10．在檸檬中插入兩種不同把那個(gè)的金屬可以制得水果電池．相同條件下，水果電池的電壓與兩種金屬的活動(dòng)性差異大小有關(guān)．下列檸檬電池的兩種金屬，活動(dòng)性差異最大的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 根據(jù)金屬活動(dòng)性順序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au，則可知答案．

解答 解：根據(jù)金屬活動(dòng)性順序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au，則可知檸檬電池的兩種金屬活動(dòng)性差異最大的是鋁銀．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 熟記金屬活動(dòng)性順序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au，并且要學(xué)會(huì)應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．利用你所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，完成下列相關(guān)問(wèn)題．
（1）化石燃料包括煤、石油和天然氣，是不可（填“可”或“不可”）再生能源，煤是復(fù)雜的混合物，主要含有碳元素，不完全燃燒產(chǎn)生的一氧化碳會(huì)造成“煤氣中毒”．
（2）Ga材料的研究與應(yīng)用是目前全球半導(dǎo)體研究的前沿和熱點(diǎn)，制備氮化鎵（GaN）化學(xué)原理是：CaCl3+NH3$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$CaN+3X，其中X的化學(xué)式為HCl．
（3）粗鹽的主要成分的化學(xué)式為NaCl．某同學(xué)取5.0g粗鹽提純并計(jì)算產(chǎn)率：①將粗鹽逐漸加入10mL水中，直到不再溶解，剩余粗鹽1.0g；②�、僦袧嵋哼^(guò)濾（填操作名稱）；③蒸發(fā)濾液；④得到精鹽3.2g，則精鹽產(chǎn)率為80%．在步驟①②③中都要用到的一種玻璃儀器是玻璃棒．
（4）現(xiàn)將2000g含氯化鈉3%的海水暴曬后，蒸發(fā)掉500g水（無(wú)晶體析出），此時(shí)剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取和收集一些氣體的裝置圖，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題．

（1）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳（作催化劑），制取氧氣時(shí)應(yīng)選用如圖中A和C（或A和F）．
（2）若收集的氣體是密度比空氣大的有毒氣體，選用E裝置收集氣體可避免污染空氣．收集時(shí)氣體應(yīng)從E裝置的a導(dǎo)管進(jìn)入，并進(jìn)行尾氣處理．
（3）用向上排空氣集氣法收集二氧化碳時(shí)，檢驗(yàn)是否集滿二氧化碳?xì)怏w的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，說(shuō)明已集滿．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列各項(xiàng)括號(hào)中的描述，可作常見(jiàn)物質(zhì)的區(qū)別方法，其中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．面粉與蔗糖（加水，振蕩）B．硬水與軟水（加肥皂水）
C．蒸餾水與食鹽水（過(guò)濾）D．白酒與食醋（聞氣體）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．如圖是A、B、C三種物質(zhì)在水中的溶解度曲線，請(qǐng)回答：
（1）M點(diǎn)的含義是t2℃時(shí)，A、C物質(zhì)的溶解度相等；
（2）當(dāng)溫度為t2℃，三種物質(zhì)溶解度由小到大依次為B＜A=C．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室進(jìn)行制取氧氣的實(shí)驗(yàn)，可供選擇的藥品有高錳酸鉀、過(guò)氧化氫溶液、二氧化錳等，可供選擇的裝置如圖所示．

（1）寫出儀器①的名稱：長(zhǎng)頸漏斗；
（2）若選用裝置B制取二氧化碳，則發(fā)生 反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，此裝置還可以用來(lái)制取氧氣（填氣體的名稱），能選用D（填字母）裝置收集二氧化碳．
（3）若選用A、C裝置和高錳酸鉀固體制取并收集氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束，停止加熱時(shí)應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面，目的是防止水槽中的水倒流，炸裂試管，此時(shí)發(fā)現(xiàn)水槽中的水呈紫紅色，造成這一現(xiàn)象的原因是試管口沒(méi)有放一團(tuán)棉花，高錳酸鉀粉末進(jìn)入水槽中．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問(wèn)題：
（1）儀器名稱：①錐形瓶，②水槽．
（2）實(shí)驗(yàn)室用上圖B、C裝置制取一種常見(jiàn)氣體，請(qǐng)寫出有關(guān)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑（或2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑）．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取的二氧化碳?xì)怏w中常見(jiàn)有HCl、水蒸氣，要除去這些雜質(zhì)用到的試劑先后是飽和的碳酸氫鈉溶液、濃硫酸；若用F裝置收集氧氣，則氣體應(yīng)由b（填“a”或“b”）端進(jìn)．
（4）收集某氣體只能采用D裝置，由此推測(cè)該氣體具有的性質(zhì)為密度比空氣小，不和空氣中的物質(zhì)反應(yīng)，能夠溶于水或能和水反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．A～G是初中化學(xué)常見(jiàn)的7種物質(zhì)，它們?cè)谝欢l件下轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分反應(yīng)物或生物已略去）．請(qǐng)針對(duì)以下兩種情況回答問(wèn)題．

（1）若C、G都能與同一物質(zhì)反應(yīng)，其中生成的E為單質(zhì)、F為化合物，則E、F的化學(xué)式分別為H2、H2O．
（2）若②③為同一反應(yīng)，④為化合反應(yīng)．A-G均為化合物且B、C、D由兩種元素組成，則E、F的化學(xué)式分別為Na2CO3 、NaOH；寫出反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式Ca（OH）2+Na2CO3 =CaCO3↓+2NaOH．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．膳食中不搭配蔬菜、水果會(huì)造成身體缺乏（　�。�
A．蛋白質(zhì)和淀粉B．蛋白質(zhì)和脂肪C．淀粉和維生素D．維生素和無(wú)機(jī)鹽

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