃時溶液質(zhì)量有可能減少

d．A到B的變化過程中，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)沒有發(fā)生改變

②A燒杯中溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量m的范圍是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】一定溫度下，向圖I燒杯中加入一定量的水，如圖Ⅱ所示，所得溶液與原溶液相比，判斷一定正確的是

A. 所得溶液是飽和溶液

B. 溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變大

C. 溶質(zhì)的質(zhì)量增加

D. 氯化鉀的溶解度變大

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知23g純凈物X在足量的氧氣中充分燃燒，生成44g二氧化碳和27g水。下列說法中錯誤的是（　�。�

A. X中一定含有C、H兩種元素

B. 該反應(yīng)消耗氧氣的質(zhì)量為48g

C. X中C、H兩種元素的質(zhì)量比為4：1

D. X可能的化學式是C2H6

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】結(jié)合如圖所示的實驗裝置回答問題。

①寫出儀器m和裝置C的名稱：儀器m_____，裝置C_____。

②實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，反應(yīng)的化學方程式是_____；選擇E裝置收集氧氣，當看到_____，說明氣體收集滿了。

③實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，可選用的發(fā)生裝置是_____（填字母序號）；選擇D裝置收集時，檢驗CO2已滿的方法是_____。

④實驗室也可用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，為測定過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，某學生將適量二氧化錳放入20g過氧化氫溶液，完全反應(yīng)后，共收集到氧氣0.025mol。

Ⅰ．求參加反應(yīng)的過氧化氫的物質(zhì)的量。_____（根據(jù)化學方程式列式計算）。

Ⅱ．該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是_____。

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