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水是生命之源.

(1)活性炭常用于凈水,其作用是  和過濾水中的雜質.

(2)日常生活中,降低水硬度的方法是  

(3)生活中常用  來區(qū)分硬水和軟水.

(4)電解水實驗如圖所示,與直流電源負極相連的玻璃管中生成的氣體是  ,電解水的化學方程式為  

(5)打開汽水瓶蓋時,汽水會自動噴出來;喝了汽水以后,常常會打嗝.這些說明氣體在水中的溶解度的大小與    等因素有關.


【考點】水的凈化;電解水實驗;硬水與軟水;氣體溶解度的影響因素;碳單質的物理性質及用途.

【專題】空氣與水.

【分析】(1)根據活性炭具有吸附性解答;

(2)根據生活中常用加熱煮沸來降低水的硬度解答;

(3)根據區(qū)分硬水和軟水常用的方法是用肥皂水解答;

(4)根據電解水時根據“正氧負氫、氫二氧一”進行解答;

(5)利用氣體的溶解度隨溫度的升高而降低,隨著壓強的增大而增大,結合事實進行分析解答.

【解答】解:

(1)活性炭常用于凈水,其作用是吸附和過濾水中的雜質;

(2)日常生活中,降低水硬度的方法是加熱煮沸;

(3)硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,產生泡沫較多的是軟水,較少的硬水;

(4)電解水時正極產生的是氧氣,負極產生的是氫氣;電解水的化學方程式為:2H2O 2H2↑+O2↑;

(5)汽水是將二氧化碳氣體加壓之后制成的,打開汽水瓶蓋,壓強變小,二氧化碳的溶解度減小,故汽水會自動噴出來,說明了氣體的溶解度隨壓強的減小而減。攘似院螅3蜞茫怯捎谖竷鹊臏囟雀叨趸嫉娜芙舛茸冃《鴮е碌模

故答案為:

(1)吸附;

(2)加熱煮沸;

(3)肥皂水;

(4)氫氣;2H2O 2H2↑+O2↑;

(5)壓強;溫度.

【點評】本題難度不大,掌握水的凈化原理、硬水和軟水的檢驗方法、純凈物和混合物的區(qū)別方法等即可正確解答本題.

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


根據初中化學知識,探究空氣中氧氣含量實驗.小明根據所學內容,紅磷、白磷、木炭、鎂條都可以和氧氣發(fā)生反應,但是哪種物質更適用于測定空氣中氧氣含量,小明進行如下探究.

【探究問題】紅磷、白磷、木炭、鎂條幾種物質,哪種更適用于測定空氣中氧氣含量?

【查閱資料】①紅磷、白磷對比情況

紅磷

白磷

狀態(tài)

暗紅色固體

蠟狀固體 有毒

燃燒溫度

240°C

40°C

②鎂條可以與空氣中多種物質反應,如N2、CO2

【探究過程】如圖所示,按照實驗裝置進行實驗,探究幾種物質測定空氣中O2含量的可行性.

(1)紅磷、白磷探究實驗

小明認為選用紅磷進行實驗,其原因是磷無毒,白磷有毒

實驗步驟

實驗現象

實驗結論

如圖所示,將足量紅磷放到燃燒匙中,點燃紅磷,進行實驗

1.

2.待紅磷燃燒停止并冷卻后,打開止水夾,進入集氣瓶中水的體積約占

(2)若將實驗藥品改為木炭,反應結束后降至室溫,打開止水夾,水不倒吸入集氣瓶的原因是   

(3)若將實驗藥品改為鎂條,反應結束后降至室溫,觀察到水倒吸入集氣瓶大于.根據資料信息,小明知道鎂條可以與空氣中的氮氣、二氧化碳發(fā)生反應,進而影響反應結果.鎂條與氮氣反應可以生成氮化鎂(Mg3N2)和碳,請寫出相應的化學方程式 

【探究結論】幾種物質中,紅磷是最適用于測定空氣中氧氣含量.

 

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科目:初中化學 來源: 題型:


(1)做硫的燃燒實驗時,集氣瓶底放有少量水(溶有氫氧化鈉);做細鐵絲在氧氣中燃燒實驗時,集氣瓶底部也放有少量水.其作用是否相同?為什么?

(2)影響可燃物燃燒劇烈程度的因素有哪些?請舉例說明.(要求寫出兩條)

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列化學用語中,既能表示一種元素,又能表示一個原子,還能表示一種物質的是( 。

A.N2   B.O    C.Cu   D.CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:


由燃燒的條件判斷下列說法正確的是(  )

A.燃燒一定會引起爆炸

B.只要外界條件足夠,所有物質都能燃燒

C.用玻璃杯罩住點燃的蠟燭,火焰熄滅是因為隔絕了空氣

D.水能滅火主要是因為水蒸發(fā)吸熱,降低了可燃物的著火點

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科目:初中化學 來源: 題型:


實驗室配制100克溶質質量分數為16%的氯化鈉溶液.如圖是小明實驗操作過程示意圖:

(1)圖①中玻璃棒攪拌的目的是  

(2)圖中有一處明顯的錯誤操作是  (填序號),改正操作后,用上述圖示的序號表示配制溶液的正確操作順序 

(3)配制時應選擇  (填“10”、“50”或“100”)mL的量筒和(填一種儀器)一起配合來準確量取所需水的體積.

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列實驗項目所選擇的儀器錯誤的是(     )

A.少量試劑的反應﹣試管

B.吸取和滴加少量液體﹣膠頭滴管

C.較多量液體加熱一燒杯

D.盛放固體藥品﹣細口瓶

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科目:初中化學 來源: 題型:


催化劑在化學反應里(     )

A.只能加快反應速率 B.一定能改變反應速率

C.只能減慢反應速率 D.不一定影響反應速率

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科目:初中化學 來源: 題型:


有X、Y、Z三種金屬,如果把X和Y分別放入稀硫酸中,X溶解并產生氫氣,Y不反應;如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過一會兒,在Y表面有銀析出,而Z沒有變化.根據以上實驗事實,判斷這三種金屬的活動性由強到弱的順序是( 。

A.Z、Y、X  B.X、Y、Z  C.Y、X、Z  D.X、Z、Y

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