下列敘述不正確的是（　�。�
A、洗滌餐具用的洗滌劑具有乳化作用
B、NaCl可用于制造生理鹽水
C、植物的光合作用吸收空氣中的氧氣放出二氧化碳
D、土壤的酸堿性對(duì)農(nóng)作物的生長(zhǎng)有一定的影響
考點(diǎn)：乳化現(xiàn)象與乳化作用,酸堿性對(duì)生命活動(dòng)和農(nóng)作物生長(zhǎng)的影響,離子或物質(zhì)的共存問(wèn)題,光合作用與呼吸作用
專題：溶液、濁液與溶解度,常見(jiàn)的酸 酸的通性,常見(jiàn)的鹽 化學(xué)肥料
分析：A、洗滌餐具用的洗滌劑具有乳化作用；
B、NaCl可用于制造生理鹽水；
C、植物的光合作用吸收空氣中的二氧化碳放出氧氣；
D、土壤的酸堿性對(duì)農(nóng)作物的生長(zhǎng)有一定的影響．
解答：A、洗滌餐具用的洗滌劑具有乳化作用；正確；
B、將NaCl溶于水可用于制造生理鹽水；正確；
C、植物的光合作用吸收空氣中的二氧化碳放出氧氣；故錯(cuò)誤；
D、土壤的酸堿性對(duì)農(nóng)作物的生長(zhǎng)有一定的影響；正確．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查知識(shí)點(diǎn)較多，可依據(jù)已有知識(shí)解決．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

牙膏是生活中常見(jiàn)的物質(zhì)，其配料成分有摩擦劑、增稠劑、發(fā)泡劑等，其中摩擦劑的類型有很多，如CaCO3、Al（OH）3、SiO2或這些物質(zhì)的混合物．我校興趣小組想研究牙膏摩擦劑的成分如圖2．
【查閱資料】二氧化硅不與稀鹽酸反應(yīng)，氫氧化鋁能與稀鹽酸反應(yīng)，但沒(méi)明顯現(xiàn)象
【提出問(wèn)題1】某品牌牙膏中是否含有CaCO3？
【實(shí)驗(yàn)方案】①取少量牙膏于試管中，加入過(guò)量稀鹽酸，出現(xiàn)氣泡，將氣體通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁，證明摩擦劑中含有
 
；
②取實(shí)驗(yàn)①中的溶液，加入草酸銨
 
溶液，生成白色沉淀草酸鈣和氯化銨，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
【提出問(wèn)題2】該牙膏中CaCO3的含量是多少？
【實(shí)驗(yàn)裝置】如圖1
注：堿石灰的作用是防止空氣中水和二氧化碳進(jìn)行C裝置，影響數(shù)據(jù)測(cè)定的準(zhǔn)確性，減少實(shí)驗(yàn)誤差．假設(shè)每步反應(yīng)都完全進(jìn)行．
【實(shí)驗(yàn)步驟】
（1）按圖1連接好裝置后，發(fā)現(xiàn)一處明顯的錯(cuò)誤，改正為
 
；
（2）重新連接好裝置，并
 
；
（3）在B裝置中加入牙膏樣品8.00g；
（4）
 
K1，
 
K2（填“打開(kāi)”或“關(guān)閉”），向牙膏樣品中滴入10%的稀鹽酸，至
 
，停止滴加鹽酸；
（5）
 
，至C中不再產(chǎn)生沉淀；
（6）將C裝置中的固液混合物過(guò)濾、
 
、烘干后稱量其質(zhì)量；
（7）重復(fù)實(shí)驗(yàn)．
（已知此品牌牙膏中的摩擦劑為碳酸鈣，且其他成分不和鹽酸反應(yīng)，裝置內(nèi)試劑均足量．）
【實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)】重復(fù)實(shí)驗(yàn)，3次數(shù)據(jù)記錄如下：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)實(shí)驗(yàn)1實(shí)驗(yàn)2實(shí)驗(yàn)3
D裝置中沉淀質(zhì)量（g）1.832.002.17
【實(shí)驗(yàn)分析及數(shù)據(jù)處理】
（1）上述數(shù)據(jù)能否由托盤天平測(cè)得？
 
．
（2）若沒(méi)有A裝置，則測(cè)定結(jié)果將
 
．（填“偏大”、“偏小”或“不變”）
（3）C裝置的作用是
 
．
（4）據(jù)上表數(shù)據(jù)，計(jì)算該牙膏樣品中CaCO3的含量是多少？（寫出計(jì)算過(guò)程）
【實(shí)驗(yàn)反思】
（1）重復(fù)實(shí)驗(yàn)，取平均值的意義在于
 
．
（2）下列各項(xiàng)措施中，能提高測(cè)定準(zhǔn)確度的是
 
（填序號(hào)）．
a．在裝置A、B之間增加盛有濃硫酸的洗氣瓶
b．在裝置B、C之間增加盛有飽和碳酸氫鈉的洗氣瓶
c．緩緩滴加稀鹽酸．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，是國(guó)際通用的化學(xué)語(yǔ)言．請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空．
（1）小蘇打
 
；氬氣
 
；三氧化硫
 
．
（2）人體中含量最高的金屬元素
 
；地殼中含量最多的金屬元素形成的離子
 
．
（3）氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列選用的試劑或方法能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?br />
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>選用的試劑或方法
  A分離Cu0中的CaO水
    B檢驗(yàn)甲烷燃燒的產(chǎn)物中是否有水在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯
    C除去02中少量H2點(diǎn)燃
  D鑒別硬水和軟水稀鹽酸
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列屬于復(fù)合肥料的是（　　）
A、NH4HCO3
B、NH4NO3
C、CO（NH2）2
D、KNO3

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

只用紫色石蕊試液就能將各組內(nèi)三種物質(zhì)的稀溶液區(qū)別出來(lái)的是（　�。�
A、Ba（OH）2、NaCl、H2SO4
B、KCl、NaOH、NaCl
C、KOH、HCl、H2SO4
D、KCl、NaOH、KOH

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列敘述正確的是（　�。�
A、將pH試紙浸入溶液中測(cè)溶液的pH
B、將氫氧化鈉固體直接放在托盤天平的托盤上稱量
C、用氫氧化鈉溶液浸泡新鮮的蔬菜能有效除去蔬菜上殘留的農(nóng)藥
D、用適量的鐵粉和生石灰可除去廢水中的銅離子并降低其的酸性

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列除去物質(zhì)中所含雜質(zhì)的方法及操作正確的是（　　）
選項(xiàng)（括號(hào)內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì)）物質(zhì)除去雜質(zhì)的方法及操作
A氯化鈉固體（碳酸鈉）加入過(guò)量的稀鹽酸，充分反應(yīng)后蒸發(fā)
B鐵粉（銅粉）加入過(guò)量的稀硫酸，充分反應(yīng)后過(guò)濾
C二氧化碳（氯化氫）通過(guò)盛有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶
DZnSO4溶液（CuSO4）加入過(guò)量鐵粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

月球上蘊(yùn)藏著豐富的鈦、鐵、鈾、釷、稀土、鎂、磷、硅、鈉、鉀、鎳、鉻、錳等礦產(chǎn)，這里的鈦、鐵、鈾…指的是（　　）
A、原子B、分子C、單質(zhì)D、元素

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案