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如圖是CO2性質的實驗，看圖回答：
（1）在實驗過程中觀察到哪些現(xiàn)象？
（2）根據(jù)上述實驗現(xiàn)象證明CO2具有什么性質？
考點：二氧化碳的化學性質,二氧化碳的物理性質
專題：碳單質與含碳化合物的性質與用途
分析：（1）根據(jù)二氧化碳密度比空氣大且不支持燃燒這兩個特點去分析；
（2）根據(jù)蠟燭由下而上逐漸熄滅這一現(xiàn)象即可分析出二氧化碳的物理化學性質；
解答：解：（1）因為二氧化碳密度比空氣大且不支持燃燒，所以可觀察到的現(xiàn)象是：蠟燭由下而上逐漸熄滅．
故答案為：蠟燭由下而上逐漸熄滅
（2）蠟燭由下而上逐漸熄滅，說明二氧化碳密度比空氣大，不支持燃燒，且本身也不能燃燒．
故答案為：二氧化碳密度比空氣大，不支持燃燒，且本身也不能燃燒．
點評：此題考查知識的方式靈活，但并不是難題，同學們只要掌握二氧化碳的性質就可以順利完成該題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

化學與生產生活密切聯(lián)系，請你根據(jù)所學化學知識按要求填空：
（1）生活中可以用
 
區(qū)別硬水和軟水，可以通過
 
的方法來降低水的硬度．
（2）鐵制品在什么情況下易生銹？
 
．鐵制品生銹可用化學試劑除去，試寫出除鐵銹的反應方程式：
 

（3）煤礦井里出現(xiàn)的瓦斯氣和沼氣池中產生的沼氣主要成分都是（填名稱）
 
進入礦井里和清理沼氣池時都要嚴禁明火，原因是（用化學方程式表示）：
 

（4）水壺內壁上常有水垢（主要成分為碳酸鈣和氫氧化鎂）沉積，可用食醋除掉，因為食醋中含有的乙酸（CH3COOH）可與碳酸鈣和氫氧化鎂反應．已知乙酸與碳酸鈣反應的化學方程式為2CH3COOH+CaCO3═（CH3COO）2Ca+H20+CO2↑，則乙酸與氫氧化鎂反應的化學方程式為
 
，該反應的基本類型是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列利用的是物質化學性質的是（　�。�
A、木碳使紅棕色的二氧化氮氣體褪色
B、石墨電極導電
C、用金剛石制玻璃刀切割玻璃
D、用木炭做燃料

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科目：初中化學 來源： 題型：

有一個充滿空氣的集氣瓶，現(xiàn)要除去其中的氧氣，又不增加其他氣體成分，可選用的物質是（　�。�
A、木炭B、鐵絲C、銅絲D、石蠟

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科目：初中化學 來源： 題型：

現(xiàn)有木炭、硫磺、紅磷、鐵絲4種物質分別在氧氣中燃燒，回答下列問題：（每空只填一種最合適的物質．）
（1）發(fā)出明亮的藍紫色火焰的是
 
；
（2）實驗前集氣瓶里一定要預先裝少量水或一層細沙的是
 
；
（3）產生的氣體能使澄清石灰水變渾濁的是
 
；
（4）生成的氣體會污染空氣的是
 
；
（5）燃燒產生大量白煙的是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

過氧乙酸是一種常用的消毒劑．過氧乙酸是一種無色液體，易溶于水，有強烈刺激性氣味，有腐蝕性，對人的眼睛、皮膚、黏膜和上呼吸道有強烈刺激作用，易分解成乙酸和氧氣，易爆炸．回答下題：
過氧乙酸的物理性質有
 

過氧乙酸的化學性質有
 

用過氧乙酸進行消毒時，消毒人員應采取的防護措施是（要求答兩點）
 
；
在儲存、運輸過氧乙酸時，你認為要注意的事項有
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

給150mL液體加熱，需要使用的儀器是下列中的（　　）
①試管 ②燒杯 ③試管夾 ④酒精燈 ⑤蒸發(fā)皿 ⑥石棉網 ⑦鐵架臺（鐵圈）  ⑧坩堝鉗．
A、①③④B、②④⑦
C、②④⑥⑦D、④⑤⑧

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科目：初中化學 來源： 題型：

一氧化氮是一種無色、密度比空氣略大、難溶于水的氣體．在空氣中會迅速與氧氣反應生成紅棕色的二氧化氮氣體．實驗室收集一氧化氮可采用的方法是（　�。�
A、排水法收集
B、排水法或向上排空氣法
C、向上排空氣法收集
D、向下排空氣法收集

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科目：初中化學 來源： 題型：

要除去下列各組物質中的少量雜質，所選試劑和方法不可行的是（　　）
選項物質雜質試劑、方法
AO2水蒸氣通過濃H2SO4洗氣
BMnO2溶液炭粉在空氣中灼燒
CKCl溶液BaCl2加入適量Na2SO4溶液，過濾
DFeSO4溶液CuSO4加入足量鐵屑，充分反應后過濾
A、AB、BC、CD、D

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