(1)用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示:3個(gè)鐵原子
 
,水分子
 

(2)鎂的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中容易
 
(填“得到”或“失去”)2個(gè)電子,形成的離子的符號(hào)是
 
,鎂元素屬于
 
(填“金屬”或“非金屬”)元素.
考點(diǎn):化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義,原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:元素符號(hào)可以表示一種元素,還可以表示該元素的1個(gè)原子,有時(shí)還可以表示一種物質(zhì),例如金屬元素的元素符號(hào)可以表示該金屬;
每個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成;
原子的最外層電子數(shù)少于4個(gè)時(shí),反應(yīng)時(shí)容易失去電子,從而形成帶正電荷的陽離子;
鎂屬于金屬單質(zhì).
解答:解:(1)3個(gè)鐵原子可以表示為3Fe;
水分子可以表示為H2O.
故填:3Fe;H2O.
(2)鎂的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去2個(gè)電子,形成的離子的符號(hào)是Mg2+,鎂元素屬于金屬元素.
故填:失去;Mg2+;金屬.
點(diǎn)評:本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式或化學(xué)符號(hào):干冰
 
;  氧化鐵
 
;3個(gè)水分子
 
;
2個(gè)硫原子
 
;正3價(jià)的鋁元素
 
;3個(gè)碳酸根離子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

環(huán)保問題成為2013年全國兩會(huì)熱議的焦點(diǎn).某汽車采用的稀薄燃燒發(fā)動(dòng)機(jī)具有高效、經(jīng)濟(jì)、環(huán)保的優(yōu)點(diǎn).普通汽車發(fā)動(dòng)機(jī)中汽油與空氣的質(zhì)量比為1:15,稀薄燃燒發(fā)動(dòng)機(jī)中汽油與空氣的質(zhì)量比可達(dá)到1:25以上,與普通發(fā)動(dòng)機(jī)相比,稀薄燃燒發(fā)動(dòng)機(jī)可以促進(jìn)燃料的燃燒,請你從微觀上加以解釋
 
,稀薄燃燒發(fā)動(dòng)機(jī)對于節(jié)能減排的意義在于
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)圖回答問題:

(1)如圖,儀器A可用于收集或貯存少量氣體或用于做某些氣體性質(zhì)實(shí)驗(yàn),儀器A的名稱是
 

(2)如圖B,在做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),事先在容器底部放水或細(xì)沙的原因
 

(3)如圖C,貯存某氣體的儀器正放在桌面上,由此可推測出該氣體具有
 
的性質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,則
(1)該粒子有
 
個(gè)電子層,X的值為
 

(2)該粒子的化學(xué)性質(zhì)與下列
 
(填序號(hào))元素的化學(xué)性質(zhì)最相似.
A. B. C. D.
(3)如果該粒子帶一個(gè)單位的負(fù)電荷,則離子符號(hào)為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為了探究二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng)生成具有酸性的物質(zhì),A、B兩同學(xué)分別設(shè)計(jì)了探究實(shí)驗(yàn)的方案.A同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案是將二氧化碳通入紫色石蕊試液中,觀察溶液的顏色變化,如圖甲所示.B同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案是取四朵用石蕊試液染成紫色的干燥的小花,按圖乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察小花顏色變化(紫色石蕊試液遇酸變紅色).

請你對A、B兩同學(xué)的實(shí)驗(yàn)探究方案進(jìn)行評價(jià):
(1)哪個(gè)同學(xué)的方案合理:
 

(2)方案合理的理由是:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)質(zhì)量守恒定律2X2+3Y2=2W,W的化學(xué)式為( 。
A、X2Y3
B、X2Y4
C、X4Y5
D、X3Y2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)酸和堿的說法錯(cuò)誤的是( 。
A、用稀鹽酸能鑒別氯化鈉與碳酸鈉
B、鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣
C、食鹽可以用來改良酸性土壤
D、常溫下測得某溶液的pH=0,則該溶液一定顯酸性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖,這四位同學(xué)描述的是同一化學(xué)符號(hào),此化學(xué)符號(hào)是( 。
A、HCN
B、O2
C、ClO2
D、NH3

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