如圖是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳并驗(yàn)證二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的裝置圖

(1)指出途中a儀器的名稱
 
檢查A裝置的氣密性的方法是
 
儀器a下端的管壁要伸到液面以下的原因是
 
裝置A中所盛放的藥品是
 
觀察到的現(xiàn)象是
 
;
(2)B中裝有石灰水,B中可觀察到的現(xiàn)象是
 
有關(guān)反應(yīng)的方程式是
 
;
(3)反應(yīng)一段時間后,裝置C中盛有的紫色石蕊試液會變成
 
色,而D裝置中的蠟燭發(fā)生的現(xiàn)象是
 
,由此可以說明二氧化碳具有
 
且密度比空氣
 
;
(4)收集二氧化碳的方法是
 
,檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是將一根
 
,收集滿的二氧化碳的放置方法是
 
桌面上;
(5)能否用稀硫酸代替稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取二氧化碳
 
;
(4)實(shí)驗(yàn)室用含碳酸鈣20克的大理石與量的稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w,能得到二氧化碳?xì)怏w多少克?
考點(diǎn):二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法,二氧化碳的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿,二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
專題:綜合實(shí)驗(yàn)題
分析:(1)根據(jù)對常用儀器認(rèn)識書寫儀器的名稱;檢查裝置的氣密性原理就是根據(jù)裝置內(nèi)外的壓強(qiáng)差形成水柱或氣泡,通過分析實(shí)驗(yàn)裝置是否形成水柱或氣泡,來檢查裝置的氣密性;要熟知制取氣體過程中的注意事項(xiàng);
(2)根據(jù)澄清石灰水遇到二氧化碳變渾濁的化學(xué)原理分析作答;
(3)根據(jù)二氧化碳能夠溶于水,二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使石蕊試液變紅色,二氧化碳密度比空氣大,不能燃燒,不支持燃燒的知識分析作答;
(4)根據(jù)二氧化碳的收集、驗(yàn)滿和儲存方法分析作答;
(5)根據(jù)關(guān)于實(shí)驗(yàn)室制取氣體的最佳方案選取的原則分析作答;
(6)由碳酸鈣的質(zhì)量根據(jù)碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式可以計(jì)算出生成的二氧化碳的質(zhì)量.
解答:解:(1)根據(jù)對常用儀器認(rèn)識書寫a儀器的名稱為:長頸漏斗;檢查裝置的氣密性原理就是根據(jù)裝置內(nèi)外的壓強(qiáng)差形成水柱或氣泡,通過分析實(shí)驗(yàn)裝置是否形成水柱或氣泡,來檢查裝置的氣密性;所以檢查A裝置的氣密性的方法是:從長頸漏斗口注入水,當(dāng)液面沒過長頸漏斗末端時,用彈簧夾夾住右邊導(dǎo)管,繼續(xù)從長頸漏斗口注入水,長頸漏斗內(nèi)液面不再下降,高出瓶內(nèi)液面形成一段液柱,說明裝置氣密性良好;儀器a下端的管壁要伸到液面,否則反應(yīng)生成的氣體會從漏斗逸出,裝置A中碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體,碳酸鈣固體不斷減少;
故應(yīng)填寫:長頸漏斗;從長頸漏斗口注入水,當(dāng)液面沒過長頸漏斗末端時,用彈簧夾夾住右邊導(dǎo)管,繼續(xù)從長頸漏斗口注入水,長頸漏斗內(nèi)液面不再下降,高出瓶內(nèi)液面形成一段液柱,說明裝置氣密性良好;防止反應(yīng)生成的氣體從漏斗逸出;碳酸鈣和稀鹽酸;固體藥品逐漸減少,不斷有氣泡冒出;
(2)澄清石灰水遇到二氧化碳變渾濁,產(chǎn)生碳酸鈣沉淀;
故應(yīng)填寫:澄清石灰水變渾濁;Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
(3)二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使石蕊試液變紅色,因此觀察到的現(xiàn)象是石蕊試液變紅色;將二氧化碳?xì)怏w沿D裝置燒杯左側(cè)內(nèi)壁緩慢通入,觀察到的現(xiàn)象是兩支蠟燭由下而上依次熄滅,這些現(xiàn)象說明二氧化碳具密度比空氣大,不能燃燒,不支持燃燒的性質(zhì);
故應(yīng)填寫:紅;由下而上,依次熄滅;能溶于水,不燃燒,也不支持燃燒的性質(zhì);大;
(4)二氧化碳能夠溶于水,密度比空氣大,可用向上排空氣法收集二氧化碳;二氧化碳不能燃燒,也不支持燃燒,可將燃著的火柴放在集氣瓶的瓶口,如果熄滅說明收集滿了;二氧化碳密度比空氣大,收集滿的二氧化碳應(yīng)正放在桌面上;
故應(yīng)填寫:向上排空氣法;燃著的火柴放在集氣瓶的瓶口,如果熄滅說明收集滿了;正放;
(5)實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸和大理石或石灰石反應(yīng),所得CO2氣流平穩(wěn),氣體又較為純凈,選用稀鹽酸制CO2最合適.而改用其它物質(zhì)與酸反應(yīng)速度過快,難以控制;或者過緩;或不反應(yīng).
故應(yīng)填寫:如果用稀硫酸和大理石或石灰石反應(yīng),有關(guān)化學(xué)方程式為:CaCO3+H2SO4(。┄TCaSO4+H2O+CO2↑,結(jié)果生成微溶性固體硫酸鈣,它覆蓋在大理石或石灰石表面,使酸與大理石或石灰石脫離接觸,導(dǎo)致反應(yīng)太緩慢;
(6)設(shè)能制取二氧化碳的質(zhì)量為x.
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
100                  44
20g                   x
100
20g
=
44
x

解得:x=8.8g
答:能得到二氧化碳?xì)怏w8.8克.
故答案為:(1)長頸漏斗;從長頸漏斗口注入水,當(dāng)液面沒過長頸漏斗末端時,用彈簧夾夾住右邊導(dǎo)管,繼續(xù)從長頸漏斗口注入水,長頸漏斗內(nèi)液面不再下降,高出瓶內(nèi)液面形成一段液柱,說明裝置氣密性良好;防止反應(yīng)生成的氣體從漏斗逸出;碳酸鈣和稀鹽酸;固體藥品逐漸減少,不斷有氣泡冒出;
(2)澄清石灰水變渾濁;Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
(3)紅;由下而上,依次熄滅;能溶于水,不燃燒,也不支持燃燒的性質(zhì);大;
(4)向上排空氣法;燃著的火柴放在集氣瓶的瓶口,如果熄滅說明收集滿了;正放;
(5)如果用稀硫酸和大理石或石灰石反應(yīng),有關(guān)化學(xué)方程式為:CaCO3+H2SO4(稀)═CaSO4+H2O+CO2↑,結(jié)果生成微溶性固體硫酸鈣,它覆蓋在大理石或石灰石表面,使酸與大理石或石灰石脫離接觸,導(dǎo)致反應(yīng)太緩慢;
(6)8.8.
點(diǎn)評:實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn),因此要學(xué)會設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、觀察實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為揭示物質(zhì)之間相互作用的實(shí)質(zhì)奠定基礎(chǔ).
練習(xí)冊系列答案
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如圖是工業(yè)上在一定條件下制取乙醇的反應(yīng)微觀示意圖:
(“”代表氫原子,“”代表碳原子,“”代表氧原子)請回答:
(1)寫出上述反應(yīng)過程中的化學(xué)方程式
 
;
(2)從該反應(yīng)微觀示意圖你能獲取的一條信息是:
 

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物質(zhì)的性質(zhì)在很大程度上決定它們的用途,下列說法中錯誤的是( 。
A、水的比熱容大,所以夏天海水溫度比陸地溫度低
B、鎢絲的熔點(diǎn)高,可以制作保險絲
C、一氧化碳具有還原性,可用于冶煉金屬
D、石墨能導(dǎo)電,可以用于制作電極

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下列有關(guān)廚房內(nèi)的幾種做法不科學(xué)的是(  )
A、將蔗糖放入熱水中,以加快溶解
B、菜刀用完后擦干存放,以防生銹
C、將火燒得旺些,可提高鍋內(nèi)水的沸點(diǎn),使食物熟得快
D、微波爐、電飯鍋、熱水器等多種大功率用電器錯開時間使用,以防過載

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水和溶液在生活和生產(chǎn)中起著重要的作用.自來水廠常用的凈水方法有沉淀、
 
、吸附、消毒等;在日常生活中常用來降低水的硬度的方法是
 
,水是一種寶貴的自然資源,我們必須愛護(hù)水資源.預(yù)防水污染的措施有
 
(寫一條即可).

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低碳生活,從我做起.在生活中以下行為不被提倡的是( 。
A、夏季用空調(diào)時,把設(shè)定溫度適當(dāng)調(diào)高
B、讓電視機(jī)長期待機(jī)
C、離開房間時,隨手關(guān)燈
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下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A、鎂在空氣中燃燒,生成白色固體氧化鎂
B、生鐵可完全溶解在稀鹽酸中,并產(chǎn)生大量氣泡,溶液變成了淺綠色
C、加熱飽和石灰水,石灰水變渾濁
D、紅磷在空氣中燃燒時產(chǎn)生大量白色煙霧

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寫出下列物質(zhì)反應(yīng)的文字表達(dá)式,并在括號中注明化學(xué)反應(yīng)基本類型.
(1)碳在空氣中燃燒:
 

(2)磷在空氣中燃燒:
 
 
(3)用氯酸鉀制取氧氣:
 

(4)用過氧化氫溶液制取氧氣:
 

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