已知A、B、C、D、E、F、G是六種常見的物質(zhì),其中A是天然氣的主要成分,實驗室常用E來檢驗C,F(xiàn)是廚房里常用的物質(zhì),可以用它來發(fā)饅頭,也可以制作滅火器.它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖:
請回答:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A
 
 C
 
 E
 
 G
 

(2)寫出下列化學(xué)方程式:
B+D→E
 

C+G→F
 

E+F→G+H
 

(3)A物質(zhì)在點燃前必須
 
考點:物質(zhì)的鑒別、推斷,化學(xué)式的書寫及意義,書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式
專題:框圖型推斷題
分析:根據(jù)A、B、C、D、E、F、G是六種常見的物質(zhì),A是天然氣的主要成分,所以A是甲烷,甲烷燃燒會生成水和二氧化碳,所以B、C是水或二氧化碳中的一種,C和堿G會反應(yīng),所以C是二氧化碳,B是水,F(xiàn)是廚房里常用的物質(zhì),可以用它來發(fā)饅頭,也可以制作滅火器,C和堿G生成F,所以F是碳酸鈉,G是氫氧化鈉,實驗室常用E來檢驗二氧化碳,所以E是氫氧化鈣,水和D反應(yīng)生成氫氧化鈣,所以D是氧化鈣,氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,所以H是碳酸鈣,然后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中驗證即可.
解答:解:(1)A、B、C、D、E、F、G是六種常見的物質(zhì),A是天然氣的主要成分,所以A是甲烷,甲烷燃燒會生成水和二氧化碳,所以B、C是水或二氧化碳中的一種,C和堿G會反應(yīng),所以C是二氧化碳,B是水,F(xiàn)是廚房里常用的物質(zhì),可以用它來發(fā)饅頭,也可以制作滅火器,C和堿G生成F,所以F是碳酸鈉,G是氫氧化鈉,實驗室常用E來檢驗二氧化碳,所以E是氫氧化鈣,水和D反應(yīng)生成氫氧化鈣,所以D是氧化鈣,氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,所以H是碳酸鈣,經(jīng)過驗證,推出的各種物質(zhì)均滿足題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系,推導(dǎo)正確,所以A是CH4,C是CO2,E是Ca(OH)2,G是Na2CO3
(2)B+D→E的反應(yīng)是氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,化學(xué)方程式為:H2O+CaO=Ca(OH)2
C+G→F的反應(yīng)是氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,化學(xué)方程式為:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;
E+F→G+H的反應(yīng)是氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;
(3)可燃性氣體和助燃性氣體混合,點燃時可能發(fā)生爆炸,所以A甲烷在點燃前必須驗純.
故答案為:(1)CH4,CO2,Ca(OH)2,Na2CO3;
(2)H2O+CaO=Ca(OH)2;
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;
Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;
(3)驗純.
點評:在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可.
練習(xí)冊系列答案
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下列關(guān)于離子的說法,正確的是( 。
A、離子都是帶電的原子
B、離子是構(gòu)成物質(zhì)的最小微粒
C、在化學(xué)變化中離子不能再分
D、有些物質(zhì)直接由離子構(gòu)成,有些物質(zhì)卻是由原子直接構(gòu)成的

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根據(jù)下列反應(yīng)微觀示意圖判斷,該反應(yīng)一定屬于( 。
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已知:當(dāng)用酒精燈加熱碳酸氫銨、碳酸氫鈉、碳酸氫鈣固體時都能產(chǎn)生二氧化碳(反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NH4HCO3
 △ 
.
 
NH3↑+H2O+CO2↑;2NaHCO3
 △ 
.
 
Na2CO3+H2O+CO2↑),請根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題:

(1)寫出儀器a、b的名稱:a
 
;b
 

(2)用B裝置制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為
 
,用E裝置收集氧氣的原因是
 

(3)某同學(xué)想利用加熱碳酸氫鈉的方法制取二氧化碳,他應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是
 
(填字母),他不選用碳酸氫銨制取二氧化碳的根本理由是
 

(4)自然界溶洞景觀中的鐘乳石的形成過程實質(zhì)上就是水中溶解的碳酸氫鈣緩慢分解形成的.碳酸氫鈣水溶液受熱完全反應(yīng)后所得固體物質(zhì)的名稱是
 

(5)氨水是氨氣的水溶液,氨氣的密度小于空氣,實驗室常在濃氨水中加入生石灰來快速制得氨氣,可選擇上述裝置的組合為
 
(填字母),驗證收集滿氨氣的操作方法為
 

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氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物,溶于106.7g水中,形成常溫下的不飽和溶液.然后將溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸加入到該溶液中,充分反應(yīng),反應(yīng)情況如圖所示:
(1)A 至B的實驗現(xiàn)象
 

(2)A點時溶液中溶質(zhì)為
 
 

(3)求混合物中氫氧化鈉的質(zhì)量.

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下列現(xiàn)象可以說名空氣中含有那些成分,填在橫線上
(1)從冰箱中取出的冰棍放置一會后,包裝紙外面有水珠;
 

(2)燃燒的蠟燭放在密閉的玻璃罩中,還能繼續(xù)燃燒一會;
 

(3)空氣是制取氮肥的原料;
 

(4)澄清的石灰水在空氣中放置一段時間后會變渾濁.
 

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促進燃燒的方法
(1)
 

(2)
 

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(1)我國的水墨畫用的墨汁,主要成分為炭黑的粒子,用這種墨汁的國畫不易褪色,這是因為墨汁中的碳
 
;
(2)某同學(xué)將50mL水和50mL酒精混合,發(fā)現(xiàn)總體積小于100mL,這說明分子
 

(3)用活性炭除去污水中的異味.這是利用了活性炭的
 
 作用;
(4)餅干在空氣中放置一段時間后會變松軟,這可說明空氣中含有
 
;
(5)生活中使用的天然氣,請寫出天然氣燃燒的化學(xué)方程式
 
.沼氣的主要成分也是甲烷,請寫出農(nóng)村推廣使用沼氣的優(yōu)點
 
.(寫出一點即可)

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