在下列各組物質(zhì)中，分別加入足量的水，能夠得到無(wú)色透明溶液的是（　�。�
A、CuSO4、Ba（OH）2
B、Ca（OH）2、Na2CO3
C、KCl、NaOH
D、CaCO3、KNO3
考點(diǎn)：離子或物質(zhì)的共存問(wèn)題
專題：物質(zhì)的分離、除雜、提純與共存問(wèn)題
分析：若物質(zhì)之間相互交換成分，能結(jié)合成沉淀的則不能得到透明的溶液；本題還要注意能得到無(wú)色透明溶液，不能含有明顯有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等．
解答：解：物質(zhì)加到水中得到無(wú)色澄清溶液，說(shuō)明彼此之間不能生成沉淀，且不存在有色離子．
A、Ba（OH）2和CuSO4生成硫酸鋇沉淀，溶液變渾濁，且CuSO4溶于水呈藍(lán)色，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、Ca（OH）2、Na2CO3生成碳酸鈣沉淀，溶液變渾濁，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、二者之間不反應(yīng)，符合無(wú)色透明的要求，故選項(xiàng)正確；
D、碳酸鈣難溶于水，溶液渾濁，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故答案為：C．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不是很大，對(duì)于能否得到無(wú)色透明的溶液，要注意彼此之間不能生成沉淀，還要注意特定離子的顏色．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

氯氣和氧氣都是活潑的非金屬單質(zhì)，在一定條件下，它們都能跟甲烷發(fā)生反應(yīng)，已知O2和CH4充分反應(yīng)后的生成物是CO2和H2O，由此判斷Cl2和CH4充分反應(yīng)后的生成物是（　�。�
A、CCl4和H2
B、CCl4和HCl
C、H2Cl2
D、C和HCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

我區(qū)的李集街是茶葉產(chǎn)地，眾多產(chǎn)品中“木蘭天香”綠茶香飄四海．茶葉中含有的茶氨酸（C7H14O3N2）具有降低血壓、提高記憶力、保護(hù)神經(jīng)細(xì)胞、減肥等功效，下列有關(guān)茶氨酸的說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A、茶氨酸屬于氧化物
B、茶氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量為174g
C、茶氨酸中含有N2分子
D、茶氨酸由C、H、O、N四種元素組成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)在發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上放置了一瓶固體和一瓶液體，是初中常見(jiàn)的藥品，但標(biāo)簽已經(jīng)無(wú)法辨別．小組同學(xué)取了少量藥品混合后有氣泡產(chǎn)生．該實(shí)驗(yàn)小組欲探究產(chǎn)生的這種氣體．具體實(shí)驗(yàn)如下：
（1）從圖中選擇發(fā)生裝置：
 
．（填字母序號(hào)，下同）

（2）用干燥后的該氣體吹肥皂泡，發(fā)現(xiàn)肥皂泡下沉，可以判斷該氣體一定不是
 
．
A．氧氣           B．二氧化碳        C．氫氣
（3）欲用排空氣法收集一瓶上述氣體，則應(yīng)該選擇
 
裝置．
（4）為了進(jìn)一步確定該氣體的成分，請(qǐng)你設(shè)計(jì)檢驗(yàn)氣體的方法并完成下表．
檢驗(yàn)方法現(xiàn)象結(jié)論
 
 
 
（5）請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程中產(chǎn)生該氣體的化學(xué)方程式：
 
．
（6）反思：造成標(biāo)簽無(wú)法辨別，可能的原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列是生活中常見(jiàn)的一些變化，其中有一種變化與其他三種變化有著本質(zhì)上的不同，這種變化是（　�。�
A、放在衣柜里的樟腦球逐漸變小
B、被雨淋濕的自行車車圈上出現(xiàn)銹漬
C、在晾干的咸菜表面出現(xiàn)食鹽晶體
D、水放進(jìn)冰箱一段時(shí)間后結(jié)冰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用方法不可行的是（　�。�
選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
ACuSO4溶液稀H2SO4加入足量氧化銅粉末充分反應(yīng)后過(guò)濾．
BNaCl泥沙加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)．
CCu粉Fe粉用磁鐵吸出．
DKClKClO3加入少量MnO2，加熱
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在pH=1時(shí)，下列無(wú)色溶液中，能大量共存的是（　�。�
A、CuSO4、NaCl、KNO3
B、Na2SO4、NH4Cl、KCl
C、NaOH、NaCl、NaNO3
D、K2SO4、AgNO3、NaCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將下列實(shí)驗(yàn)所用儀器的序號(hào)填在橫線上：

①吸取和滴加少量液體時(shí)，需要用
 
（填序號(hào)，下同）；②收集氣體時(shí)，需要用
 
；③用于給物質(zhì)加熱的儀器是
 
；④量取一定量體積的液體時(shí)，需要用
 
；⑤能直接受熱的儀器是
 
；⑥大量試劑的反應(yīng)容器
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某課外活動(dòng)小組為測(cè)定銅、鐵合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，現(xiàn)取銅、鐵合金樣品20.0g，將80.0g稀硫酸平均分成4份分4次逐漸加入到樣品中，每次充分反應(yīng)后測(cè)得剩余固體質(zhì)量見(jiàn)下表：
次　　數(shù)1234
加入稀硫酸質(zhì)量/g20.020.020.020.0
剩余固體物質(zhì)質(zhì)量/g17.214.413.0x
（1）x的值為
 
．
（2）銅鐵合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
．
（3）反應(yīng)結(jié)束后產(chǎn)生氫氣的總質(zhì)量是多少？

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