為測(cè)定氫氧化鈉和硫酸鈉混合物的組成情況,某研究小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________。

(2)求解混合物中發(fā)生反應(yīng)物質(zhì)的質(zhì)量(x)的比例式為_(kāi)________。

(3)混合物中氫氧化鈉和硫酸鈉質(zhì)量的最簡(jiǎn)整數(shù)比為_(kāi)_________。

(4)在滴加氫氧化鋇溶液的過(guò)程中,燒杯中各溶質(zhì)質(zhì)量的變化情況為_(kāi)________。

(5)所用氫氧化鋇溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_________。

Ba(OH)2+ Na2SO4 =2 NaOH+BaSO4↓ 142:233=x:23.3g 60 :71 硫酸鈉減少,氫氧化鈉增多 8.55% 【解析】(1)氫氧化鈉與氫氧化鋇不能反應(yīng),氫氧化鋇可以與硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鈉,反應(yīng)方程式為Ba(OH)2+ Na2SO4 =2 NaOH+BaSO4↓ ; (2)設(shè)混合物中硫酸鈉的質(zhì)量為x,生成氫氧化鈉的質(zhì)量為y參加反應(yīng)的氫氧化...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:福建省泉州市惠安縣六校聯(lián)盟2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列化學(xué)用語(yǔ)表示錯(cuò)誤的是

A. 氧元素:O B. 2個(gè)氫氧根離子:2OH-

C. 硫化鈉:NaSO4 D. 氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià):

C 【解析】A、元素符號(hào)可以表示一種元素還可以表示這種元素的一個(gè)原子,有的還能表示一種物質(zhì),故氧元素可以用元素符號(hào)表示:O,正確;B、離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。但氫氧根離子是由多個(gè)原子組成的離子,整體帶1個(gè)單元位的負(fù)電荷,表示為OH-,若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以離子符號(hào)...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:陜西省西安市2018屆九年級(jí)中考化學(xué)一;瘜W(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的一些化學(xué)藥品,用序號(hào)回答下列問(wèn)題。

(1)屬于混合物的有_____,屬于氧化物的有_____。(填序號(hào))

(2)請(qǐng)寫(xiě)出生成氫氣的化學(xué)方程式:_____。

②④⑤ ⑥ Fe+2HCl═FeCl2+H2↑ 【解析】本題考查混合物、氧化物的判別,了解常見(jiàn)物質(zhì)的組成、抓住概念的要點(diǎn)進(jìn)行判斷是解題的關(guān)鍵。 (1)雙氧水是過(guò)氧化氫溶液和稀鹽酸都是溶液,含有兩種物質(zhì),屬于混合物;大理石主要成分是碳酸鈣,屬于混合物;碳酸鈣是由三種元素組成, 不屬于氧化物,蒸餾水是由兩種元素組成的化合物,其中一種元素是氧元素,是氧化物;鐵粉屬于單質(zhì)。以上屬于混合物的有②...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山西省2018屆初三下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:綜合題

某初中化學(xué)社團(tuán)------“拉瓦錫實(shí)驗(yàn)室”的活動(dòng)豐富多彩。下面是它們以“化學(xué)與社會(huì)發(fā)展”為主題的兩次活動(dòng)記錄:

活動(dòng)1:在觀看了“西氣東輸”與“石油分餾”等視頻后,通過(guò)小組討論,同學(xué)們認(rèn)識(shí)到:

①煤、石油、天然氣是人類社會(huì)重要的自然資源。天然氣的主要成分是_______。(填化學(xué)式)

②現(xiàn)在化石燃料等不可再生能源面臨枯竭,化石燃料對(duì)環(huán)境的影響也不容忽視。所以開(kāi)發(fā)和利用風(fēng)能、________等新能源成為越來(lái)越迫切的要求。

③人們將化石燃料通過(guò)化學(xué)工藝可制造和合成價(jià)值更高的藥物、化學(xué)纖維、塑料盒合成橡膠等。其中塑料屬于_____________材料,隨意丟棄會(huì)造成“白色污染”。

活動(dòng)2:同學(xué)們展示了各自收集到的有關(guān)“化學(xué)物質(zhì)與健康”的相關(guān)資料及一些常見(jiàn)食品,如:高鈣牛奶、加點(diǎn)食鹽等。并針對(duì)“化學(xué)制品對(duì)人體有益有害”展開(kāi)了激烈的辯論,從而認(rèn)識(shí)到鈣、鐵、鋅等元素對(duì)人體健康有重要作用,如缺鐵元素會(huì)引起缺鐵性貧血,缺鈣元素會(huì)引起_________________;還認(rèn)識(shí)到一氧化碳、甲醛等物質(zhì)對(duì)人體健康的危害。 通過(guò)這樣的社團(tuán)活動(dòng),大家形成了“保護(hù)自然,關(guān)愛(ài)生命”的共識(shí)。

CH4 太陽(yáng)能(合理即可) 有機(jī)合成 骨質(zhì)疏松,佝僂病 【解析】①常見(jiàn)的三種化石燃料是煤、石油、天然氣,所以煤、石油、天然氣是人類社會(huì)重要的自然資源;天然氣的主要成分是:CH4;②開(kāi)發(fā)和利用風(fēng)能、太陽(yáng)能等新能源成為越來(lái)越迫切的要求;③塑料屬于有機(jī)合成材料;通過(guò)分析鈣元素在人體所起的作用,人體缺鈣會(huì)引起骨質(zhì)疏松、佝僂病。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山西省2018屆初三下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

化學(xué)家戴維最早制得了曾用作麻醉劑的笑氣(化學(xué)式為N2O),其中氮元素的化合價(jià)是( )

A. -1 B. -2 C. +1 D. +5

C 【解析】根據(jù)“在化合物中,正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零”的原則,已知O的化合價(jià)為-2價(jià),設(shè)氮元素的化合價(jià)為x,則2x+(-2)=0,解得x=+1。故選C。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:哈爾濱市升學(xué)考試模擬調(diào)研測(cè)試(一)化學(xué)試卷 題型:填空題

2018年全國(guó)兩會(huì)召開(kāi),全國(guó)人大常委會(huì)緊盯環(huán)保工作不放松,多項(xiàng)議題規(guī)劃未來(lái) ,建設(shè)美麗中國(guó),其中天津市環(huán)保局嘗試在天津推動(dòng)沼氣公交車,將資源、環(huán)境問(wèn)題和經(jīng)濟(jì)技術(shù)統(tǒng)籌考慮,實(shí)現(xiàn)一箭“多”雕。待試點(diǎn)項(xiàng)目成功后,將沼氣公交車作為新能源車輛的重要補(bǔ)充,在京津冀地區(qū)乃至全國(guó)推廣。

(1)經(jīng)研究,車體若減輕10%的重量,可節(jié)約8%的能源、減排6%的CO2,因此鋁合金材料用于沼氣公交車車體,這主要利用了它具有的性能是(_______)

A.密度大、硬度大 B.密度小、強(qiáng)度好 C.熔點(diǎn)低

(2)沼氣公交車使用沼氣替代普通公交車柴油或汽油作燃料,請(qǐng)寫(xiě)出沼氣公交車燃?xì)飧變?nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______,在此化學(xué)反應(yīng)前后,氧元素的化合價(jià)分別為_(kāi)__________。

(3)沼氣公交車使用沼氣作燃料代替化石燃料其在行駛過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化是________,行駛中可有效減少含鉛化合物、__________、顆粒物等大氣污染物的排放。

B CH4+O2 CO2+2H2O 0價(jià),-2價(jià) 化學(xué)能轉(zhuǎn)化內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 氮的氧化物. 【解析】(1)鋁合金材料的密度小,強(qiáng)度高,可以用于公交車車體,故選B; (2)甲烷與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水反應(yīng)方程式為CH4+O2點(diǎn)燃CO2+2H2O;該反應(yīng)中,反應(yīng)前,氧元素以單質(zhì)形態(tài)存在,化合價(jià)為0,反應(yīng)后二氧化碳和水中的氧元素的化合價(jià)為-2價(jià); (3)沼氣公交車使用沼...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:哈爾濱市升學(xué)考試模擬調(diào)研測(cè)試(一)化學(xué)試卷 題型:單選題

下列有關(guān)資源、能源的敘述正確的是( )

A. 空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為21%

B. 煤、石油、沼氣、水能等都是可再生能源

C. 可利用的淡水資源占全球總儲(chǔ)水量的30.4%

D. 防止金屬腐蝕是保護(hù)金屬資源的有效途徑

D 【解析】A、空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%,氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為78%,錯(cuò)誤; B、煤、石油、天然氣是不可再生的能源,錯(cuò)誤; C、可利用的淡水資源占全球總儲(chǔ)水量的0.3%,錯(cuò)誤; D、防止金屬腐蝕是保護(hù)金屬資源的有效途徑,正確。故選D。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市2018屆九年級(jí)中考化學(xué)專題復(fù)習(xí):金屬與氧氣和酸的反應(yīng) 題型:單選題

(2005•蘭州)將一枚潔凈的鐵釘浸入稀硫酸中,下列敘述正確的是( )

①鐵釘表面產(chǎn)生氣泡;②液體由無(wú)色逐漸變?yōu)闇\綠色;③鐵釘?shù)馁|(zhì)量減輕;④液體的質(zhì)量減輕.

A. ②③ B. ①②④ C. ①②③ D. ①②③④

C 【解析】A、①鐵釘表面產(chǎn)生氣泡的現(xiàn)象是正確的,故此項(xiàng)不全,錯(cuò)誤; B、④液體的質(zhì)量減輕這種說(shuō)法錯(cuò)誤,反應(yīng)后液體的質(zhì)量增加,故此項(xiàng)錯(cuò)誤 C、所有現(xiàn)象都符合題意,故此項(xiàng)正確,故選C; D、④液體的質(zhì)量減輕這種說(shuō)法錯(cuò)誤,液體的質(zhì)量是增加的,故此項(xiàng)錯(cuò)誤.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

物質(zhì)性質(zhì)決定用途。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可用于食品保護(hù)氣

B. 洗潔精有乳化功能,可用于洗滌油污

C. 活性炭具有吸附性,可除去水中所有雜質(zhì)

D. 稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)光,可制成多用途電光源

C 【解析】A. 氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可用于食品保護(hù)氣,正確;B. 洗潔精有乳化功能,可用于洗滌油污,正確;C. 活性炭具有吸附性,可除去水中部分雜質(zhì),錯(cuò)誤;D. 稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)光,可制成多用途電光源,正確。故選C。

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