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20．下列成語所描述的變化與對該變化的判斷，不符合的是（　�。�
A．沙里淘金，物理變化B．蠟炬成灰，化學變化
C．百煉成鋼，化學變化D．火樹銀花，化學變化
E．磨杵成針，化學變化F．木已成舟，物理變化

分析 本題考查物理變化和化學變化的差別．物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質生成．如果有新物質生成，則屬于化學變化；反之，則是物理變化．

解答 解：A、沙里淘金過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，故A說法正確；
B、蠟炬成灰的過程中有新物質二氧化碳等生成，屬于化學變化，故B說法正確；
C、百煉成鋼中，碳和氧反應生成二氧化碳，屬于化學變化；故C說法正確；
D、燃放煙花爆竹的過程中一般有二氧化碳生成，屬于化學變化，故D說法正確；
E、磨杵成針的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，故E說法錯誤；
F、木已成舟過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，故F說法錯誤；
故選E．

點評 本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質生成，若沒有新物質生成屬于物理變化，若有新物質生成屬于化學變化．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

10．某同學探究氫氧化鈉與稀鹽酸的反應，向氫氧化鈉中滴加稀鹽酸充分反應．
（1）向反應后的溶液中滴加酚酞試液，溶液呈無色．則反應后的溶液中一定含有的溶質是NaCl；
（2）可能含有的溶質是HCl；要檢驗其是否存在，可加入鋅粒，若觀察到有氣泡產生，證明該物質存在．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．陶、銅、鐵等材料的生產離不開火，火即所謂的燃燒，其實質是一種（填反應類型）氧化反應；而銅和鐵的冶煉，主要是利用（填反應類型）還原反應把銅和鐵從其的化合物中轉化出來．制陶的原料是黏土，其主要成分是二氧化硅、氧化鎂、氧化鋁和碳酸鈣．當溫度達到900℃左右時，二氧化硅分別和氧化鎂、氧化鋁、碳酸鈣發(fā)生反應生成硅酸鎂、硅酸鋁和硅酸鈣（CaSiO3）．各種物質熔合在一起便成為堅硬的陶．在①黏土，②二氧化硅，③氧化鎂，④碳醉鈣，⑤氧化鋁，⑥硅酸鎂，⑦硅酸鋁⑧硅酸鈣這8種物質中，屬于混合物的有（填代號，下同）①屬于金屬化合物的有③⑤，屬于鹽的有④⑥⑦⑧，二氧化硅和碳酸鈣反應的化學方程式為CaCO3+SiO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaSiO3+CO2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

8．如圖是初中化學中六種常見物質之間的轉化關系圖．已知A、D、F均為單質，其中D、F為金屬單質，D的合金是使用最多的金屬材料；B為氧化物，C是一種常見的酸，E的溶液呈藍色，試回答下列問題：（框圖中的反應條件和某些生成物已略去）
（1）請寫出下列物質的化學式：BCuO，DFe，FCu．
（2）上述反應中，不屬于置換反應的是③（填序號）．
（3）請寫出反應④的化學方程式：CuSO4+Fe=Cu+FeSO4．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

15．某班同學用氧化鈉溶液和稀鹽酸進行中和反應實驗：

（1）甲同學實驗操作如圖：在燒杯中加入約5ml氫氧化鈉溶液，滴入幾滴無色酚酞溶液，此時溶液呈紅色．
接著用滴管滴入一定量的稀鹽酸，再用玻璃棒攪拌，發(fā)現溶液為無色，于是甲同學得出兩者恰好中和的結論，反應的化學方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2O．
（2）乙同學對甲同學的結論提出了質疑，并對反應后溶液中溶質成分進行探究．
【實驗探究】
反應后溶液中的溶質是什么？
猜想一：只有NaCl
猜想二：NaCl和HCl
猜想三：NaCl和NaOH
以上猜想中，你覺得不合理的是猜想三．
為了驗證另外兩種猜想，乙同學設計如下實驗方案：
實驗操作實驗現象實驗結論
取少量反應后的溶液于試管中滴入Na2CO3溶液有氣泡產生猜想二成立
【反思交流】
實驗結束后，廢液處理方法正確的是B（填序號）．
A、倒入下水道    B、倒入廢液缸    C、帶出實驗室．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．請你用化學用語填空；
（1）溫度計中填充的液態(tài)金屬是Hg；
（2）保持水的化學式性質的最小粒子是H2O；
（3）m個鐵離子mFe3+；
（4）地殼中含量最多的非金屬元素和金屬元素形成的化合物Al2O3；
（5）硫酸鈉的化學式Na2SO4；
（6）鎂離子的符號Mg2+；
（7）3個磷原子3P；
（8）Fe3O4的名稱四氧化三鐵．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

7．某化學興趣小組在探究二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應的實驗中，做了如圖所示的實驗：將足量的氫氧化鈉濃溶液裝入分液漏斗中，先打開閥門K1，待氫氧化鈉溶液完全進入廣口瓶之后立即關閉K1，充分反應后，打開止水夾K2．
（1）請?zhí)顚懍F象：U型管右側液體變紅．
（2）廣口瓶中的液體出現渾濁．請寫出廣口瓶中出現渾濁現象的原因：CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O；Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．（用化學方程式表示）
（3）同學們將實驗后的廢液倒入燒杯中，過濾得白色沉淀和紅色濾液，欲對濾液的成分進行探究，設計如下實驗方案，請你幫助他們完成探究報告：
實  驗  步  驟實  驗  現  象實  驗  結  論
①取濾液樣品于試管中，加入足量的鹽酸；若有氣泡冒出，且紅色消失原廢液中的溶質為：
Na2CO3和NaOH；
②另取濾液樣品于試管中，加入Na2CO3溶液．若有白色沉淀出現，紅色不消失原廢液中的溶質為：
Ca（OH）2和NaOH．
（4）反思拓展：實驗步驟①中所加的試劑可換成以下AB，也能通過觀察現象得出同樣的結論．
A．CaCl2溶液        B．Ba（OH）2溶液        C．NaCl溶液．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．“東方之星”號客輪于2015年6月1日發(fā)生翻沉事故．6月3日為了方便用生命探測儀進行搜救，在艙底用氧炔焰對空氣艙位置進行切割．
（1）乙炔氣體屬于①③（填序號，下同）．
①純凈物    ②混合物    ③化合物   ④氧化物
（2）氧炔焰是乙炔氣體和氧氣反應產生的高溫火焰．氧炔焰燃燒的化學方程式為2C2H2+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$4CO2+2H2O．乙炔與氧氣按照2：5的體積比反應，切割效果最好．
（3）由于沉船燃料沒有抽掉，切割可能導致起火，現場準備了滅火設施，干粉滅火器是一種利用壓縮的二氧化碳吹干粉（干粉的主要成分為磷酸二氫銨）滅火的．
①磷酸二氫銨中含有NH4+，其中氮元素的化合價為-3．
②磷酸二氫銨（NH4H2PO4）受熱分解時吸收大量的熱，并能在可燃物表面形成一層玻璃狀的覆蓋層，其滅火原理是降低了可燃物的溫度；使可燃物隔絕氧氣．
（4）2016年4月15日是我國首個“全民國家安全教育日”．下列說法錯誤的是②③．
①煤礦的礦井要加強通風，防止發(fā)生爆炸      ②樓房起火，應該開窗通風
③廚房天然氣泄露，要打開抽油煙機排氣      ④進入久未開啟的菜窖，要做燈火實驗．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．“五水共治”是今年政府治理環(huán)境的一大實事．pH是水質監(jiān)測的重要指標之一，下列采集到的水樣中酸性最強的是（　�。�
A．工廠排放的廢水：pH=4.3B．溫瑞塘河水：pH=6.5
C．甌江水：pH=7.0D．楠溪江江水：pH=7.3

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