15．現(xiàn)有100ml 20%的硫酸，其密度為1.14g/cm3，下列說法正確的是（　　）
A．該溶液含溶質(zhì)20 gB．該溶液中，溶質(zhì)質(zhì)量：溶液質(zhì)量=1：6
C．該溶液中，溶質(zhì)質(zhì)量：溶劑質(zhì)量=1：5D．該溶液中，溶液質(zhì)量：溶劑質(zhì)量=5：4

分析 A、利用溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為溶液質(zhì)量與溶液質(zhì)量分數(shù)的乘積，由20%的硫酸溶液的質(zhì)量計算溶液中溶質(zhì)質(zhì)量；
B、根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的數(shù)值含義，可判斷溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量關(guān)系；
C、根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的數(shù)值含義，可判斷溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量關(guān)系；
D、根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的數(shù)值含義，可判斷溶液中溶液與溶劑的質(zhì)量關(guān)系．

解答 解：A、由20%的硫酸溶液100mL中含溶質(zhì)質(zhì)量=100mL×1.14g/cm3×20%≠20g，故A不正確；
B、20%的硫酸溶液表示，每100g溶液中溶質(zhì)質(zhì)量是20g，溶質(zhì)質(zhì)量：溶液質(zhì)量=20：100≠1：4，故B不正確；
C、20%的硫酸溶液表示，每100g溶液中溶質(zhì)質(zhì)量是20g，溶質(zhì)質(zhì)量：溶劑質(zhì)量=20：（100-20）=1：4≠1：5，故C不正確；
D、20%的硫酸溶液表示，每100g溶液中溶質(zhì)質(zhì)量20g，溶液質(zhì)量：溶劑質(zhì)量=100：（100-20）=5：4，故D正確．
故選：D．

點評 根據(jù)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的數(shù)值c%，可知該溶液的質(zhì)量為100g時，其中含有c g溶質(zhì)，含有（100-c）g溶劑水．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．請你根據(jù)所學(xué)知識并結(jié)合下圖所示裝置回答下列問題．

（1）寫出圖中標(biāo)有a、b的儀器名稱：a長頸漏斗、b錐形瓶．
（2）用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，發(fā)生裝置應(yīng)選A，為了得到較為純凈的氧氣，收集裝置應(yīng)選用E（寫裝置序號）．集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)正（填“正”或“倒”）放在桌面上，用排水法收集氧氣完畢后，停止加熱時的操作順序是先撤導(dǎo)管，然后熄滅酒精燈，以防止水倒吸進入熱的試管中，造成試管破裂．
（3）實驗室用碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳氣體，發(fā)生裝置是B，收集裝置是C，反應(yīng)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
不用Na2CO3與鹽酸反應(yīng)制取CO2的原因是反應(yīng)速度太快，不利于氣體的收集．檢驗生成的氣體是CO2的化學(xué)方程式是Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
（4）使用B裝置制取氣體，對反應(yīng)物狀態(tài)的要求是反應(yīng)物是固體和液體．選擇氣體收集方法時，氣體的下列性質(zhì)：①顏色 ②密度 ③溶解性 ④可燃性，必須考慮的是②③ （填序號）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列各組離子在pH=1的溶液里能大量共存的是（　　）
A．Na+、Ba2+、Cl-、OH-B．SO42-、K+、Ca2+、CO32-
C．NO3-、Cl-、Ag+、Cu2+D．K+、Na+、NO3-、Cl-

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．下列是初中化學(xué)中的一些重要實驗，請回答相關(guān)問題．

（1）B實驗得出的結(jié)論是分子是不斷運動的．
（2）在實驗A和實驗C中觀察到的相同現(xiàn)象是產(chǎn)生大量的白煙，在實驗D中觀察到的現(xiàn)象是蠟燭自下至上依次熄滅．
（3）C實驗打開止水夾的時機是裝置冷卻到室溫．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述中正確的是（　　）
A．木炭在空氣中燃燒后，生成黑色的固體
B．鐵絲在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的火焰
C．鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光
D．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生藍紫色火焰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．以下歸納和總結(jié)完全正確的一組是（　�。�
A 對鑒別方法的認識B對安全的認識
①區(qū)分棉纖維和羊毛纖維，點燃后聞氣味
②區(qū)分硫酸鈉和碳酸鉀溶液，加氯化鋇溶液		①點燃可燃性氣體前一定要驗純
②海鮮食品噴灑甲醛溶液防腐
C 對現(xiàn)象的認識D對防銹的認識
①氣體壓縮，氣體分子之間的間隔變小
②喝汽水打嗝，氣體溶解度隨溫度升高而減小		①自行車的支架噴油漆防銹
②在鐵銹表面刷油漆可防止鐵銹蝕
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．我市某中學(xué)化學(xué)興趣小組設(shè)計了在導(dǎo)管口系一個有很多小孔的氣球的裝置，測定空氣中氧氣含量．實驗裝置如圖．
實驗步驟如下：
①將圖中的集氣瓶分成5等份，并作好標(biāo)記；
②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷，將導(dǎo)管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點燃紅磷，并立即伸入集氣瓶內(nèi)，塞緊橡皮塞；
③充分反應(yīng)后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾．
請回答下列問題：
（1）該實驗中紅磷稍過量，目的是把空氣中的氧氣全部消耗掉；
（2）步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是水會流入集氣瓶中，大約占集氣瓶容積的$\frac{1}{5}$；由此可以得出的有關(guān)空氣組成的結(jié)論是氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$．
（3）由此你還可以得到氮氣的一些性質(zhì)：物理性質(zhì)氮氣不溶于水；化學(xué)性質(zhì)氮氣不能燃燒（或氮氣不支持燃燒，氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑等）．
（4）若實驗中進入集氣瓶的水不足容積的五分之一，可能原因主要有：裝置漏氣（或紅磷的量不足，裝置未冷卻就打開了彈簧夾等）（任寫一條即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．取用少量液體藥品的化學(xué)儀器是：膠頭滴管量取液體體積的化學(xué)儀器是：量筒．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．小華同學(xué)為了測定石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，取相等質(zhì)量（14.0g）的五份樣品分別和稀鹽酸反應(yīng)，其實驗數(shù)據(jù)記錄如下表．（雜質(zhì)既不溶于水也不跟酸反應(yīng)；不考慮二氧化碳在水中的溶解）通過對數(shù)據(jù)的分析和比較，回答下列有關(guān)問題：
鹽酸的質(zhì)量（g）1020406080
二氧化碳質(zhì)量（g）0.881.763.524.4X
（1）X的數(shù)值為4.4．
（2）請在下圖中畫出在14.0g樣品中加稀鹽酸的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體質(zhì)量變化的函數(shù)關(guān)系示意圖．
（3）石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是？（精確到0.1%）

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