11.如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
   加熱液體
B.
   傾倒藥品
C.
    稱(chēng)量藥品
D.
         過(guò)濾

分析 A、根據(jù)給試管中得液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷;
B、根據(jù)液體藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷;
C、根據(jù)托盤(pán)天平的使用方法進(jìn)行分析判斷;
D、根據(jù)過(guò)濾的方法進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、給液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過(guò)試管容積的$\frac{1}{3}$,圖中所示操作正確;
B、取用液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨;圖中所示操作錯(cuò)誤;
C、托盤(pán)天平使用時(shí)要注意左盤(pán)放物體,右盤(pán)放砝碼,圖中所示操作錯(cuò)誤;
D、過(guò)濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,圖中所示操作錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類(lèi)試題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.蠟燭(足量)在圖1密閉的集氣瓶?jī)?nèi)燃燒至熄滅,用儀器測(cè)出瓶?jī)?nèi)氧氣含量的變化如圖2所示.下列判斷正確的是( 。
A.蠟燭燃燒前瓶?jī)?nèi)只有氧氣
B.蠟燭熄滅后瓶?jī)?nèi)只剩二氧化碳?xì)怏w
C.氧氣濃度小于一定值時(shí),蠟燭無(wú)法燃燒
D.蠟燭熄滅前后水蒸氣的含量保持不變

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.化學(xué)與生活聯(lián)系密切,生活中處處有化學(xué).請(qǐng)你根據(jù)下列所給情景和所學(xué)的化學(xué)知識(shí)及生活經(jīng)驗(yàn)回答有關(guān)問(wèn)題.
(1)水變成水蒸氣是發(fā)生了物理(填“物理”或“化學(xué)”)變化.
(2)從分子的角度解釋?zhuān)瑝?nèi)開(kāi)花墻外香的原因是分子在不斷地運(yùn)動(dòng).
(3)用硬水洗滌衣服,既浪費(fèi)肥皂也洗不凈衣服.可把硬水軟化成軟水的方法是煮沸.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.用汽油除去衣服上的油污,原理是溶解作用;用洗滌劑除去衣服上的油污,原理是乳化作用.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.(資料閱讀)據(jù)中國(guó)室內(nèi)裝飾協(xié)會(huì)調(diào)查,甲醛污染大部分是由板材產(chǎn)生,家庭裝修中使用的夾芯板、地板、家具等都可能釋放出甲醛.我國(guó)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)檢測(cè):“El級(jí)板材相當(dāng)于甲醛釋放量為1.5mg/L;E0級(jí)板材的甲醛釋放量為0.5mg/L.”El級(jí)與E0級(jí)最大的區(qū)別就是甲醛的釋放量,El級(jí)比E0級(jí)釋放甲醛量多五分之一.目前,化學(xué)家已能從馬鈴薯中提取植物膠做板材的黏合劑,有效地減少了甲醛的排放.
試根據(jù)上述資料填空;
(1)已知甲醛的化學(xué)式為CH2O,其碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為6:1:8,其中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為53.3%,(精確到0.1%)
(2)資料中加點(diǎn)信息有誤,實(shí)際上El級(jí)比E0級(jí)釋放甲醛量多了2倍.

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16.任意寫(xiě)出氮?dú)獾囊环N用途并指出是根據(jù)氮?dú)獾氖裁葱再|(zhì):化學(xué)性質(zhì)不活潑,用作保護(hù)氣.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列不能形成溶液的是( 。
A.豆油溶解在水中B.植物油溶解在汽油中
C.蔗糖溶解在水中D.碘放到酒精中

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.欲將含有鹽酸的氯化鈣溶液中和至中性,在不用指示劑的條件下,應(yīng)加入的試劑是(  )
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1.實(shí)驗(yàn)室若要配制100g5%的氯化鈉溶液,有以下步驟:
(1)計(jì)算:需氯化鈉5g,水95g;
(2)用托盤(pán)天平稱(chēng)量所需氯化鈉的質(zhì)量,倒入燒杯中;
(3)用100mL量筒(選用量筒:10mL、50mL或100mL)量取95mL水倒入燒杯中,用不斷攪拌,目的是加快氯化鈉的溶解速率;
(4)將配成的溶液倒入試劑瓶,貼上標(biāo)簽備用.

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同步練習(xí)冊(cè)答案