7.我市某中學(xué)化學(xué)興趣小組設(shè)計了在導(dǎo)管口系一個有很多小孔的氣球的裝置,測定空氣中氧氣含量.實驗裝置如圖.
實驗步驟如下:
①將圖中的集氣瓶分成5等份,并作好標(biāo)記;
②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導(dǎo)管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點燃紅磷,并立即伸入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞;
③充分反應(yīng)后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾.
請回答下列問題:
(1)該實驗中紅磷稍過量,目的是把空氣中的氧氣全部消耗掉;
(2)步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是水會流入集氣瓶中,大約占集氣瓶容積的$\frac{1}{5}$;由此可以得出的有關(guān)空氣組成的結(jié)論是氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$.
(3)由此你還可以得到氮氣的一些性質(zhì):物理性質(zhì)氮氣不溶于水;化學(xué)性質(zhì)氮氣不能燃燒(或氮氣不支持燃燒,氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑等).
(4)若實驗中進入集氣瓶的水不足容積的五分之一,可能原因主要有:裝置漏氣(或紅磷的量不足,裝置未冷卻就打開了彈簧夾等)(任寫一條即可).

分析 (1)根據(jù)該實驗注意事項分析,該實驗中紅磷稍過量,目的是將空氣中氧氣完全反應(yīng)掉;
(2)紅磷與氧氣反應(yīng)生成固體,消耗了瓶內(nèi)的氣體,壓強減小,外界大氣壓會壓著水進入集氣瓶;
(3)根據(jù)實驗的現(xiàn)象分析氮氣的性質(zhì);
(4)保證本實驗成功的關(guān)鍵是:①裝置氣密性好;②紅磷要足量;③要冷卻至室溫再讀數(shù).

解答 解:(1)該實驗中紅磷稍過量,目的是將空氣中氧氣完全反應(yīng)掉;故填:把空氣中的氧氣全部消耗掉;
(2)紅磷與氧氣反應(yīng)生成固體,消耗了瓶內(nèi)的氣體,壓強減小,外界大氣壓會壓著水進入集氣瓶;所以打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是:水進入集氣瓶,約占集氣瓶體積的五分之一;得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為20%.故填:水會流入集氣瓶中,大約占集氣瓶容積的$\frac{1}{5}$;氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$;
(3)因為空氣中主要成分是氮氣和氧氣,磷燃燒消耗了氧氣,剩余的主要是氮氣,說明不燃燒也不支持燃燒,不與磷反應(yīng)(化學(xué)性質(zhì));由于集氣瓶中進入了部分水所以說明了氮氣難溶于水(物理性質(zhì)).
故填:氮氣不溶于水;氮氣不能燃燒(或氮氣不支持燃燒,氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑等);
(4)進行此實驗時,必須保證裝置的氣密性良好,紅磷足量,瓶子冷卻后再打開彈簧夾,否則會導(dǎo)致結(jié)果不準(zhǔn)確,所以本題答案為:紅磷的量不夠;裝置可能漏氣;未冷卻到室溫就打開彈簧夾.
故填:裝置漏氣(或紅磷的量不足,裝置未冷卻就打開了彈簧夾等).

點評 本題主要考查測定空氣里氧氣含量的探究實驗,該實驗的結(jié)論和實驗中注意事項是考查重點,要知道造成實驗結(jié)果不準(zhǔn)確的原因:紅磷量不足,或裝置漏氣,或沒有冷卻至室溫就測量就會造成測量值偏。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.寫出下列化學(xué)符號
(1)氯離子Cl-
(2)人體含量最多的元素O
(3)地殼中含量最多的金屬元素Al 
(4)充入食品袋中的氣體N2(合理即可)
(5)構(gòu)成氧氣的粒子O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.近年頻繁發(fā)生的有關(guān)化學(xué)品泄漏或爆炸事件一次次給我們敲響了安全警鐘,
操作不當(dāng)就會存在安全隱患.下列做法正確的是BCEF.
A將水沿著燒杯內(nèi)壁緩緩加入濃硫酸中,并用玻璃棒不斷攪拌;
B油庫、面粉廠、紡織廠、煤礦礦井內(nèi)都要嚴(yán)禁煙火;
C不小心將燃著的酒精燈碰翻,立即用濕抹布撲滅;
D夜間廚房發(fā)生煤氣泄漏時,應(yīng)立即開燈檢查煤氣泄漏原因,并打開所有門窗通風(fēng);
E不慎將濃堿溶液沾到皮膚上,要立即用大量水沖洗,然后涂上硼酸;
F加熱液體的試管口不能對著自己或別人.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.現(xiàn)有100ml 20%的硫酸,其密度為1.14g/cm3,下列說法正確的是( 。
A.該溶液含溶質(zhì)20 gB.該溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量:溶液質(zhì)量=1:6
C.該溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量:溶劑質(zhì)量=1:5D.該溶液中,溶液質(zhì)量:溶劑質(zhì)量=5:4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.鈣元素對人類生命和生活具有重要意義.
(1)在元素周期表中,鈣元素的信息如圖所示.鈣元素的相對原子質(zhì)量為40.08.
(2)兒童缺鈣可能會導(dǎo)致佝僂病(填“貧血癥”或“佝僂病”).
(3)生石灰是白色塊狀固體,吸水后變成粉末,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaO+H2O═Ca(OH)2,該反應(yīng)可用于自發(fā)熱飯盒的原因是該反應(yīng)放出大量的熱.
(4)“冰洲石”(主要成分為CaCO3)制成的工藝品不能與鹽酸接觸,用化學(xué)方程式表示其原因:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(5)正常人每升血液含鈣88~108 mg.現(xiàn)按下列 步驟測定某血樣的含鈣量:
①取血樣10 mL,將血樣中的鈣元素全部轉(zhuǎn)化成草酸鈣(CaC2O4);
②用稀硫酸處理CaC2O4,化學(xué)方程式是:CaC2O4+H2SO4=CaSO4+H2C2O4;
③測得生成草酸(H2C2O4 )的質(zhì)量為1.80 mg.
計算每升該血樣中含鈣元素的質(zhì)量是80mg.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.利用化學(xué)知識,可以防止生活中一些不良現(xiàn)象的產(chǎn)生:
(1)為了保證人身安全,進入久未開啟的菜窖前,必須先做燈火試驗;
(2)為防止照片褪色,可將照片塑封,目的是隔絕氧氣;
(3)防毒面具里盛放活性炭,目的是除去有毒氣體,這是利用活性炭的吸附性.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列圖象能正確反映所對應(yīng)敘述關(guān)系的是(  )
A.
 將等質(zhì)量的鎂和鋅分別與足量的鹽酸反應(yīng)
B..
向PH=2的鹽酸中滴加過量的氫氧化鈉溶液
C..
向碳酸鈉溶液中逐滴加入澄清石灰水至過量
D..
向PH=12的氫氧化鈉中加水稀釋

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.如圖是某隕石樣品中各種元素含量的比例圖.
(1)該隕石中含3種非金屬元素,其中含量最多的是氧元素.
(2)此隕石樣品中不可能含有的化合物是A.
A.CaCO3  B.K2SO4  C.Al2O3  D.SiO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.如圖是配制氫氧化鈉溶液的實驗操作示意圖.

(1)圖中操作錯誤的是①③(填編號);
(2)用上述圖示的序號表示配制溶液的操作順序:④①③⑤②;
(3)稱取20g的氫氧化鈉固體時,要將其放在小燒杯中,因為氫氧化鈉具有腐蝕性.如圖①稱量時,若發(fā)現(xiàn)天平指針向左偏轉(zhuǎn),則應(yīng)D(填序號).
A.增加砝碼   B.移動游碼   C.取出一些氫氧化鈉固體   D.再增加一些氫氧化鈉固體.

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同步練習(xí)冊答案