12．現(xiàn)有一杯糖水，取出一部分，測(cè)其密度為ag/cm3，則剩余糖水的密度是（　�。�
A．小于ag/cm3B．等于ag/cm3C．大于ag/cm3D．無(wú)法確定

分析 溶液的特征是均一、穩(wěn)定的混合物．

解答 解：因?yàn)槿芤菏蔷坏模匀芤褐懈魈幍拿芏认嗟龋?br />故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了溶液的特征方面的內(nèi)容．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于相對(duì)原子質(zhì)量的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．相對(duì)原子質(zhì)量的單位一般是g
B．相對(duì)原子質(zhì)量越大原子的真實(shí)質(zhì)量也越大
C．是一個(gè)原子的真實(shí)的質(zhì)量
D．是一個(gè)原子的質(zhì)量與一種碳原子質(zhì)量的比值

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．根據(jù)溶解度曲線回答問(wèn)題：
（1）如圖所示，2℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度為30g；
（2）從圖你還能獲得哪些信息？甲物質(zhì)的溶解度受溫度變化的影響大，乙物質(zhì)的溶液度受溫度變化的影響�。ㄈ翁钜粭l）；
（3）分析1℃時(shí)，將10g乙物質(zhì)放入100g水，充分溶解后所得到的溶液是不飽和（填“飽和”或“不飽和”）溶液．欲使2℃時(shí)乙物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海刹扇〉姆椒ㄊ羌尤苜|(zhì)、蒸發(fā)溶劑、降低溫度（任填一種即可）（任填一種方法）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．根據(jù)物質(zhì)組成種類(lèi)的多少可以把物質(zhì)分為純凈物和混合物；而根據(jù)純凈物中組成元素的多少又可以分成單質(zhì)和化合物．現(xiàn)有以下物質(zhì)：（1）氫氣（H2）；（2）牛奶；（3）澄清的石灰水；（4）氧化鋁（Al2O3）；（5）水（H2O）；（6）四氧化三鐵（Fe3O4）；（7）白磷（P）；（8）高錳酸鉀（KMnO4）；（9）二氧化硫（SO2）；（10）氯化鈉（NaCl）；（11）過(guò)氧化氫（H2O2）．其中：屬于混合物的有（填序號(hào)，下同）②③；屬于化合物的有④⑤⑥⑧⑨⑩⑪，屬于單質(zhì)的是①⑦，屬于氧化物的是④⑤⑥⑨⑪．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．如圖所示的裝置可進(jìn)行多個(gè)實(shí)驗(yàn)．
（1）如果通入的CO含有少量的CO2，欲將CO2轉(zhuǎn)化為CO，裝置應(yīng)盛放的物質(zhì)是CuO（填化學(xué)式）．
（2）如果通入的CO2含有O2，欲除去O2，裝置應(yīng)盛放的物質(zhì)是Cu（填化學(xué)式）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．有些物質(zhì)中，原子也是保持其化學(xué)性質(zhì)的一種微粒．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用儀器的特征和用途，有利于開(kāi)展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究．請(qǐng)從下列常見(jiàn)儀器圖示中，選擇適當(dāng)?shù)淖帜感蛱?hào)填空

（1）燃燒鎂條時(shí)，用來(lái)夾持的儀器是A；
（2）加熱時(shí)需要墊石棉網(wǎng)的儀器是D；
（3）取用粉末狀藥品用到的儀器是G；
（4）吸取和滴加少量液體的儀器是B；
（5）某同學(xué)要量取48.6mL的水進(jìn)行，在量液時(shí)，視線應(yīng)與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平．如果該同學(xué)采用的俯視的方法，他所取出的水比48.6mL少（選填“多”、“少”）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．分析甲、乙兩種固體的溶解度曲線，回答下列問(wèn)題：
（1）欲使30℃時(shí)甲的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液，除可采用加入甲物質(zhì)的方法外，還可采取的方法是蒸發(fā)溶劑．
（2）在20℃時(shí)，將25g乙放入100g水中，充分?jǐn)嚢韬螅瑥娜芤菏欠耧柡徒嵌瓤�，所得溶液是該溶液�?0℃時(shí)是不飽和溶液，此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%；把20℃時(shí)此溶液降溫至10℃，有少量晶體析出，以下說(shuō)法正確的是B；
A．溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量不變           B．溶劑的質(zhì)量不變
C．乙物質(zhì)的溶解度不變              D．溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．如圖是實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的制取氣體的裝置：

（1）實(shí)驗(yàn)室采用裝置A制取氧氣時(shí)，其試管中可放的藥品是高錳酸鉀，（寫(xiě)一種）試管口還要放一團(tuán)棉花，目的是防止高錳酸鉀隨氣流進(jìn)入導(dǎo)管，該反應(yīng)的文字表達(dá)式是高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
（2）收集氧氣可以選擇C或D（填字母）裝置，原因是不易溶于水或密度比空氣大
（3）若用C裝置收集氧氣，待集氣瓶里的水排完以后，先從水中取出導(dǎo)管，再小心地把集氣瓶移出水槽，正放在桌子上．
（4）實(shí)驗(yàn)完畢，若停止加熱再將導(dǎo)管移出水面，你預(yù)測(cè)這種操作會(huì)引起什么后果是試管炸裂
（5）若用D裝置收集一瓶氧氣，如何檢驗(yàn)收集滿(mǎn)沒(méi)有：把帶火星的小木條放到集氣瓶口，木條復(fù)燃，說(shuō)明氧氣已滿(mǎn)
（6）用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣，選擇B（填字母）裝置．
（7）氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來(lái)制取氨氣，應(yīng)用A（填字母）發(fā)生裝置，收集氨氣最好用E（填字母）收集裝置．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案