2014年6月5日--世界環(huán)境日中國主題為:“向污染宣戰(zhàn)”.下列有關(guān)環(huán)境的說法不正確的是(  )
A、霧霾是一種自然現(xiàn)象,對(duì)人體健康影響不大
B、二氧化碳是主要的溫室氣體之一
C、PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物
D、汽車尾氣是城市空氣的污染源之一
考點(diǎn):空氣的污染及其危害,二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響
專題:空氣與水
分析:A、從PM2.5粒徑小,面積大,活性強(qiáng),易附帶有毒、有害物質(zhì)(例如,重金屬、微生物等),且在大氣中的停留時(shí)間長、輸送距離遠(yuǎn),因而對(duì)人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響更大分析解答;
B、從能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體除二氧化碳外還有臭氧、甲烷、氟氯代烷(或氟利昂)分析解答等;
C、從PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物分析解答;
D、從汽車尾氣中含有大量的CO、NO2及粉塵等空氣污染分析解答;
解答:解:A、PM2.5粒徑小,面積大,活性強(qiáng),易附帶有毒、有害物質(zhì)(例如,重金屬、微生物等),且在大氣中的停留時(shí)間長、輸送距離遠(yuǎn),因而對(duì)人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響更大;故A錯(cuò)誤;
B、大氣中的二氧化碳就像溫室里的玻璃和塑料薄膜一樣,既能讓陽光透過,又能使地面吸收的太陽光的熱量不易向外散失,起到了對(duì)地球的保溫作用,這種現(xiàn)象造成了溫室效應(yīng);能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體除二氧化碳外還有臭氧、甲烷、氟氯代烷(或氟利昂);故B正確;
C、PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物;故C正確;
D、汽車尾氣中含有大量的CO、NO2及粉塵等空氣污染物;故D正確;
故答案為:A.
點(diǎn)評(píng):保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭做環(huán)境小衛(wèi)士.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于離子檢驗(yàn)的說法不正確的是(  )
A、加入酸化的Ba(NO32溶液,出現(xiàn)白色沉淀,說明有SO42-存在
B、加入NaOH溶液,出現(xiàn)紅褐色沉淀,說明有Fe3+存在
C、加入Ca(OH)2并用濕潤的藍(lán)色石蕊試紙檢驗(yàn),試紙變紅,說明有NH4+存在
D、加入無色酚酞,溶液變紅,說明有OH-存在

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了多組實(shí)驗(yàn)裝置測定空氣中氧氣的含量.
(1)甲同學(xué)設(shè)計(jì)計(jì)出了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.
實(shí)驗(yàn)過程:
①檢查裝置的氣密性,氣密性良好;
②在集氣瓶里裝進(jìn)適量a 體積的水,燃燒匙里放一塊白磷(40℃即可燃燒),按圖示裝置連接儀器,然后在酒精燈上把玻璃棒下端加熱,玻璃棒的作用為
 
;(注:集氣瓶內(nèi)的長導(dǎo)管已接近瓶底)
③把預(yù)先加熱過的玻璃棒按下與白磷接觸,觀察到白磷立即著火燃燒,現(xiàn)象為
 
,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 
;
④待集氣瓶完全冷卻至室溫,量出集氣瓶中水的體積是b,整個(gè)集氣瓶的體積是c.從白磷開始燃燒到最后熄滅的過程中,集氣瓶內(nèi)水面的變化情況是
 
;
⑤已知C=500mL   a=100mL,若實(shí)驗(yàn)非常成功,則b=
 
mL.
(2)實(shí)驗(yàn)反思:
①組內(nèi)成員小張對(duì)“實(shí)驗(yàn)前集氣瓶里要裝進(jìn)適量a 體積的水”非常不理解.咨詢了組長小明之后,他終于明白“a 體積的水”的作用,其一是為了加快④步驟中集氣瓶的冷卻速度;其二則主要是
 

②在上述實(shí)驗(yàn)中,下列操作的實(shí)施和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的出現(xiàn),會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)最后產(chǎn)生的實(shí)際值大于理論值的是
 

A.裝置氣密性不好             B.實(shí)驗(yàn)前集氣瓶里沒有裝a 體積的水
C.集氣瓶沒有冷卻到室溫        D.用紅磷代替白磷(紅磷的著火點(diǎn)在240℃左右)
(注:白磷與紅磷燃燒的產(chǎn)物、現(xiàn)象均相同)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.

根據(jù)以上信息回答:
(1)氟元素的核電荷數(shù)為
 
,鈣元素的相對(duì)原子質(zhì)量為
 

(2)B屬于
 
(填“金屬”或“非金屬”)元素,在化學(xué)反應(yīng)中容易
 
(填“得到”或“失去”)電子形成
 
離子( 填“陰”或“陽”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)量取10毫升某液體時(shí),如果俯視量筒的刻度(其他操作無誤),則所量取液體的體積
 
(填“>”、“<”、“=”)10毫升.
(2)用于夾持試管的儀器是
 
,給試管里的液體加熱,應(yīng)先進(jìn)行
 
.試管內(nèi)液體體積最好不要超過試管容積的
 
.加熱時(shí)試管口切不可
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鐵在氧氣中燃燒:
 
反應(yīng)類型
 
實(shí)驗(yàn)室用鋅與稀硫酸制取氫氣
 
反應(yīng)類型
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)要求完成下列填空.
(1)化學(xué)是從
 
角度研究自然界的物質(zhì),發(fā)展方向是
 
化學(xué);
(2)夏天盛放冰鎮(zhèn)啤酒的杯子外壁上附有一層水珠,說明空氣中有
 

(3)發(fā)現(xiàn)元素周期律和元素周期表的科學(xué)家是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

語文課上,江峰老師說到了杭州那斷橋不斷,長橋不長,孤山不孤的美景.恰被經(jīng)過的余老師聽到,余老師也興致勃勃的說了下面幾句,請(qǐng)你判斷哪句是不正確的( 。
A、純堿不是堿
B、苛性鈉不是鈉
C、水銀不是銀
D、碳酸不是酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A、潔凈的空氣
B、澄清石灰水
C、冰水混合物
D、高錳酸鉀受熱分解后的剩余固體

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