食品安全問題人們非常關(guān)注．下列食物不會(huì)危害人體健康的是（　　）
A、食用變質(zhì)或霉變的糧食和蔬菜
B、用鮮牛奶制成的酸奶
C、用甲醛浸泡的海產(chǎn)品
D、用亞硝酸鈉（NaNO2）腌漬的食品
考點(diǎn)：亞硝酸鈉、甲醛等化學(xué)品的性質(zhì)與人體健康
專題：化學(xué)與生活
分析：A、變質(zhì)的食品中含有對人體有害的物質(zhì)；
B、酸奶對人體無害；
C、甲醛有毒；
D、亞硝酸鈉對人體有害．
解答：解：A、變質(zhì)的糧食和蔬菜會(huì)危害人體健康．錯(cuò)誤；
B、用鮮牛奶制成的酸奶不會(huì)危害人體健康．正確；
C、用甲醛浸泡的海產(chǎn)品會(huì)危害人體健康．錯(cuò)誤；
D、用亞硝酸鈉腌漬的食品會(huì)危害人體健康．錯(cuò)誤．
故選B．
點(diǎn)評：本題主要考查食物與人體健康方面的知識，解答時(shí)要充分理解各種食物和與食物有關(guān)的物質(zhì)的性質(zhì)，只有這樣才能判斷食品是否對人體有害
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，將18g不純的氯化銅樣品（雜質(zhì)不溶于水，也不參與反應(yīng)）放入燒杯中，加入一定量的氫氧化鈉溶液后攪拌，恰好反應(yīng)，過濾的濾渣和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的溶液58.5g

（1）寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

（2）列出求解氫氧化鈉的質(zhì)量（X）的比例式
 

（3）樣品中氯化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

（4）向燒杯中加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為
 

（5）將濾渣洗滌、烘干后稱量，其質(zhì)量為
 


（6）若向?yàn)V渣中加入足量的150g稀硫酸后充分?jǐn)嚢�，可得溶液的質(zhì)量為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

88.89L氫氣在空氣中完全燃燒，生成水多少克？需要標(biāo)準(zhǔn)狀況下的空氣多少升？（標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氫氣的密度是0.09g/L）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在反應(yīng)X+2Y═R+2M中，1.6gX與Y完全反應(yīng)后生成4.4gR，且反應(yīng)生成的R和M質(zhì)量之比為11：9，則在反應(yīng)中Y和M質(zhì)量之比
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在一個(gè)密閉的鋼筒內(nèi)有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在電火花作用下，充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下．
甲乙丙丁
反應(yīng)前質(zhì)量/g6410125
反應(yīng)后質(zhì)量/gm54379
已知甲的相對分子質(zhì)量為丁的2倍，下列說法中正確的是（　�。�
A、該反應(yīng)是置換反應(yīng)
B、甲和丁的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1：2
C、m的值為2
D、每生成11g的乙，同時(shí)會(huì)生成9g的丙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

液化石油氣泄漏如果處理不當(dāng)，常常會(huì)釀成悲劇，為了安全起見，最好在廚房安裝報(bào)警器，如果報(bào)警器顯示有液化氣泄漏，應(yīng)立即采取的措施是（　　）
A、迅速跳窗，逃離現(xiàn)場
B、在廚房內(nèi)及時(shí)用手機(jī)撥打火警電話
C、關(guān)閉氣源閥門，并打開門窗通風(fēng)
D、趕緊打開廚房中的電燈，找出漏氣部位

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列反應(yīng)中為氧化反應(yīng)但不屬于化合反應(yīng)的是：（　　）
A、水
通電
氫氣+氧氣
B、鎂+氧氣
點(diǎn)燃
氧化鎂
C、氫氣+氧氣
點(diǎn)燃
水
D、酒精+氧氣
點(diǎn)燃
水+二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列化學(xué)用語書寫正確的是（　�。�
A、氧化鐵FeO
B、2個(gè)氫分子 2H
C、鎂離子 Mg+2
D、氨中氮元素的化合價(jià)為-3價(jià) 
-3
N
H3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

二氧化碳通入少量氫氧化鈉溶液時(shí)（　�。�，二氧化碳通入稍過量氫氧化鈉溶液時(shí)（　�。�
A、碳酸鈉 氫氧化鈉
B、碳酸鈉
C、碳酸氫鈉 碳酸鈉
D、碳酸氫鈉

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同步練習(xí)冊答案