某同學(xué)用紅磷在如圖實(shí)驗(yàn)裝置中測(cè)定空氣中氧氣的含量,發(fā)現(xiàn)進(jìn)入瓶中的水少于瓶中原有空氣總體積的
1
5
.下列的分析符合的是
 

A.不能選用紅磷測(cè)定      B.紅磷的量不足  
C.集氣瓶太大            D.
 
考點(diǎn):空氣組成的測(cè)定
專題:空氣與水
分析:廣口瓶中氧氣的體積占整個(gè)瓶?jī)?nèi)空氣體積的五分之一,空氣中的氧氣完全消耗后,恢復(fù)到室溫,進(jìn)入瓶?jī)?nèi)的水的體積應(yīng)該是廣口瓶容積的五分之一.導(dǎo)致進(jìn)入廣口瓶的液體體積小于廣口瓶容積的五分之一的原因很多例如 紅磷的量偏少,實(shí)驗(yàn)裝置可能漏氣,紅磷中含有能燃燒后生成不溶于水的氣體的雜質(zhì)等等.只要選擇合理的原因就可以了.
解答:解:A、該實(shí)驗(yàn)選用的藥品不一定必須用紅磷,故A不符合;
    B、實(shí)驗(yàn)中所取紅磷的量不足時(shí),會(huì)導(dǎo)致裝置內(nèi)氧氣不能全部消耗,因此使測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)會(huì)小于五分之一體積,故B符合;
    C、集氣瓶大,只要藥品足量,進(jìn)入瓶中的水照樣會(huì)占原有空氣總體積的五分之一,故C不符合;
   D、裝置未冷卻至室溫就打開止水夾,會(huì)造成集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)偏大,進(jìn)入水的體積就會(huì)偏;
故答案為B;裝置未冷卻至室溫就打開止水夾
點(diǎn)評(píng):此題主要對(duì)空氣里氧氣含量測(cè)定的準(zhǔn)確性進(jìn)行探究,能培養(yǎng)學(xué)生慎密的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ?/div>
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)二氧化硫SO2的化學(xué)式進(jìn)行計(jì)算:
(1)計(jì)算二氧化硫(SO2)的相對(duì)分子質(zhì)量;
(2)計(jì)算該物質(zhì)中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的制取氣體的裝置.
(1)采用A裝置制取氣體時(shí),反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件需滿足什么要求?
(2)B裝置可以制取多種氣體,寫出制取其中一種氣體的化學(xué)方程式.
(3)寫出可采用C裝置(氣體從d進(jìn)入)收集的一種氣體的名稱,并用簡(jiǎn)單的方法驗(yàn)證該氣體.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)不屬于同一類別的是( 。
A、氯化鈉、硫酸鈉
B、熟石灰、火堿
C、鹽酸、硫酸
D、生石灰、熟石灰

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有三種物質(zhì):①潔廁靈(含無(wú)機(jī)酸) ②純凈水  ③苛性鈉溶液.PH大小關(guān)系為(  )
A、①>②>③
B、③>②>①
C、②<①<③
D、③<①<②

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組物質(zhì)按酸、堿、鹽、氧化物順序排列的是( 。
A、H2SO4、Na2O、(NH42SO4、CO
B、Mg(OH)2、CuSO4、KNO3、CO2
C、KOH、HNO3、KCl、SO3
D、HCl、NaOH、NH4NO3、P2O5

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作,錯(cuò)誤的是(  )
A、
鐵在氧氣中燃燒
B、
讀取液體體積
C、
過濾
D、
加熱液體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列描寫中一定含有化學(xué)變化的是(  )
A、白玉為床金做馬
B、夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少
C、日照香爐生紫煙
D、野火燒不盡,春風(fēng)吹又生

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于如圖的說法中,正確的是(  )
A、裝置內(nèi)為純凈物
B、該變化是物理變化
C、該變化可能是水蒸氣變成液態(tài)水
D、本實(shí)驗(yàn)說明分子間沒有空隙

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