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2．下列物質的用途中，主要利用其化學性質的是（　�。�
A．銅絲做導線B．干冰用作制冷劑
C．活性炭用于除異味D．焦炭用于煉鐵

分析 物質的化學性質是指在化學變化中表現(xiàn)出來的性質，物質的物理性質是指不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質．故只有判斷出該用途與哪種性質相關即可完成解答．

解答 解：A、銅絲作導線是利用了銅的導電性，導電性屬于物理性質，故A錯誤；
B、干冰用于人工降雨是利用了干冰升華吸熱，升華屬于物理變化，故B錯誤；
C、活性炭具有吸附性，利用該性質可以用來除去異味，而物質的吸附性屬于物理性質，故C錯誤；
D、焦炭用于煉，是利用了焦炭的還原性，需要通過化學變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學性質，故D正確．
故選D．

點評 解答本題要分析物質的性質是否需要通過化學變化表現(xiàn)出來，如果需要通過化學變化表現(xiàn)出來就屬于物質的化學性質．如果不需要通過化學變化表現(xiàn)出來就屬于物質的物理性質．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．用金屬鐵制備自來水新型消毒、凈水劑Na2FeO4的流程如下，請回答下列問題：

（1）固體B中的物質是Fe和Cu；Na2FeO4屬于鹽（填“酸”、“堿”、“鹽”、“氧化物”）．
（2）操作Ⅰ的名稱是過濾；該操作能使A、B分離的原因是A是液體，B是固體（合理皆可）．
（3）反應②的基本反應類型為：復分解反應；反應③的化學方程式為：2Fe（OH）2+H2O2=2Fe（OH）3．
（4）溶液C中的溶質組成存在三種可能性．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．組成相似的鹽具有一些相似的化學性質．
（1）①Fe（NO3）2溶液和FeSO4溶液都含有大量Fe2+（填離子符號）．
②向Fe（NO3）2溶液中加入NaOH溶液，充分振蕩．
反應的化學方程式為Fe（NO3）2+2NaOH═Fe（OH）2↓+2NaNO3．
③向FeSO4溶液中加入過量鎂條，充分反應后，可看到的現(xiàn)象是鎂條表面覆著一層銀白（黑）色固體，溶液由淺綠色變?yōu)闊o色，右圖表示該反應前后溶液中存在的主要離子，請寫出每種圖形代表的離子（填離子符號）：
Fe2+、SO42-、Mg2+．
（2）除上述實驗外，在溶液中與Fe（NO3）2和FeSO4均能反應的物質還有KOH、Zn（舉二例，分別屬不同類別的物質，填化學式，下同）．
（3）在溶液中能與FeSO4反應而不與Fe（NO3）2反應的物質有BaCl2（任舉一例）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．作為一名中學生應該有一定的安全防范意識．下列說法正確的是（　　）
A．食用用甲醛溶液浸泡的海鮮對人體無害
B．發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時，立即打開排氣扇電源開關
C．發(fā)生火災時，應用濕毛巾捂住口鼻，匍匐前進
D．食用酒精和工業(yè)酒精的主要成分相同，都可以飲用

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．實驗室配制200g7.5%的NaCl溶液，需要NaCl固體的質量為（　�。�
A．7.5 gB．15 gC．185 gD．192.5 g

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

7．下列歸納有錯誤內容的組別是（　　）
A．解釋說明B．人體健康
①稀有氣體作保護氣--化學性質穩(wěn)定
②O2、CO2化學性質不同--分子結構不同		①缺鋅易使幼兒患侏儒癥
②人體所需維生素量不多，但不能缺少
C．中和反應D．方程式表示所述內容
①在酸堿中和后的溶液中滴加酚酞溶液，不能判斷是否完全反應
②在NaOH固體中滴加稀鹽酸，溫度升高，可檢驗中和反應是否放熱		①酸雨形成CO2+H2O═H2CO3
②治療胃酸過多
Al（OH）3 +3HCl═AlCl3+3H2O
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列物質分類的說法中正確的是（　�。�
A．化石燃料：煤，石油，甲烷B．合成材料：塑料，合成纖維，合金
C．堿：火煘，純堿，熟石灰D．單質：液氧，鐵，氖氣

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列物質不需要密封保存的是（　�。�
A．濃鹽酸B．生石灰C．氯化鈉溶液D．濃硫酸

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．某化學興趣小組的同學對能制氧氣的呼吸面具進行研究．
【查閱資料】
（1）呼吸面具中制取氧氣的主要原料是固體過氧化鈉（Na2O2）．
過氧化鈉分別能和二氧化碳、水反應，都生成氧氣，反應的化學方程式為：
①2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑ 　　 ②2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
（2）氯化鈣溶液呈中性；
同學們對用過一段時間后的面具中的固體成分產生興趣．
【猜想與假設】
固體可能為：①Na2CO3；②NaOH和Na2CO3；③Na2O2和Na2CO3；④Na2O2、NaOH和Na2CO3．
為了確定用過一段時間后呼吸面具中的成分，該小組的同學在老師的指導下進行了以下的探究．
【進行實驗】
實驗Ⅰ：取少量固體放入試管中，加足量水，看到固體溶解，有氣泡，證明固體中有Na2O2．
實驗Ⅱ：取少量固體放入試管中，滴加足量的稀鹽酸，產生大量氣泡，則證明固體中含有Na2CO3．
實驗Ⅲ：取少量固體放入試管中，加足量水，再滴加足量的氯化鈣溶液后，過濾．向濾液中加入酚酞試液，若溶液變成紅色，則證明固體中含有NaOH．
【反思與評價】
通過上述實驗，有些同學認為其中有些不妥的結論．
（1）有些同學認為通過實驗Ⅱ并不能確定固體中含有Na2CO3．如何改進此實驗？取少量固體放入試管中，滴加足量的稀鹽酸，產生大量氣泡，再通入澄清的石灰水，若變渾濁．則證明固體中含有Na2CO3[或取少量放入試管中，再滴加足量的氯化鈣溶液（或石灰水），若變渾濁，則證明固體中含有Na2CO3；或取少量固體，加入足量水充分溶解至不再產生氣泡，再加入稀鹽酸，產生氣泡，則有Na2CO3]．
（2）還有些同學認為通過實驗Ⅲ也不能證明固體中一定含有NaOH．其原因是：固體中若含有Na2O2加水時會產生NaOH，所以，不能證明固體中一定含有NaOH．

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