化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,是國際通用的化學(xué)語言.請用化學(xué)符號填空.
(1)小蘇打
 
;氬氣
 
;三氧化硫
 

(2)人體中含量最高的金屬元素
 
;地殼中含量最多的金屬元素形成的離子
 

(3)氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)
 
考點(diǎn):化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:(1)根據(jù)化合物化學(xué)式的書寫一般步驟:歸類→定序→標(biāo)價(jià)→交叉→約簡,進(jìn)行解答.根據(jù)稀有氣體由原子構(gòu)成,用元素符號表示化學(xué)式進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子;進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)地殼中含量最多的金屬元素形成的離子是鋁離子解答;
(4)根據(jù)元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,進(jìn)行解答.
解答:解:
(1)根據(jù)化合物化學(xué)式的書寫步驟:小蘇打的化學(xué)式為NaHCO3;氬氣是稀有氣體元素,由稀有氣體元素組成的單質(zhì)是單原子分子,所以氬氣的化學(xué)式就是表示氖元素的元素符號,因此氬氣表示為:Ar;三氧化硫的化學(xué)式,根據(jù)讀法,其化學(xué)式為SO3
(2)人體中含量最高的金屬元素為鈣元素,故符合為Ca;地殼中含量最多的金屬元素形成的離子是鋁離子,其離子符號為:Al3+
(4)由化合價(jià)的表示方法,在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,故氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)可表示為:
+3
Fe
2O3
故答案為:
NaHCO3; Ar; SO3; Ca;  Al3+; 
+3
Fe
2O3
點(diǎn)評:本題難度不大,主要考查同學(xué)們對常見化學(xué)用語(分子符號、化學(xué)式、化合價(jià)、離子符號等)的書寫和理解能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鋼鐵的銹蝕主要是鐵與空氣中的
 
、
 
等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果,鐵繡的主要成分是
 
(寫化學(xué)式).金屬屬于
 
(填“再生”或“不可再生”)資源,廢舊金屬屬于
 
(填“可回收”或“不可回收”)垃圾,解決金屬腐蝕以及有效利用廢舊金屬的問題,既可以節(jié)約資源,又能實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排.請說出一種防止鐵制品銹蝕的具體方法
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)與我們的生活密切相關(guān).請回答以下生活中的幾個(gè)問題:
(1)為促進(jìn)作物生長,葉色濃綠應(yīng)施加的化肥種類是
 

(2)吃柑橘等水果主要為人體補(bǔ)充的營養(yǎng)素是
 

(3)區(qū)分硬水和軟水用
 

(4)廚房洗滌劑可以洗去餐具上的油污,是因?yàn)橄礈靹┚哂?div id="quu4pqf" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
作用.
(5)炒菜時(shí)油鍋著火,可立即蓋上鍋蓋滅火.采取這一措施的原理是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

圖表是二氧化錳用量與一定質(zhì)量氯酸鉀制取氧氣反應(yīng)速率關(guān)系的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
MnO2與KClO3質(zhì)量比1:401:201:101:51:31:22:31:12:1
生成1L氧氣所需時(shí)間124s79s50s54s75s93s106s153s240s
(1)寫出該反應(yīng)的方程式:
 

(2)據(jù)上表可知二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比為
 
時(shí),反應(yīng)速率最快;
(3)二氧化錳的用量過少時(shí)產(chǎn)生氧氣的速率很慢,原因是
 
;
(4)二氧化錳用量過多沖淡了氯酸鉀粉末,相當(dāng)于減少反應(yīng)物的
 
,所以反應(yīng)速率受到影響;
(5)通過分析可知,在化學(xué)反應(yīng)中催化劑的用量(填“是”或“不是”)
 
越多越好.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某氣體可能是氮?dú)、水蒸氣、二氧化碳、氫氣和一氧化碳中的一種或幾種,兆歡同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)來分析研究該氣體的成分.

(1)將待測氣體通過上述裝置時(shí),他觀察到如下現(xiàn)象:裝置A中澄清的石灰水變白色渾濁,裝置B中白色無水硫酸銅變藍(lán),裝置C中濃硫酸無明顯變化,裝置D中黑色的氧化銅變?yōu)橐环N亮紅色物質(zhì),裝置E中澄清的石灰水變白色渾濁,裝置F中白色的無水硫酸銅變藍(lán)色.據(jù)此,兆歡可以得出的結(jié)論是:該氣體中一定含有
 
;可能含有
 

(2)為使本實(shí)驗(yàn)有可能得出更多的正確結(jié)論,可將上述實(shí)驗(yàn)儀器重新連接,你認(rèn)為最合適的連接次序是(從左到右填寫儀器代號)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)--人類進(jìn)步的關(guān)鍵.化學(xué)中物質(zhì)的多彩、符號用語的獨(dú)特,生產(chǎn)生活中的重要作用,無不顯示出化學(xué)的魅力.請你用所學(xué)的知識(shí)填空:
(1)分類:寫出A、C所屬物質(zhì)的類別,并在空格中填寫以Na、H、O、Cl元素組成物質(zhì)的化學(xué)式.
ABCD
物質(zhì)類別
 
 
化學(xué)式
 
H2O
 
 
(2)在碳酸鈉、碳酸氫鈉、碳酸鈣、氯化鈉幾種物質(zhì)中:(填化學(xué)式)
①在建筑業(yè)中可大量用作建筑材料,還可在保健方面用作補(bǔ)鈣劑的是
 

②在醫(yī)療上可作為治療胃酸過多病癥的一種藥劑,在生活中是焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分之一的是
 
;
③在工業(yè)上可用于玻璃、造紙、紡織印染和洗滌劑生產(chǎn)的是
 
;
④在醫(yī)療上可用于配制生理鹽水,在農(nóng)業(yè)上可用來配制溶液選種的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在化學(xué)學(xué)習(xí)中,我們會(huì)遇到一些因化學(xué)性質(zhì)相似的某方面用途相同的物質(zhì).根據(jù)此結(jié)論將適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)名稱填在空白處.
(1)氫氧化鈉和
 
都可以用作造紙、紡織等工業(yè)
(2)赤鐵礦石和
 
 都可以作為工業(yè)煉鐵的原料.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述不正確的是( 。
A、洗滌餐具用的洗滌劑具有乳化作用
B、NaCl可用于制造生理鹽水
C、植物的光合作用吸收空氣中的氧氣放出二氧化碳
D、土壤的酸堿性對農(nóng)作物的生長有一定的影響

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鑒別空氣、氧氣、二氧化碳、氫氣四種氣體最好的方法是( 。
A、帶有火星的木條
B、用燃燒著的木條
C、觀察氣體的顏色
D、用澄清石灰水

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