下列固體物質(zhì)溶于水溫度會(huì)降低的是  

A. B. NaOH C. NaCl D. CaO

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省定西市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題

能源和環(huán)境是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。

化石燃料包括煤、石油、______。

氫氣作為新能源有很多優(yōu)點(diǎn)。下列是鐵酸鋅用于循環(huán)分解水制取氫氣的化學(xué)方程式:;  。

①循環(huán)法制取氫氣中不斷消耗的物質(zhì)是______填化學(xué)式。

②氫氣作為新能源的優(yōu)點(diǎn)有______任寫一點(diǎn),該循環(huán)法制取氫氣的不足之處是______。

下列措施會(huì)對環(huán)境產(chǎn)生污染的是______

A.尋找新能源,減少使用化石燃料

B.施用大量農(nóng)藥,減少植物病蟲害

C.作物秸稈露天焚燒

D.積極植樹、造林、種草

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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省寶雞市鳳翔縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

天然氣作為燃料已進(jìn)入千家萬戶,其主要成分是 CH4,它在空氣中燃燒會(huì)生成什么物質(zhì)呢?某研究小組對此展開探究。

(提出猜想)猜想一:CO、H2O猜想二:_____ 猜想三:CO2、CO、H2O 猜想四:CO2、SO2、H2O

請你補(bǔ)充猜想二

甲同學(xué)認(rèn)為有一個(gè)猜想不合理,你認(rèn)為是猜想_____,你的理由是_____;

(查閱資料)

(1)二氧化碳可以與氫氧化鈉反應(yīng),實(shí)驗(yàn)室常用氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳

(2)一氧化碳為氣體,有毒,具有可燃性及還原性,能還原氧化銅

(3)濃硫酸可以吸收水分,可以用來干燥氣體

(實(shí)驗(yàn)探究)該小組將生成的混合氣體依次通過下圖所示裝置,驗(yàn)證猜想:

(1)若猜想三成立,則該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_____;

(2)乙同學(xué)提出:從環(huán)保角度看,該裝置不足之處是_____,請對針對不足之處提出改進(jìn)方法_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省寶雞市鳳翔縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)性質(zhì)的表述中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是(  )

A. 水的密度是1.0g/cm3 B. 碳酸易分解

C. 食鹽易溶于水 D. 二氧化碳無色無味

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科目:初中化學(xué) 來源:四川省巴中市南江縣2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題

填寫下列空格用化學(xué)符號(hào)表示

個(gè)氧原子______;

個(gè)二氧化碳分子______;

亞鐵離子______;

氧化鎂中鎂元素顯價(jià)______。

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科目:初中化學(xué) 來源:四川省巴中市南江縣2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

硬水中含有較多可溶性鈣、鎂化合物,為降低水的硬度,下列方法可行的是  

A. 煮沸 B. 靜置 C. 過濾 D. 吸附

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科目:初中化學(xué) 來源:寧夏回族自治區(qū)中衛(wèi)市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

為了研究質(zhì)量守恒定律,設(shè)計(jì)下圖!斑^氧化氫分解前后質(zhì)量測定”的實(shí)驗(yàn),請分析有關(guān)問題:

(1)反應(yīng)前稱量總質(zhì)量后,使兩種物質(zhì)混合,反應(yīng)時(shí):燒杯中看到的現(xiàn)象是_____________。

(2)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____________________________。

(3)反應(yīng)后稱量:發(fā)現(xiàn)托盤天平指針偏向_______(填“左”或“右”)邊,造成的原因可能是____(只寫一條)。

反思:探究或驗(yàn)證反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量關(guān)系時(shí),若要用到有氣體參加或有氣體生成的反應(yīng),反應(yīng)必須在_______的容器中進(jìn)行。

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省深圳市寶安區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

小明利用下列裝置對物質(zhì)燃燒進(jìn)行四個(gè)實(shí)驗(yàn)的探究,實(shí)驗(yàn)探究過程和觀察記錄如下:

(1)實(shí)驗(yàn)操作及記錄

實(shí)驗(yàn)

操作

現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)一

●根據(jù)裝置圖組裝儀器,不點(diǎn)燃酒精燈

硫不燃燒

實(shí)驗(yàn)二

●點(diǎn)燃酒精燈

硫燃燒,發(fā)出______色的火焰

實(shí)驗(yàn)三

●更換燃燒管(裝有等量硫粉),擠壓滴瓶A,該處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。使氣體通過燃燒管,為了確定燃燒管中的空氣已排盡,在尾氣處理接口接上D裝置。當(dāng)D中看到______現(xiàn)象,可認(rèn)為空氣已經(jīng)排盡。

●點(diǎn)燃酒精燈

硫不燃燒

實(shí)驗(yàn)四

●更換燃燒管(裝有等量硫粉)拆除D裝置,擠壓滴瓶B,該處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。

●使氣體通過燃燒管一段時(shí)間,為了確定燃燒管中充滿氧氣,可采用的操作是______。

●點(diǎn)燃酒精燈

硫燃燒,發(fā)出______色的火焰

(2)實(shí)驗(yàn)分析及結(jié)論

①對照實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二的現(xiàn)象,小明同學(xué)認(rèn)為硫燃燒發(fā)生的條件是______。

②對照實(shí)驗(yàn)二和實(shí)驗(yàn)______的現(xiàn)象,小明同學(xué)認(rèn)為硫燃燒需要助燃劑。

③小明發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)二和實(shí)驗(yàn)四的現(xiàn)象不同,但反應(yīng)原理相同,反應(yīng)方程式為______。通過分析,可知反應(yīng)的劇烈程度與______有關(guān)。

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科目:初中化學(xué) 來源:四川省廣安市鄰水縣2017-2018學(xué)年上學(xué)期期末考試九年級化學(xué)試卷 題型:單選題

吸煙有害健康,香煙的煙氣中含有幾百種對人體有害的物質(zhì),尼古丁是其中的一種,其化學(xué)式為C10H14N2,下列關(guān)于尼古丁的說法正確的是(  )

A. 尼古丁由三種元素組成 B. 尼古丁中含有氮分子

C. 尼古丁中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 D. 尼古丁是由10個(gè)碳原子、14個(gè)氫原子、2個(gè)氮原子構(gòu)成

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