【題目】2017年5月14日，一帶一路高峰論壇在北京舉行。“絲綢之路”，既是絲路，也是茶路。沿著這條路，中國的茶葉被傳播到世界各地，同樣因為茶葉，也改變了“一帶一路”沿線國家的生活習慣。他們接受了中國的茶文化，又注入了茶文化新的內(nèi)容。甚至成了他們生活的重要組成部分。綠茶葉中的茶多酚等活性物質(zhì)具有解毒和抗輻射作用。如圖所示是茶多酚中含量最高的一種兒茶素A的結(jié)構(gòu)簡式，由此可知化學式為C15H14O7．請回答下列問題：

(1)兒茶素A的化學式量(即相對分子質(zhì)量)是_____。

(2)兒茶素A中氫、氧元素的質(zhì)量比為_____。

(3)15.2g兒茶素A中碳元素的質(zhì)量為_____g。

【答案】306 1：8 8.9

【解析】

(1)兒茶素A的化學式量(即相對分子質(zhì)量)是：12×15+1×14+16×7＝306．故填：306

(2)兒茶素A中氫、氧元素的質(zhì)量比為(1×14)：(16×7)＝1：8．故填：1：8

(3)15.2g兒茶素A中碳元素的質(zhì)量為15.2g××100%≈8.9g。故填：8.9

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將一定量的乙醇（C2H6O）和氧氣置于一個封閉的容器中引燃，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：

物質(zhì)

乙醇

氧氣

水

二氧化碳

X

反應前質(zhì)量/g

4.6

8.0

0

0

0

反應后質(zhì)量/g

0

0

5.4

4.4

a

下列判斷正確的是（ ）

A. 表中a的值為2.6

B. X一定是該反應的催化劑

C. X可能含有氫元素

D. 若起始時氧氣的質(zhì)量是9.6g，則無X生成

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為比較4種金屬X、Y、Z、W的活動性，小剛進行了一系列實驗，結(jié)果如表所示其中能反應的記為“”，不能反應的記為“”，無標記的表示未做該實驗．則它們的金屬活動性順序為

參加反應的物質(zhì)

X

Y

Z

W

溶液

溶液

稀鹽酸

A. B.

C. D.

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列化學用語正確的是

A. 兩個氟原子： F2B. 三個亞鐵離子：3Fe2-

C. 四個一氧化碳分子：4CoD. 正五價的磷元素：

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】中國芯彰顯中國“智”造，芯片的基材主要是高純硅。

（1）硅元素的元素周期表中的信息如圖所示，據(jù)圖可得到的信息是_____(填字母序號)。

A　硅元素是非金屬元素　　　　B　硅元素的元素符號為Si　　　　C　硅元素在地殼里的含量排第二位

（2）下圖是一種制備高純硅的工藝流程圖：

［查閱資料］常溫下，氯化鎂呈中性；硅在加熱條件下會和氧氣反應生成二氧化硅。

①反應I的化學方程式為：_____，反應Ⅱ要在無氧氣環(huán)境中進行，原因是_____（答出一種即可）；

②操作I的名稱是過濾，過濾時液面應_____（“高于”或“低于”）濾紙邊緣。所得粗硅應充分洗滌，以除去表面可能含有的鹽酸、_____（填化學式）；

③簡要敘述檢驗鹽酸已過量的方法_____；

④上述已知生產(chǎn)流程中，可以循環(huán)利用的物質(zhì)是_____(填化學式)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】結(jié)合圖中化學實驗裝置，回答有關問題。

(1)寫出圖中標有字母的儀器的名稱：a_____。

(2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣應選擇的發(fā)生裝置是___(填代號)，反應的化學方程式是____。

(3)實驗室制取二氧化碳常用的藥品是___，若用裝置E收集二氧化碳，則氣體應從____(填“①”或“②”)端進入；若要獲得干燥的二氧化碳，可將裝置B和裝置D用膠皮管連接，并在裝置D中盛放____(填物質(zhì)名稱)試劑。

(4)實驗室常用裝置C代替裝置B制取氣體，裝置C的優(yōu)點是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某白色固體甲的主要成分為NaCl，可能含有MgCl2、KCl、BaCl2和NaOH中的一種或幾種雜質(zhì)，為檢驗白色固體甲的成分并除去其中雜質(zhì)，進行如下實驗：

(1)寫出生成白色固體丙的化學方程式______；

(2)向無色溶液D中加入過量稀鹽酸的目的是_____；

(3)分析上述實驗可知，白色固體甲中一定沒有的物質(zhì)是_____；

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】溶液與人們的生活息息相關，而水是一種最常用的溶劑。

（1）小明要凈化收集的雨水，自制了一個簡易凈水器（如圖①所示），其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是_____，活性炭的作用是_____。生活中要降低水的硬度，可以采取_____的方法。

（2）圖②中A連接電源的_____填“正極”或“負極”）。該反應的化學方程式為_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗設計中，不能證明二氧化碳的化學性質(zhì)的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

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