人體缺少必需的元素會(huì)影響健康，其中缺乏后會(huì)引起貧血的元素是

A．鈣 B．鐵 C．氟 D．磷

 

A

【解析】

試題分析：A、青少年缺鈣佝僂病、發(fā)育不良；老年人缺鈣骨質(zhì)疏松，錯(cuò)誤，B、缺鐵會(huì)引起貧血，正確，C、缺氟易產(chǎn)生齲齒，錯(cuò)誤，故選A

考點(diǎn)：化學(xué)元素與人體健康

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年浙江省麗水市蓮都區(qū)初三第一次中考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

用下圖氣體發(fā)生裝置制取二氧化碳，小明把石灰石和100克稀鹽酸裝進(jìn)發(fā)生器中，用天平稱量發(fā)生器和里面物質(zhì)的總質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)總質(zhì)量的減小值m與反應(yīng)時(shí)間t的關(guān)系如圖所示，

反應(yīng)結(jié)束后還有少量石灰石剩余。

請(qǐng)根據(jù)圖像完成下列各題：

（1）最終生成二氧化碳的質(zhì)量為 克。

（2）所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？ （要求列式計(jì)算）

（3）反應(yīng)后溶液的質(zhì)量為 克。

（4）要配置實(shí)驗(yàn)所用的稀鹽酸需37%、密度為1.18克/cm3的濃鹽酸 毫升

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年江蘇省蘇州市區(qū)初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A．水在煮沸過(guò)程中會(huì)生成氫氣和氧氣

B．氫氣和氧氣反應(yīng)生成水，說(shuō)明水是由氫、氧兩種元素組成的

C．海水、湖水是混合物，氫氣燃燒生成的水是純凈物

D．氫氣燃燒生成水的反應(yīng)是化合反應(yīng)，水電解生成氫氣和氧氣的反應(yīng)是分解反應(yīng)

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年江蘇省泰興市初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

（7分）為維護(hù)食品安全，衛(wèi)生部公告自2011年5月1日起，禁止在面粉生產(chǎn)中添加增白劑及過(guò)氧化鈣等．

（1）過(guò)氧化鈣的化學(xué)式為CaO2，其中氧元素與鈣元素的質(zhì)量比為 ．

（2）正確看待和安全使用食品添加劑非常重要．下圖是超市售賣的2種不同品牌橙汁的標(biāo)簽．

①2種橙汁均屬于 （填“純凈物”和“混合物”）．

②你更傾向于選擇的品牌是： （填“A”或“B”）為防范添加劑危害，選購(gòu)包裝食品時(shí)應(yīng) （至少一條）．

（5）(3分)過(guò)氧化鈣在養(yǎng)魚時(shí)可用作增氧劑，多少克過(guò)氧化鈣(CaO2)和49克氯酸鉀(KClO3)中含氧元素的質(zhì)量相等？(寫出計(jì)算過(guò)程)

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年江蘇省泰興市初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

用“”和“ ”表示不同元素的原子，下列微觀示意圖能表示混合物的是

 

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年江蘇省泰興市初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)前我國(guó)環(huán)境保護(hù)部正在著力推進(jìn)以防治PM2.5為重點(diǎn)的大氣污染防治工作．下列措施對(duì)PM2.5的治理不能起到積極作用的是

A．大力發(fā)展煤炭發(fā)電

B．大力植樹造林

C．用清潔能源代替化石燃料

D．禁止焚燒農(nóng)作物秸稈和垃圾

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年山東省淄博市九年級(jí)（五四制）上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（8分）小明要用100 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液來(lái)制作“葉脈書簽”。下圖是他配制氫氧化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖。

（1）量取所需要的水應(yīng)選擇 （填“10 ”或“50 ”或“100 ”） mL量筒。

（2）指出上面實(shí)驗(yàn)操作示意圖中的2處操作錯(cuò)誤： 、 。

（3）用上面實(shí)驗(yàn)操作示意圖中的序號(hào)表示配制溶液的正確操作順序： 。

（4）該實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用是 。

（5）配制100 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液，需要?dú)溲趸c g，如果按上圖中步驟③量取水的質(zhì)量 （填“偏小”或“偏大”或 “不變”）。

（6）配制溶液的最后一步是裝瓶存放，貼上標(biāo)簽。小明按上面實(shí)驗(yàn)操作示意圖配制，實(shí)際配制了100g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9%的氫氧化鈉溶液，請(qǐng)你幫助小明把配制好的氫氧化鈉溶液寫好標(biāo)簽：

 

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年山東省淄博市九年級(jí)（五四制）上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)下圖所示的溶解度曲線，判斷下列說(shuō)法中正確的是

A．甲物質(zhì)的溶解度小于乙物質(zhì)的溶解度

B．t2℃時(shí)，甲物質(zhì)的飽和溶液和乙物質(zhì)的飽和溶液中含有溶質(zhì)的質(zhì)量相等

C．將t3℃時(shí)的甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到t2℃時(shí)都會(huì)析出晶體

D．當(dāng)乙物質(zhì)中混有少量甲物質(zhì)時(shí)，可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純乙

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東大石橋市九年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

a和b為質(zhì)量相等的兩份固體， a為氯酸鉀，b為混有二氧化錳的氯酸鉀。分別同時(shí)加熱a和b至完全反應(yīng)，下列圖像能正確表示氧氣的質(zhì)量隨時(shí)間變化關(guān)系的是

 

 

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