3．為完成下列圖示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)，編號(hào)處所指物質(zhì)的選用正確的是（　　）
A．①木炭B．②氮?dú)?/td>C．③空氣D．④NaOH溶液

分析 A、測(cè)定空氣中氧氣的含量時(shí)，常用的物質(zhì)是紅磷或白磷；
B、燃燒的條件是：物質(zhì)具有可燃性；可燃物與氧氣接觸；溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)；
C、鐵絲在空氣中不能燃燒；
D、硫在氧氣中燃燒能生成二氧化硫，二氧化硫是一種有毒的物質(zhì)．

解答 解：A、紅磷或白磷在空氣中燃燒時(shí)，能生成固體--五氧化二磷，能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�；如果用木炭時(shí)，木炭燃燒能生成二氧化碳?xì)怏w，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模徽_．
B、要使熱水中的白磷燃燒，應(yīng)該通入氧氣，而不是氮?dú)猓徽_．
C、鐵絲在空氣中不能燃燒，只能夠在純氧中燃燒．不正確．
D、氫氧化鈉能和二氧化硫反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水，可以用氫氧化鈉溶液吸收反應(yīng)生成的二氧化硫，防止造成空氣污染．正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是化學(xué)實(shí)驗(yàn)最突出、最鮮明的部分，也是進(jìn)行分析推理得出結(jié)論的依據(jù)，掌握物質(zhì)的性質(zhì)和相互之間的反應(yīng)關(guān)系，并有助于提高觀察、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ?/p>

練習(xí)冊(cè)系列答案
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6．葡萄糖（C6H12O6），乙酸（CH3COOH）和甲醛（CH2O）組成的混合物240g，在一定條件下完全燃燒，生成水的質(zhì)量為（　　）
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14．在實(shí)驗(yàn)室中，配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液，用于制作“葉脈書(shū)簽”，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．將NaOH固體直接放在托盤(pán)上稱(chēng)量
B．NaOH有強(qiáng)烈的腐蝕性，實(shí)驗(yàn)時(shí)最好戴防護(hù)眼鏡
C．溶解時(shí)玻璃棒的作用是攪拌，增大NaOH的溶解度
D．若在量取水時(shí)俯視凹液面的最低處，則配制溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．白酒中含有的一種有機(jī)物的化學(xué)式為C2H5OH；能填充探空氣球的物質(zhì)的化學(xué)式為He．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．NO2可通過(guò)此反應(yīng)制�。篊u+4HNO3（濃）═Cu（NO3）2+2NO2↑+2H2O．已知NO2是一種紅棕色氣體，密度比空氣大，能和水反應(yīng)，是空氣污染物．

（1）請(qǐng)從上圖中選擇制取NO2的發(fā)生和收集裝置．
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中在發(fā)生裝置內(nèi)可觀察到的現(xiàn)象有哪些？
（3）用圖E所示裝置測(cè)量生成的NO2氣體體積會(huì)偏小，該如何改進(jìn)裝置？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．取締露天燒烤是還鄭州一片藍(lán)天的措施之一．走在露天燒烤攤前聞到烤肉味，說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)；常見(jiàn)的燒烤有烤羊肉、烤面筋烤魷魚(yú)等，其中羊肉中富含的營(yíng)養(yǎng)素是蛋白質(zhì)；燒烤常用木炭作燃料，木炭不完全燃燒會(huì)產(chǎn)生大氣污染物，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（　　）
A．B．C．D．

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12．如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖．關(guān)于該化學(xué)反應(yīng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．反應(yīng)類(lèi)型是分解反應(yīng)B．反應(yīng)前后各元素化合價(jià)不變
C．反應(yīng)前后兩種原子的數(shù)目不變D．反應(yīng)物是由兩種元素組成的化合物

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13．某花圃所種的花卉缺乏氮元素和鉀元素，如果只施用一種化肥，則應(yīng)施用的是（　�。�
A．K2CO3B．CO（NH2）2C．KNO3D．Ca（H2PO4）2

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