【題目】用輝銅礦(主要成分為Cu2S,含少量Fe2O3SiO2等雜質(zhì))制備難溶于水的堿式碳酸銅的流程如下:

1)請寫出堿式碳酸銅的化學(xué)式_____

2)濾渣l中有什么_____

3)過濾用到到儀器有那些_____

4)除鐵的化學(xué)方程式是什么_____

5)圖中能重復(fù)利用的物質(zhì)有那些_____

【答案】Cu2OH2CO3 MnO2、SSiO2 燒杯、漏斗、鐵架臺、玻璃棒 3Cu(OH)2+Fe2(SO4)3=2Fe(OH)3↓+3CuSO4 NH3

【解析】

1)由流程圖可知,最后得到的產(chǎn)物為堿式碳酸銅,其化學(xué)式為Cu2OH2CO3。

2)輝銅礦(主要成分為Cu2S,含少量Fe2O3SiO2等雜質(zhì)),向其加入二氧化錳、硫酸浸取,氧化鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,二氧化錳、硫化銅和稀硫酸反應(yīng)生成硫單質(zhì)、硫酸銅、硫酸錳、和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2MnO2+Cu2S+4H2SO4=S↓+2CuSO4+2MnSO4+4H2O;二氧化硅不和硫酸反應(yīng)。故經(jīng)過過濾得到的濾渣1中含有硫、二氧化硅和過量的二氧化錳。

3)在過濾操作時,需要用到的儀器為燒杯、漏斗、鐵架臺、玻璃棒。

4除鐵的方法是通過調(diào)節(jié)溶液pH,使硫酸鐵中的Fe3+水解轉(zhuǎn)化為FeOH3,加入的試劑A應(yīng)用于調(diào)節(jié)溶液pH,促進(jìn)鐵離子的水解,但不能引入雜質(zhì),因最后要制備堿式碳酸銅,則可加入氫氧化銅,氫氧化鐵的溶解度小于氫氧化銅,氫氧化銅和硫酸鐵反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和硫酸銅,反應(yīng)方程式為3Cu(OH)2+Fe2(SO4)3=2Fe(OH)3↓+3CuSO4

5)由于過程中開始投入氨氣作為反應(yīng)物,后期又生成了氨氣,所以氨氣在過程中可以循環(huán)使用,化學(xué)式為 NH3。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2015年世界與中國能源展望》中提出,全球能源結(jié)構(gòu)正在向多元、清潔、低碳轉(zhuǎn)型。下列是我國能源結(jié)構(gòu)變化的調(diào)整圖,請回答相關(guān)問題:

1)化石燃料是目前應(yīng)用最廣泛的能源,但不可再生且燃燒會對環(huán)境造成污染。化石燃料包括煤、石油和_____

2)從2015、2030、2050年能源結(jié)構(gòu)變化看,所占比例增加最多的是_____。

3)在新能源開發(fā)中,化學(xué)發(fā)揮著不可替代的作用。近年,中科院大連化學(xué)物理研究所研制出一種新型多功能復(fù)合催化劑,通過下圖示意的、、三個環(huán)節(jié),將二氧化碳成功轉(zhuǎn)化為汽油(圖中c、d是最終制得的汽油中所含物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型)。

①在一定溫度、一定壓強(qiáng)和催化劑存在的條件下,環(huán)節(jié)I除生成CO外,還生成了一種化合物,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

②觀察圖中cd兩種物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型,發(fā)現(xiàn)cd的分子組成完全相同,但其分子結(jié)構(gòu)不同,化學(xué)上將其稱為同分異構(gòu)體。你認(rèn)為cd的化學(xué)性質(zhì)_____(填“是”或“否”)完全相同。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】汽車尾氣催化轉(zhuǎn)換器可減少有害氣體的排放,其中某一反應(yīng)過程的微觀變化如圖:

下列說法不正確的是

A.該反應(yīng)后生成的CD的粒子個數(shù)比是2:1

B.說明在化學(xué)變化中,分子種類發(fā)生改變,原子種類沒有發(fā)生改變

C.該反應(yīng)是置換反應(yīng)

D.化學(xué)方程式為:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某廠電鍍液廢水中含有硫酸和硫酸銅兩種溶質(zhì)為測定其中各成分的含量,69 中化學(xué)實驗小組的同學(xué)們?nèi)?/span> 100g 廢水樣品,在實驗室中利用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 20% NaOH 溶液進(jìn)行測定,所得到的相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示。請回答下列問題:

1A 點發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________;

2)根據(jù)已知條件,列出求解反應(yīng)生成沉淀的質(zhì)量(x)的比例式為________________;

3A 點溶液中含有的離子是_________________(填離子符號) ;

4)當(dāng)加入 80g 氫氧化鈉溶液充分反應(yīng)后過濾出沉淀,將溶液蒸發(fā)掉 28.2g ,所得到的不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______________;

5)若想把 100kg 這樣的廢液轉(zhuǎn)化為純凈的硫酸銅溶液,需要加入含雜質(zhì) 20%的氧化銅(雜質(zhì)不溶于水,也不與酸反應(yīng))的質(zhì)量為______________。再經(jīng)過一系列操作,就可以得到純凈的硫酸銅溶液。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】海水通過曬制可得粗鹽,粗鹽中除NaCl外,還含有MgCl2、CaCl2Na2SO4以及泥沙等雜質(zhì)。以下是實驗室模擬粗鹽制備精鹽的過程。

①步驟一:去除粗鹽中的泥沙

I、稱取粗鹽樣品10.0g,用蒸餾水充分溶解;

Ⅱ、過濾去除泥沙得溶液A;

以上兩步操作中均需要使用到玻璃棒,過濾時玻璃棒的作用是_____。

②步驟二:去除粗鹽中的可溶性雜質(zhì)

I、加入“過量Na2CO3溶液”時,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

II、理論上用過量的_____溶液(填一種物質(zhì))代替NaOHBaCl2兩種溶液,也可以達(dá)到相同實驗?zāi)康摹?/span>

Ⅲ、為了證明所加的鹽酸已過量,某同學(xué)取少量溶液B,向其中加入_____(填一種試劑),若產(chǎn)生_____(填實驗現(xiàn)象),則證明鹽酸已過量。

④步驟三:獲得產(chǎn)品

將溶液B注入_____(填儀器名稱)中,在不斷攪拌下加熱,觀察到_____,停止加熱,利用余熱蒸干。最終得到精鹽9.4g。

④步驟四:數(shù)據(jù)處理

該粗鹽樣品中,氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為94%。

[結(jié)果與反思]實驗操作、試劑和裝置均不存在問題,老師卻指出該樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不是94%,原因是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小芳同學(xué)通過查閱資料,設(shè)計如圖所示裝置,測定空氣中氧氣含量。已知廣口瓶有效容積為146mL,實驗45分鐘后打開止水夾,水從燒杯流入廣口瓶中的體積為29mL。則空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為_____(精確到0.1%);該實驗?zāi)芊裼行Ы鉀Q拉瓦錫實驗中的汞污染問題_____(填“能”或“否”);該實驗設(shè)計依據(jù)的原理是_____。(裝置中的飽和食鹽水、活性炭會加速鐵生銹)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與生活、生產(chǎn)密切相關(guān)。請回答下列問題:

1)生活中可用_____比較自來水煮沸前后的硬度。

2)寫出用作蒸饅頭的發(fā)酵粉的主要成分的化學(xué)式_____

3)清洗油盤子和碗時通常要用到洗滌靈,是利用_____原理將油污除去的。

4)銨態(tài)氮肥不能與_____混合施用,否則會降低肥效。

5)少吃腌制食品,這些食品中含有亞硝酸鈉(NaNO2),亞硝酸鈉中氮元素的化合價為_____。

6)下列生活中的物品屬于有機(jī)合成材料的是_____(填字母)

A 棉花 B 木筷子 C 鋁合金窗框 D 塑料薄膜

7)酒精是我們實驗是中常見的燃料,寫出燃燒的化學(xué)方程式_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人類文明進(jìn)步與金屬材料發(fā)展關(guān)系十分密切。

1)熔點最低的金屬是___________ (填元素名稱)。

2)工業(yè)上用磁鐵礦冶煉生鐵的化學(xué)方程式為_______________________________。

3)下列途徑能有效保護(hù)金屬資源的是___________ (填字母)。

a.防止金屬腐蝕 b.回收利用廢舊金屬 c.合理有效地開采礦物 d.尋找金屬的代用品

4)向一定質(zhì)量 AgNO3 Cu(NO3)2 的混合溶液中加入 Zn,溶液質(zhì)量與加入 Zn 的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列說法正確的是 ________。

aa 點溶液中的溶質(zhì)有 2

bb 點溶液是藍(lán)色的

c.取 b-c 段溶液,滴加稀鹽酸,無白色沉淀

d.取 d 點的固體,加入稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國是以煤為主要燃料的大國,北京的霧霾天氣與煤作為燃料有關(guān)。煤燃燒生成的SO2是酸雨的主要污染物。

1)工業(yè)上常以生石灰(CaO)為脫硫劑,高溫下與廢氣中的SO2、O2化合生成CaSO4,反應(yīng)方程式為________________________。

2)某同學(xué)利用中和反應(yīng)的原理模擬脫硫,將SO2通入足量KOH溶液中,并探究反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分。

(資料)①亞硫酸鹽能使酸性KMnO4溶液褪色;②常溫下,硝酸能把亞硫酸及亞硫酸鹽氧化成硫酸和硫酸鹽;③亞硫酸與碳酸相似,在常溫下易分解。

(猜想)(Ⅰ)K2SO3;(Ⅱ)K2SO4;(Ⅲ)________________。

(進(jìn)行試驗)

步驟

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

取一定量反應(yīng)后的溶液于A、B兩只試管中

A試管中滴入幾滴酸性KMnO4溶液。

________。

證明有K2SO3。

B試管中滴入足量的稀鹽酸,再加入_______。

有白色沉淀生成

證明有________。

(作出判斷)猜想________成立。

(拓展)實驗③沉淀產(chǎn)生的反應(yīng)方程式是________________________________________。

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