Question

現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)，回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）請(qǐng)寫(xiě)出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：
a

 

；     b

 

．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，裝置A還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是

 

，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：

 

．
（3）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣，可用的發(fā)生裝置是

 

，請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式：

 

，其中二氧化錳起

 

作用．若用D裝置收集氧氣，試寫(xiě)出驗(yàn)滿的方法

 

．
（4）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為：

 

，常用的發(fā)生裝置和收集裝置是

 

．
（5）能用E裝置收集的氣體有

 

（任舉一例）．

Answer 1

考點(diǎn)：常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理,二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法,二氧化碳的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿,書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式

專題：常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化

分析：（1）據(jù)常用儀器回答；
（2）據(jù)高錳酸鉀制取氧氣的注意事項(xiàng)和反應(yīng)原理分析解答；
（3）用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣，不需加熱，屬于固液常溫型，故選發(fā)生裝置B，并據(jù)反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)方程式，二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑；驗(yàn)滿氧氣的方法是將帶火星的木條放于集氣瓶口，觀察木條是否復(fù)燃進(jìn)行判斷；
（4）據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理分析解答；
（5）能用E裝置收集的氣體說(shuō)明其密度比空氣小，不與空氣中成分發(fā)生反應(yīng)．

解答：解：（1）標(biāo)號(hào)儀器分別是試管和酒精燈；
（2）加熱高錳酸鉀時(shí)試管口要放一團(tuán)棉花，防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，而圖示沒(méi)有，加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)方程式是：2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
（3）用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣，不需加熱，屬于固液常溫型，故選發(fā)生裝置B，過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)方程式是：2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑；驗(yàn)滿氧氣的方法是將帶火星的木條放于集氣瓶口，觀察木條是否復(fù)燃進(jìn)行判斷；
（4）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸反應(yīng)，生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)方程式是CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑；該反應(yīng)不需加熱，屬于固液常溫型，故選發(fā)生裝置B，二氧化碳的密度比空氣大，且能溶于水，所以用向上排空氣法收集；
（5）能用E裝置收集的氣體說(shuō)明其密度比空氣小，不與空氣中成分發(fā)生反應(yīng)，氫氣、甲烷均具備這一性質(zhì)；
故答案為：（1）試管；酒精燈；
（2）在試管口放一團(tuán)棉花；  2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
（3）B；   2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑；    催化；   用帶火星的木條放在集氣瓶口，如果木條復(fù)燃，則證明氧氣已收集滿；
（4）CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑；  BD；
（5）氫氣（或H₂等）．

點(diǎn)評(píng)：據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置，據(jù)氣體的密度和溶解性選擇收集裝置，并了解實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳、氧氣的注意事項(xiàng)、驗(yàn)滿等知識(shí)，才能結(jié)合題意靈活分析解答．