按要求用正確的化學(xué)符號表示:
(1)2個氮原子
 
.(2)銨根離子
 
.(3)地殼中含量最多的金屬元素
 
.(4)1個硫酸分子
 
.(5)構(gòu)成氯化鈉晶體的陰離子
 
.(6)+2價(jià)的鋅元素
 
.(7)由硫離子與亞鐵離子構(gòu)成的物質(zhì)
 
考點(diǎn):化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.
離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時(shí),1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.
地殼里各元素的含量(前四位)由多到少的順序排列依次是氧、硅、鋁、鐵,因此地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素.
分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字.
構(gòu)成氯化鈉晶體的陰離子是氯離子.
化合價(jià)的表示方法,在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后.
由硫離子與亞鐵離子構(gòu)成的物質(zhì)是硫化亞鐵.
解答:解:(1)由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個氮原子表示為2N.
(2)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時(shí),1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字;銨根離子可表示為NH4+
(3)地殼里各元素的含量(前四位)由多到少的順序排列依次是氧、硅、鋁、鐵,因此地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,其元素符號為Al.
(4)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則1個硫酸分子可表示為:H2SO4
(5)構(gòu)成氯化鈉晶體的陰離子是氯離子,其離子符號為:Cl-
(6)由化合價(jià)的表示方法,在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,故+2價(jià)的鋅元素可表示為:
+2
Zn

(7)由硫離子與亞鐵離子構(gòu)成的物質(zhì)是硫化亞鐵,其化學(xué)式為:FeS.
故答案為:(1)2N;(2)NH4+;(3)Al;(4)H2SO4;(5)Cl-;(6)
+2
Zn
;(7)FeS.
點(diǎn)評:本題難度不大,主要考查同學(xué)們對常見化學(xué)用語(原子符號、分子符號、化學(xué)式、化合價(jià)、離子符號等)的書寫和理解能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

元素周期表中部分元素的相關(guān)信息如下,回答下列問題:
(1)12號元素的原子原子失去兩個電子后形成的粒子的符號
 
,它的核外電子排布與
 
元素(填元素名稱)的原子核外電子排布相同.
(2)硫元素的原子最外層電子數(shù)為
 
,則與硫元素化學(xué)性質(zhì)相似的元素是
 

(3)在第三周期中,各元素的原子從左圖到右由
 
電子(選填“得”或“失”,下同)逐漸過渡到易
 
電子,最后達(dá)到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu).
(4)鈉元素和硫元素處于同一周期的原因是
 
;請寫出11號元素和17號元素形成的化合物的化學(xué)式
 
,該化合物是由
 
(填“分子”或“原子”或“離子”)構(gòu)成.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下表為元素周期表的部分內(nèi)容,結(jié)合表中內(nèi)容回答問題.

周期
ⅠA  0
11  H
ⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA2  He
23  Li
4  Be
5  B
6  C
7  N
8 O
9  F
10  Ne
311  Na
12  Mg
13  Al
14  Si
15  P
16  S
17  Cl
18  Ar
(1)12號元素鎂的元素符號為
 

(2)氟元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,從原子結(jié)構(gòu)分析,圖中元素化學(xué)性質(zhì)與氟相似的是
 
(填序號).

(3)某種鈉原子的相對原子質(zhì)量為23,該鈉原子核內(nèi)的中子數(shù)為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)物質(zhì)分類的說法,正確的是( 。
A、單質(zhì):鐵、水蒸氣
B、化合物:過氧化氫、水銀
C、氧化物:二氧化錳、冰水混合物
D、混合物:高錳酸鉀、澄清的石灰水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的顏色狀態(tài)描述不正確的是( 。
A、氧化鎂-白色粉末
B、四氧化三鐵-綠色粉末
C、稀鹽酸-無色液體
D、鎂帶-銀白色固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是生命之源,保護(hù)和合理利用水資源是人類可持續(xù)發(fā)展的首要問題.
(1)將靜置后的河水采用如圖裝置進(jìn)行過濾,圖中還缺少的一種儀器是
 
,其作用是
 

(2)過濾后得到的水澄清透明,取其少量于小燒杯中,加入肥皂水并攪拌,發(fā)現(xiàn)燒杯中有大量浮渣,說明河水是
 
(填“硬水”或“軟水”).生產(chǎn)生活中使用硬水會帶來許多麻煩,家庭生活中常用來降低水的硬度的方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小明同學(xué)對泥水進(jìn)行過濾發(fā)現(xiàn)液體依然渾濁,下列解釋錯誤的是(  )
A、濾紙破損
B、液面超過濾紙的邊緣
C、儀器不潔凈
D、漏斗下端未靠在下面燒杯的內(nèi)壁上

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)是研究物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué).過氧化氫(H2O2)具有廣泛用途,醫(yī)療上可用于清理傷口,實(shí)驗(yàn)室可用于制取氧氣等,請依據(jù)過氧化氫的相關(guān)知識回答下列問題:
(1)從組成角度看:過氧化氫是由
 
組成.
(2)從微粒角度看:1個過氧化氫分子是由
 
構(gòu)成.
(3)從物質(zhì)分類角度看:過氧化氫屬于
 
(填“單質(zhì)”或“化合物”).
(4)從物質(zhì)變化角度看:過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,請寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:
 
,該反應(yīng)的類型為
 
反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

蘇丹紅一號(C16H12NO)和蘇丹紅二號(C18H16N2O)都是工業(yè)合成的紅色染色劑,世界上多數(shù)國家都不允許把其作為食用色素使用.試回答:
(1)兩種物質(zhì)都是由
 
種元素組成;
(2)蘇丹紅一號中的C、H、N、O的原子個數(shù)比是
 

(3)計(jì)算234g蘇丹紅一號中氮元素質(zhì)量(寫出計(jì)算式,計(jì)算結(jié)果精確到0.1g)

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