如圖為空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的測(cè)定實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問(wèn)題.
(1)寫出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱①
 
 

(2)可觀察到的現(xiàn)象是:磷燃燒有大量
 
生成,打開止水夾后水進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)大約
 
體積處.
(3)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原理是:紅磷燃燒耗盡密閉容器中的
 
,使容器內(nèi)壓強(qiáng)
 
,導(dǎo)致水被吸入集氣瓶?jī)?nèi),進(jìn)入瓶中水的體積等于消耗的氧氣的體積.反應(yīng)文字表達(dá)式為:
 

(4)實(shí)驗(yàn)后若結(jié)果偏小,可能的原因有:
 
(任寫一條).實(shí)驗(yàn)后若結(jié)果偏大,可能的原因有:
 
(寫一條).
(5)實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇可燃物需具備的條件是:
 
(任寫一條)
(6)該實(shí)驗(yàn)還可推出:瓶?jī)?nèi)剩余
4
5
體積的氣體是
 
,其性質(zhì)有
 
(任寫一條).
考點(diǎn):空氣組成的測(cè)定,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:空氣與水
分析:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器解答;
(2)根據(jù)紅磷燃燒時(shí)的現(xiàn)象及打開止水夾時(shí)的現(xiàn)象解答;
(3)紅磷燃燒耗盡密閉容器中的氧氣,使容器內(nèi)壓強(qiáng)減小,導(dǎo)致水被吸入集氣瓶?jī)?nèi),寫出化學(xué)方程式;
(4)造成測(cè)得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小
1
5
結(jié)果的可能原因:
①紅磷的量不足;②瓶?jī)?nèi)氧氣沒(méi)有耗盡;③裝置漏氣(如塞子未塞緊、燃燒匙與橡皮塞之間有縫隙等),使外界空氣進(jìn)入瓶?jī)?nèi);④未冷卻至室溫就打開彈簧夾,使進(jìn)入瓶?jī)?nèi)的水的體積減少.
測(cè)得的氧氣體積分?jǐn)?shù)大
1
5
說(shuō)明從裝置內(nèi)出來(lái)的氣體多了,即有可能向瓶口塞入膠塞過(guò)慢由于磷燃燒放熱使瓶?jī)?nèi)氣體被趕出一部分,或者燃燒時(shí)彈簧夾沒(méi)有夾緊導(dǎo)致氣體受熱膨脹而出,最后進(jìn)入液體多;
(5)選擇可燃物需具備的條件是具有可燃性,生成物是固體;
(6)氣的性質(zhì)有:不能燃燒;不支持燃燒;化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定;不溶于水.
解答:解:
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器可知:燃燒匙  燒杯;
(2)紅磷燃燒時(shí)的現(xiàn)象產(chǎn)生大量的白煙.待燃燒停止,白煙消失并冷卻后,打開止水夾,觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,瓶?jī)?nèi)水量約是集氣瓶體積的
1
5

(3)紅磷燃燒耗盡密閉容器中的氧氣,使容器內(nèi)壓強(qiáng)減小,導(dǎo)致水被吸入集氣瓶?jī)?nèi),化學(xué)方程式:4P+5O2 
 點(diǎn)燃 
.
 
 2 P2O5;
(4)造成測(cè)得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小
1
5
結(jié)果的可能原因:
①紅磷的量不足;②瓶?jī)?nèi)氧氣沒(méi)有耗盡;③裝置漏氣(如塞子未塞緊、燃燒匙與橡皮塞之間有縫隙等),使外界空氣進(jìn)入瓶?jī)?nèi);④未冷卻至室溫就打開彈簧夾,使進(jìn)入瓶?jī)?nèi)的水的體積減少.
測(cè)得的氧氣體積分?jǐn)?shù)大
1
5
說(shuō)明從裝置內(nèi)出來(lái)的氣體多了,即有可能向瓶口塞入膠塞過(guò)慢由于磷燃燒放熱使瓶?jī)?nèi)氣體被趕出一部分,或者燃燒時(shí)彈簧夾沒(méi)有夾緊導(dǎo)致氣體受熱膨脹而出,最后進(jìn)入液體多;
(5)選擇可燃物需具備的條件是具有可燃性,生成物是固體;
(6)驗(yàn)還可推出:瓶?jī)?nèi)剩余4/5體積的氣體是氮?dú),由本?shí)驗(yàn)還可以推知氮?dú)獾男再|(zhì)有:不能燃燒;不支持燃燒;化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定;不溶于水.
答案:
(1)燃燒匙;燒杯;
(2)白煙;
1
5
;
(3)氧氣;減;4P+5O2 
 點(diǎn)燃 
.
 
 2 P2O5;
(4)紅磷不足量;彈簧夾沒(méi)夾緊;
(5)具有可燃性,生成物是固體;
(6)氮?dú)猓徊蝗苡谒?/div>
點(diǎn)評(píng):本題主要考查用紅磷測(cè)定空氣組成的實(shí)驗(yàn)原理、操作、現(xiàn)象、結(jié)論和注意事項(xiàng),難度稍大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

結(jié)合下表中的陰、陽(yáng)離子,把對(duì)應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式填入表中.
OH- NO3- Cl- SO42- CO32-
H+
 
 
 
 
 
Na+
 
 
 
 
 
Ca2+
 
 
 
 
 
Ba2+
 
 
 
 
 
Fe3+
 
 
 
 
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖.該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①將圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標(biāo)記.
②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導(dǎo)管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷,并立即伸入集氣瓶?jī)?nèi),塞緊橡皮塞.
③充分反應(yīng)后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)反應(yīng)的文字表達(dá)式
 

(2)該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過(guò)量,目的是
 

(3)步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是
 
,由此可得出有關(guān)空氣組成的結(jié)論是
 

(4)由此你還可以得到氮?dú)獾囊恍┬再|(zhì):物理性質(zhì)
 
;化學(xué)性質(zhì)
 

(5)一般情況下,成年人每分鐘大約需要吸入40L空氣.(已知氧氣的密度為1.429g/L,空氣的密度為1.293g/L)
①成年人每分鐘大約需要氧氣
 
升;所需氧氣的質(zhì)量為多少克?
②空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

元素周期表共有
 
個(gè)橫行,
 
個(gè)縱行,每個(gè)橫行叫做一個(gè)
 
,
 
叫做一個(gè)族(8、9、10三個(gè)縱行共同組成一個(gè)族).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一個(gè)具有刻度和可以左右滑動(dòng)的玻璃容器里放入一粒白磷(適量),將玻璃容器固定好(見(jiàn)右圖,固定裝置已省略),放在盛有80℃水的燒杯上(白磷燃燒所需的最低溫度為40℃).如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),試回答:
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,可以觀察到的現(xiàn)象:玻璃管內(nèi)
 
,活塞先向
 
運(yùn)動(dòng),后向
 
運(yùn)動(dòng),最后停在刻度
 
處.
(2)由此現(xiàn)象得出的結(jié)論是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

從下列物質(zhì)中選擇合適的物質(zhì),并將序號(hào)填在橫線上:
A.小蘇打;B.熟石灰;C.維生素;D.明礬;E.氯化鈉;F硫酸銅.
(1)可用于凈水的是
 
;
(2)常用于改良酸性土壤的是
 
;
(3)蔬菜、水果中含有較多的
 

(4)腌制魚肉等常用的調(diào)味品
 

(5)配制波爾多液的鹽
 
;
(6)治療胃酸過(guò)多
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小剛為了凈化收集到的雨水,自制了一個(gè)如圖的簡(jiǎn)易凈水器,其中小卵石、石英砂和蓬松棉起
 
作用;活性炭起
 
作用;生活中用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水;通過(guò)
 
可以降低水的硬度.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“科技進(jìn)步”是人類生活的福音,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答:
(1)路燈含有合金單質(zhì)
 
,含有的有機(jī)合成材料是
 

(2)路燈的柱子材料是低碳鋼,低碳鋼具有的優(yōu)點(diǎn)是
 

(3)涂油漆防銹的原理是隔絕
 
 
;鋁可以壓制為鋁箔,說(shuō)明鋁具有良好的
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A:食鹽水 B:冰水 C:干冰 D:液氧 E:石灰石,五種物質(zhì),則(填字母序號(hào))
(1)屬于混合物的是
 
;
(2)屬于氧化物的是
 

(3)屬于單質(zhì)的是
 
;
(4)含有碳元素的有
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案